進学個別指導のTOMAS（トーマス） 町田校の口コミ・評判一覧
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 町田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 66%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年2月15日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 町田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
先述の通り、スポーツをメインで行っていたため、とにかく時間の都合をつけやすかったところと、一般受験だけでなく推薦入試も見据えた小論文対策など個別のカリキュラムを組んでくれたところはとても良かったと思う。その分、費用もそれなりにかかったが。
この塾に決めた理由
スポーツを優先的に行っていたため、時間の融通がつけられた。個別カリキュラムを組んでくれる塾を検討していてニーズに合致したため。
志望していた学校
早稲田大学系属早稲田実業学校高等部 / 國學院大學久我山高等学校 / 桐朋高等学校
講師陣の特徴
大学生が指導するが、個別カリキュラムをプロ(社員の責任者)が作成して、定期的にチェック、アドバイスしてくれた。かなり手厚くサポートしてもらえた印象。一般受験以外に推薦入試も予定していたので、小論文、面接などについても指導してもらえた。
カリキュラムについて
ひとりひとり、志望校などに合わせて、完全に個別のカリキュラムを組んでいるようである。ある程度のパターンはあるのではないかと思うが、進度などを確認してフレキシブルに対応してもらえた印象。かなりきめ細やかに、個別の状況、例えば推薦入試に向けた小論文の対策なども゙行ってくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあり通塾しやすい
回答日：2023年9月26日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 町田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
その子のやる気によってだと思うので、評価するのは難しいです。 塾の講師との相性も大事ですが、なによりも本人の学ぶ姿勢をまずつけてから家庭でもできるサポートももっとあったのかもしれないと反省しています。 ある程度の基礎がある学力ならどの塾でも伸びる可能性はあると思います。
この塾に決めた理由
自宅からの利便性と個人指導型で成果が得られるのではないかと期待して決めました。夏期講習や冬期講習、カリキュラムも様々あり、受験に向けてその都度検討できるのもよいかと思いました。
志望していた学校
東京都立小川高等学校 / 東海大学付属相模高等学校 / 武相高等学校
講師陣の特徴
社員の講師はわずかで、ほとんどが大学生のアルバイトを使っていました。若くて楽しい感じの授業で子供は通いやすさはあったみたいですが、なれ合いの雰囲気になって宿題忘れや、勉強への態度があいまいな部分が見られ、バランスが難しいと感じていました。講師の指定はできず、何人か変えてもらいましたが、結果よくわかりませんでした。
カリキュラムについて
カリキュラムや講習ごhomとの教科書を購入しなくてはならなくて、本ばかりが増えて、教科書に沿った部分より内容が難しく、レベルがあっていなかったように思います。本人に合わせた内容で進めていってほしかったのですが、個人授業であってもやはり塾のかたにそっていく傾向にあったような気がします。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
町田駅の付近のビル内にあり、駐輪スペースがないのが難点でした。途中で塾が移転し、駅の反対側のスーパーの上7階になってしまい、自宅から遠くなりまた駅近くで駐車できるところもなく雨の日の送迎には大変でした。
回答日：2025年2月9日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 町田校 生徒 の口コミ
総合評価：
3
一人一人に対してとても熱心に対応してくれました。とても分かりやすく為になりました。プリントも沢山あり、予習も復習も出来ました。テストの点数が上がりました。とても楽しく受けれる授業でした。ありがとうございます。
志望していた学校
法政大学 / 明治大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は進学個別指導のTOMAS（トーマス）全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年10月13日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
