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進学個別指導のTOMAS(トーマス) 藤沢校の口コミ・評判

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進学個別指導のTOMAS(トーマス) 藤沢校 保護者(父親)の口コミ・評判【2023年01月から週3日通塾】(12457)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2023年1月〜通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 逗子開成中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個別指導は善し悪しが出ると思いますが、我が家に関しては、現時点では良いと感じています。集団指導では集中出来ず着いていけなくなるため。 事務局の方がどう管理しているのかについてはやや不安点がありますが、講師の方は丁寧にキチンと対応されており、子供の伸び実感します。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

子供が自身で進んで勉強できないタイプなので、個別指導による通塾を選択しました。 今のところ、前向きに勉強を行なっているようでその意味では個別指導で合っていると感じています。 本人の現在の立ち位置や、生徒同士の会話による刺激が無いのは合っていない点と感じています。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 神奈川県
配偶者の職業: パート
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 進学個別指導のTOMAS(トーマス) 藤沢校
通塾期間: 2023年1月〜通塾中
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (全国統一模試)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (全国統一模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 約100万円

この塾に決めた理由

個別指導が良いと考えたため。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師はプロとバイトと居る様ですが、個別指導の為、担当となる講師の方の概要は事前説明があります。受験対応なので専任の方を依頼、丁寧に生徒を見て指導されているようです。コチラから始動の強弱を、依頼して場合、意向に沿うように対応してくれます。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

質問に対してはキチンと対応されているようです

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

チェックインしたのち、やや狭いブース毎に分かれて先に生徒が待つ。ブースは完全個室では無いので、隣近所の声は聞こえる。 終了時は受付で当日の内容を事務局に生徒が報告します。この為、退出は遅くなる事が多いです。 1日の流れは、宿題をチェックし当日予定の単元を実施、テストを挟んで指導を行う様です。 生徒が自身で考えるよう指導頂いているようです。

テキスト・教材について

専門のテキストと、市販のテキストの併用です。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

個別に方向性に応じて設定、説明してくれます。 タイミングとしてはやや遅く、コチラから依頼して出て来ました。 夏休みの対策について、講師の方が本人に必要な学習単元を開示して補う形で、追加のアドバイスがかなり多くなり、費用もそれなりに発生しました。

定期テストについて

毎回小テストの様なものは実施している様です。

宿題について

毎日実施するよう指導があり、30分/日程の分量です。 前週に課された宿題の出来について連絡帳に記入欄があり出来不出来が講師目線から報告をもらえる仕組みです。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

講師を固定するまでの対応方法及び夏期講習などの案内の連絡があります。基本的には連絡はありません。講師からの連絡は連絡帳を通じてわかる仕組みです。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

これまでの授業を踏まえて、講師の方々からのフィードバック、個別指導なので本人のやる気、単元(授業)進捗などの報告を受けます。 進捗を踏まえて、夏期講習として必要なコマ数のアドバイスがあり追加で夏どれだけ実施するか決めていく方式です。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が不振というより、低いところにいるため、這い上がるための勉強を実施している状態ですが、あまり厳しくハッパをかかる指導では無いようです。

アクセス・周りの環境

駅からは近く、出退勤記録もメール送信されるので良いです。

家庭でのサポート

あり

宿題を計画通り実施しているかの確認を行い、理解していない単元についてはフォローを行います。 漢字テストの宿題は丸付けまで実施します。

併塾について

なし

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