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個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年9月16日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最初はなかなか慣れなく継続するか迷ったところはあったが雰囲気ややり方に慣れて来て最終的に行きたい学校に行けたので満足している。テスト前後の勉強のやり方には本人も納得して勉強に集中出来て総合的には満足している。

この塾に決めた理由

特にこれという理由はないが家から近くて個別指導としてゆうめいで、友達も通っていたのでここに決めた。自転車でも通える距離だった。

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

とても分かりやすかったようで勉強するきっかけを作ってくれることにとても理想の先生だったと思う。わからない箇所を分かりやすく説明してくれることで逆に好きな箇所になっと思うので、塾に行くのが楽しかったようです。

カリキュラムについて

自分のレベルに合わせてカリキュラムを考えてくれてとてもよかった。特に数学の今日では苦手だった箇所をじゅうてんてきにおしえてくたことでテストの点に反映することができて自身になったと思う。もう少し早く入っていればと思うくらいだった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近かった

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回答日:2024年1月31日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年8月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

最終的に行きたい学校に行けたのでよかったが、もう少し短い時間で一週間の回数を増やすことができれば、子どもの集中力が高い状態で勉強することが出来ていたのではないかと思いました。でも子供が楽しそうに勉強できていたのでよかったです。

この塾に決めた理由

わかりやすく評判もよく、かず多くの普通科学校に進学履歴があり信用が持てたので子供と話して決定に至った。

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

担当の教科ごとで先生が代わり専門的な内容を子供に分かりやすく教えてくれた。時には厳しいことも言ってくれていたので、きんちょうかんを持って受講していた。とくに数学の先生の教え方が子供には合っていたようで成績もあがった。

カリキュラムについて

学校での勉強範囲を中心にすすめていており、子どもの能力を理解してくれて理解が出来ていないかしょには時間をかけてきょういくしてくれていたのでよかった。テキストとプリントを使った勉強で少し資料が多かった印象がある。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

家から近くよかった

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回答日:2023年8月4日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人的にはとてもわかりやすく塾としてよかった。なんといっても点数が上がらなかった教科が点数取れるようになり一番塾に行って結果を出すための目的が叶ったことはとてもよかった。また近場だったのも選んだ理由もある。

この塾に決めた理由

とてもわかりやすいとひょうばんがよく、家からも近いので通うのに自分で通うことができる距離にあったことが理由です。

志望していた学校

鳥取県立鳥取東高等学校 / 鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取城北高等学校

講師陣の特徴

若くてこどものことをかんがえてくれておりわかりやすく教えてくれる印象のある先生だった。年齢的には20代のように感じたが定かではない。とても塾の講師としては親身になって対応してもらった。特に英語の勉強はわかりやすかったようです。

カリキュラムについて

最初はすこしレベル的にも高いように感じていたがわかりやすく子供にあった指導してもらうことで対応しやすく塾に行くのが苦にならなくなった。子供が勉強するのに面白いと思いながら勉強できたので教え方がよかったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自転車で通える距離にあり夜も明るく自分だけで安心して通うことができた。コロナ禍でもあったがしょうどくなど準備してあり対策も取られていた。

通塾中

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回答日:2023年6月17日

個別指導塾スタンダード 鳥取駅前教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鳥取駅前教室
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家からの距離も近く、行きやすい環境にあるのでとても良いです。あとは本人がやる気になることと塾の指導いただいてるやり方があった時に成績につながってくれると良いと思う。総合的には満足できる塾ではないかと思う。

この塾に決めた理由

個別だから

志望していた学校

鳥取県立八頭高等学校 / 鳥取県立鳥取工業高等学校 / 鳥取県立鳥取商業高等学校

講師陣の特徴

男性の方でとてもわかりやすく指導いただけ、経験年数もある方のように感じた。 とくに授業の中で時間を効率的に使われているかんじがあった。レベルに合った教え方だった。いつも楽しく授業していただいている印象がある。

カリキュラムについて

個人の能力に合わせて教えていただいたかんじがあった。じゅくに行きやすい環境をつくってくれたイメージがあり、とてもわかりやすかった。カリキュラムもこべつ指導ということもあり聞きやすい感じの対応をしていただいた。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く時間帯も良かった