TOMASのおかげで大学に入ることが出来たし、苦手意識のあった教科を大好きな教科にしてくれた。大学でもその教科の授業がいちばん楽しく、もっと学びたいと思えている。勉強の環境も先生も最高だなと思えた。自習スペースでは他の学年の子たちがすごい頑張ってるのを見て、自分も頑張ろうと思えた。
この塾に決めた理由
知人からオススメされ、また教えてもらいたい先生がいたから。TOMASは評判が良かったのでTOMASに決めた。
志望していた学校
お茶の水女子大学 / 中央大学 / 東京女子大学
講師陣の特徴
プロの教師の方についてもらった。とても分かりやすく、また分からないところをその場ですぐに解決してもらえてよかった。その先生に担当してもらった教科が入塾前は苦手意識を持っていたが、大学に入る頃には一番大好きで勉強をしたい教科になっていた。
カリキュラムについて
最初は全くできなかったので、初歩中の初歩から始めた。初歩から分かりやすく丁寧に教えてもらった。また、宿題なども絶対に不可能な量ではなく、頑張れば絶対にできる量が出るので頑張れた。この学校の過去問、次にこの学校と先に提示をしてくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、通いやすかった。治安もよかった。
回答日：2025年10月13日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
世の中に個別指導塾はたくさんあるが、ここまで生徒に寄り添って、生徒のために授業してくれる塾はなかなかないと思う。 個別指導のため、自分のペースに合わせて、臨機応変に授業内容も変更することができるため、気軽に勉強に取り組むことができる。
この塾に決めた理由
個別指導塾を探していたところパンフレットでこの塾の存在を知り、体験した結果自分に合っていると感じたのできめた。
志望していた学校
国士舘大学
講師陣の特徴
若い先生からベテランの先生まで幅広い。 生徒一人一人に合った授業を個別で行なってくれて、質問も自由に受け付けてくれる。 常に質問できる仕組みなのでわからない時にすぐ質問できる。 みんな優しい先生が多く受験の日まで寄り添ってくれた。
カリキュラムについて
みんな同じ授業ではなく、今の成績とか志望校に合わせて、オリジナルのカリキュラムを作ってくれる。 苦手を重点的にやったり、受験だけではなく、学校定期テストなどにも対応してくれる。一対一の授業でわからないとこをそのまま進むことがないため、自分のペースでで行える。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から徒歩ですぐで便利
通塾中
回答日：2025年10月5日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
個別指導がメインであるためそこのところは気に入っている。 塾でに内容はこちら方聞かないと不透明なところが多くまた先生が学生であるため学業優先にため日程や担当講師が変わるの良くない。また講習の勧誘が多い。受験のために受講しているためコミュニケーションをもっと増やしてほしいが生徒さんが多いため手が行き届かないような気がする。もう少し続けてから今後のことについて考えたいと思っている
この塾に決めた理由
やる気を引き出してくれた。また本人と選び行きたいと思えた塾がトーマスだった。また個別ブースで集中力がない子には勉強と向き合うようない環境になっているため息子には合っておると思った
志望していた学校
慶應義塾中等部 / 麻布中学校 / 早稲田中学校
講師陣の特徴
学生の先生のため、時々日程が変更になる。本人が気に入って先生は勝手に変わってこちらから連絡しないと教えてもらえなかったりする。本人と合う合わないがすごくあり慣れた先生で続けてほしいがうまくいかないこともあり。
カリキュラムについて
かなり早めのペースを提示されたが本人との進むペースに合わせてくれる。連絡帳と個別面談のみで授業のことは毎回教えてはもらえないためわからないところもある。受験を目的で行っているためコミュニケーションを取らないと塾のカリキュラムに合っているかどうかもわからない
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校から近くの塾を探していた
回答日：2025年10月5日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
個別かつ完全一対一だったので授業料は正直高かったと感じていましたが、高いなりの授業やサービスを受けさせていただきましたし、志望校にも合格に導いていただきましたので不満等もなく、感謝しかないです。私的には、受験開始が遅かった子にはお勧めしたいです。
この塾に決めた理由
五年生から始めたため、集団塾のスピードについていけなかったため、子供のスピードに合わせてもらえる個別塾にしたため。その中でもTomasは完全一対一で子供に合いそうと思いました
志望していた学校
カリタス女子中学校 / 田園調布学園中等部 / 桐光学園中学校
講師陣の特徴
教師はプロの方が教えてくれていたので、質は高かったと思っています。たまたまかもしれませんが、子供が嫌がるような先生もいなかったので、子供は先生との授業は楽しく受けれていたのではないかと思います。ただし、クセ強い先生もいるとは子供は言ってました。
