進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ・評判
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ総合評価
3.1
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ
該当件数115件
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ・評判
指導方針・カリキュラム
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
カリキュラムについて
カリキュラムについては、特に定められているものはなく、子どもの勉強レベルに合わせて、その都度進捗状況を確認しながら、授業を進めていきました。高校受験が近づいてくると、過去問中心で授業が進められていました。
進学個別指導のTOMAS（トーマス） ひばりヶ丘校の口コミ・評判
塾のサポート体制
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
保護者への連絡手段について
保護者への連絡の内容については、授業の進捗状況や中間テストや期末テストの結果を受けて、今後の授業方針についての塾側と保護者側で意見交換が行われていました。
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アクセス・周りの環境
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
けっこう猥雑としている
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家庭でのサポート
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
家庭でのサポートの内容については、塾の送り迎えや、高校受験までのスケジュールを立てて、家族みんなで共有できるように 心がけていました。今やることを明確にすることで、モチベーションを保つことができました。
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講師・授業の質
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
講師陣の特徴
塾の講師の先生については、大学生のアルバイトであったので、特にプロフェッショナルということではなく、生徒の合わないようであれば、すぐに塾を通じてチェンジできるというメリットがあるということで管理された家庭教師制度であると感じていました。
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指導方針・カリキュラム
父親 / 高校2年生 / 週2日 / 志望校：東京都立武蔵野北高等学校
カリキュラムについて
カリキュラムについては、特にありませんが、中間テストや期末テストの成績を通じてや普段の塾の勉強についての進捗状況に応じて、柔軟に変更しているような感じでした。高校受験が近づいてくると、志望校の過去問を解いて解説するスタイルになり、高校受験に向けた活動にシフトチェンジしていきました。
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