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾スタンダード全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年1月29日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年5月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ぜんめんてきにかんがえて、いいとおもったのは、ワンツーマンが良かったというよりも、机が一つ一つになっていて、区切られているから集中できるのはいいとおもったけど、せんせいがだいがくせいなのと、教え方は下手くそだと思った。

この塾に決めた理由

家から近いのと、学校終わりに通えるのを吟味して祖母が決めた。迎えに行くのも近く、便のいいところにあったから

志望していた学校

岡山学芸館高等学校

講師陣の特徴

せんせいといわれるひとは、大学に通っている生徒。ちゃんとした先生ではない。それなのにも関わらず、評判のいい塾とはいえ、高すぎる。ワンツーマンとはいえ聞かないと教えてくれない。けっこう要領が悪いと思った。

カリキュラムについて

カリキュラムについては、あるようでないと思う。ただ単に紙に書いていついつにこれをします。あれをしますって書いているだけ。マニュアルに沿ってしているって感じ。融通が聞くかと言われたら聞かないと思う。教えるのが大学生だから仕方ない

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

特になし

通塾中

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回答日:2026年1月8日

個別指導塾スタンダード 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導という形態は向き不向きがあると思います。 そのお子さんの性格や心持ちによって、個別指導が良いと判断された方で、どこに通わせればいいかがわからない、と迷っておられる方へは、まずは体験教室からお勧めしたいと思います。

この塾に決めた理由

いちばんは、一人でも通塾可能な距離にあって、体験教室に行った子どもの反応が良かったことでしょうか。 送り迎えするにしても、クルマで寄りやすいのも助かります。

志望していた学校

岡山県立倉敷青陵高等学校 / 就実高等学校

講師陣の特徴

主は大学生のようですが、面談の際など、専任の講師もいます。 毎回、受講者側が講師評価(他者評価)を行いますので、質の担保にはつながっているのではないでしょうか 子どもは不明点を聞きやすいようで、満足度は高めなようです

カリキュラムについて

個別なので、内容はその時時で、苦手なところを中心にする日もあれば、広くやる日もあるようです。 試験前などは、苦手な部分など、本人のペースにあわせて集中的にできているようです。 大まかなカリキュラムはあるのでしょうが、あまりしばられているような感じは見受けられません。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

よい

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回答日:2026年1月2日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~2023年9月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家からも車で5分、自転車で7,8分と近く通いやすい、大学生の講師とも話が合い、勉強にもしっかり力を入れることができるので上の評価にした。ただ、講師の中に服の臭いがキツイ人がいたのでマックス評価には至らず

この塾に決めた理由

家から近くて、かつ個別指導だったため、先生とも接しやすいかなと感じたため。最終的に体験授業を通して入塾を決めた

志望していた学校

米子工業高等専門学校 / 鳥取県立米子西高等学校

講師陣の特徴

大体隣県の国立大の大学生が多かったことを覚えいる。学校の先生よりも年齢が近い分、話が合ったり、共通の趣味(アニメ、ゲームなど)もあったりして、かつ分かりやすく勉強も教えてくれるいい講師が多かったと感じている。

カリキュラムについて

塾内でも成績のいい人はS.Aクラス、普通や少し悪い人はBクラスなどの区分に分けられており、そのクラスごとに勉強や模試の難易度が違っていたことを覚えている。模試の結果もクラスの中で何番などの順位付けだった

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

車で5分

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回答日:2025年12月13日

個別指導塾スタンダード 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年6月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭環境に合った月謝でよかったです 個別指導塾だったので本人のレベルにあわせた指導をして頂いていたのでよかったです。 進学校を目指す人には向いてないかもしれないですが… うちのようにとにかくどこかに入学して欲しいというレベルの人には向いているとおもいます

この塾に決めた理由

個別指導で個別のレベルにあわせて指導してくれるから。 兄も同じ塾に通ったから。 通塾する事の送迎がしやすい場所だったから

志望していた学校

福岡第一高等学校

講師陣の特徴

なるべく同じ講師をつけていただいていたようで、苦手分野、得意分野、を講師と共有しやすい環境だったと思う。 大学生のアルバイトの講師もいたようですが、きちんと指導してもらえていたとおもいます。 特に不満もなかったです。