カリキュラムについて
カリキュラムは一応ありましたが、集団塾とは違い、完全にカリキュラム通り進まないといけないわけではありませんでした。苦手なところは回数を重ねてもらったりもしたので、子供にとっては弱点をある程度克服してから進むこともできたので、良かったと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスも良かった
回答日：2025年10月4日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾に通うことで、勉強の習慣がつきました。学校では学ばない発展的な内容に触れられ、知識が広がったと感じています。また、先生方の指導は分かりやすく、質問にも丁寧に答えてくれるため、自分の弱点を早めに克服できました。特に週ごとのテストが学習のペースメーカーになり、計画的に勉強する力がついたと思います。
この塾に決めた理由
講師がつきっきりで指導！学習内容の完全理解・定着を図る、1コマ安心の授業料で家計の負担を軽減。生徒のやる気を引き出す指導で成績アップ！一人ひとり主義。
志望していた学校
慶應義塾中等部
講師陣の特徴
授業のテンポが良い、算数の難問も“こうすればシンプルでしょ？”って魔法みたいに解いてくれる。解法暗記じゃなくて“なぜそうなるか”を徹底的に考えさせてくれるのがありがたい。志望校の過去問対策もズバリ当たった。
カリキュラムについて
レベル習熟度に合わせた指導がありよかった。小4から無理なく積み上げられる構成。算数は基礎から応用にスムーズに繋がっていて、穴ができにくい。国語も語彙や記述の練習が系統的に組まれていて、“気づいたら力がついていた”感じがある
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年9月10日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
志望校にも受かりましたので結果だけみれば通わせて良かったかと思います。個別も色々あるみたいですが、かなり個別指導に特化した塾だったので、常にマンツーマンだったのは本当に良かったです、個別をうたってても、先生1人で生徒を2人交互で見ているところもあると聞きましたので。
この塾に決めた理由
小学五年生から受験勉強を始めたので、集団塾にも体験に行かしたがついていけなかったので、子供と相談して学力に合わせて進めてもらえる個別指導にしました。
志望していた学校
カリタス女子中学校 / 田園調布学園中等部 / 東京女学館中学校 / 光塩女子学院中等科
講師陣の特徴
教師はプロでした。教え方も先生にはよるが子供はわかりやすいと言ってました。 ただくせもありましたので、時にはやり方に疑問を感じる時もありましたが、その際は塾に相談してやり方を変更して頂いたりと柔軟に対応していただきました。総合的に判断すれば受験をやり遂げたられたので、結果的には満足しています。
カリキュラムについて
カリキュラムと言われると個別指導なので、説明は難しいですが、基本的には子供のレベルに合わせて進めて頂きました。また、弱点においても集中的に指導頂きましたので、弱点克服にも繋がったと思います。過去問においても指導頂きましたので、そこでも苦手なところは重点的に指導頂きました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前だったので、不便なく通えた。
通塾中
回答日：2025年9月8日
進学個別指導のTOMAS（トーマス） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
良い点と悪い点が半分半分であり、たくさんの生徒がいるので完璧を求めててもしょうがないのかと妥協してしまう。何事も積極的にこちらから言わないとダメな気がする。総合的にあまりなので他の個人塾も視野に入れようと思って再度探しているところである
この塾に決めた理由
何度か足を運んで、何校も体験に行った中で息子のやる気にさせてくれたためここだと思い決定した。あとは子供の扱いに慣れており他の塾とは違ったのも要因の一つとなった
志望していた学校
東京農業大学第一高等学校中等部 / 慶應義塾普通部 / 麻布中学校
講師陣の特徴
大学生の先生で中堅だと思われる。大学の授業との兼ね合いで、何度も先生が代わり安定していないのが現実。息子にあった先生がいればそのままで変わらないで欲しい。あまり先生に期待してはいけないと思う。良い先生に出会うのは塾代が上がってしまう
カリキュラムについて
5年まで6年生の授業内容を終わらせる速さと目標を明確にしてくれるのが良いと感じる。個別で面談がある時に詳しくカリキュラムを教えてくれるが本当このペースでいいのか不安になりますが、できなかった所はもう一度ゆっくり教えくれるため不安にならない
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
学校から直接行ける近さと駅からも近く利便性が良かった