カリキュラムについて

個別のレベルにあわせたカリキュラムを組んでもらえていたようなので、本人も苦手意識を改善してもらえたと思ってます。 志望高校への合格レベルまで上げて頂いていたと思います 夏期講習が多少詰め込み過ぎで本人は苦労してました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅が近く人通りもそれなりにあるためあんしん、できる環境。 近くにコンビニがあり休憩時間の飲食がしやすかった

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回答日:2025年12月11日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年8月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

完全にこの塾は人によって合うとか合わないとかはっきりすると思っている。講師の先生が大学生でそこが嫌っていう人もいたし、個人指導塾って言ってるけど、完璧な一対一を求めている人だったら、この塾は一対二になるから求めていることが違うとこの塾は合っていないってなる人も多いのかなと思った。

この塾に決めた理由

個別に指導を丁寧にしてくれると口コミにあったから。また、友達が通っていて、1人で行くのは嫌だなと思っていたから。

志望していた学校

富山県立石動高等学校

講師陣の特徴

大学生が先生をしていた。人によって教え方が違っていることはなく、わかりやすかったと思う。クセの強い人がなぜかおおく、行くのが嫌だなーみたいな気持ちになることが多かった。よくわからないけど時間の中間でクイズをする人がいたり、講師のクセが強かった。独特な人が多いから続く人と続かない人(生徒)がいたと思う。友達は長く続かなかった。

カリキュラムについて

塾で使われているテキストに沿って授業が進められた。講師の人が基礎の問題と応用問題のどっちかを選んでこれやってみようかって感じだった。でもだいたい基礎を授業でやると応用問題を宿題にして、次の授業で答え合わせをして間違えたところを見直すみたいなところからやった。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅の真下にあったから交通手段は多くて、通いやすかったと思う。でも、周りにカラスが多くて怖かった。

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回答日:2025年12月10日

個別指導塾スタンダード 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年3月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾内の整備環境、講師の方の人柄の良さ、徹底した個別指導制度、自習スペースの設置、出欠の管理の良さ、面談などを通してさまざまな相談がしやすい環境があること、など総合して見たものをそのまま評価したものが結果です。また私は参加していませんが1年の終わりに塾内のメンバーや塾外の友達も誘っていける旅行が開催されたりしていて楽しさも大切にされているところもいいなと感じました。

この塾に決めた理由

学校の定期テストに類似した問題を使った演習ができることや充実した個別指導制度を魅力に感じたから。また、曜日や科目数など自分の必要に応じて入塾時に入れることができる。 出欠確認ができるアプリがあり、休んだ場合も別日に移すことができるのもよい。 定期的な模試を受け、結果をアプリでも確認することができる。 学校のテスト訂正や、授業問題も講座時に持っていくと対応してくださるので助かりました。

志望していた学校

長崎県立大村城南高等学校 / 鎮西学院高等学校

講師陣の特徴

大学生の方がほとんどでした。 どの講師の方も苦手に見合った教え方をしてくださって、細部まで順々に教えてくださったので分かりやすかったです。たまに、きっちりしている先生もいて厳しめなこともありましたが分かりやすい指導でした。1対1の日もあれば2人の生徒につき1人の講師の方が着く場合もありましたがそのような場合も偏りなく順番に教えてくださいます。私はあまり自ら講師の方に声をかけるのが得意ではなかったのですが講師の方から積極的に声がけしてくださったのでやりやすかったです。

カリキュラムについて

主に、学校で習う順番に対応した形でKeyワークや各々のワークを解き進めていくような感じでした。レベルとしては基礎から普通レベルのものを主として、途中途中に応用問題が出てくるのでその場合は解き方を解説していただいて、それを理解することで、学校のテストでも自分で解くことが出来るようになれます。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

私が通っていたところは割とアクセスしやすい立地にありました。冬に雪が積もった日は休塾になりその日受講が入っていた人は別日に移してくださりました。