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高校1年生

2021年10月から個別指導塾スタンダード五所川原市役所前教室に週2日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 40代 ・ 会社員 )
お住まい
青森県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
301~400万

生徒プロフィール

学年
高校1年生 (公立)
教室
個別指導塾スタンダード 五所川原市役所前教室
通塾期間
2021年10月~2022年11月
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (特にない)
卒塾時の成績/偏差値
55 (特にない)

塾の総合評価

3

講師が現役野大学生ということもあり、合う、あわないは、こどものタイプによると思う。以前はエルムの近くにあって、環境も良かったが、今は、場所をかえられたようなので、立地的には、少し通いにくくなったのがら残念だと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

こどもにも、よりますが、うちは、年上の先生!っていう感じのせんせいが!苦手で、どちらかというとフレンドリーな感じのタイプがよかったので、そういった面では、現役の大学生でお兄ちゃん、お姉ちゃんの感覚で接してくれるので、よかったというか、あっていたかな?とおもう。また、先生本人も受験に成功したり、失敗した経験者なので、受験野苦労や不安をわかってくれて共感してくれるのが、ウチノコにはよかったようだ。

費用について

塾にかかった月額費用
10,001~20,000円
塾にかかった年間費用

季節講習は受けていなかったので、衆2回の月謝とあとは、教材費だけなので、20万円くらい

この塾に決めた理由

元々、教室がエルムの目の前にあって、近かったし、個別指導だったのと、先生方が大学生が多く、勉強以外のメンタルや生活面で気をつけたこととか、勉強と部活の時間の使い方とか、色々、話しながら参考にできたので。

講師・授業の質

講師陣の特徴

大学生が、多かった。
ほぼ、現役の大学生。
子どもとあう先生、あわない先生がいたが、あわないときは、かえてくれていたし、その子が、わかりやすい先生を教科事に変えることができて良かった。
勉強以外にも、受験に対する向き合い方みたいなものを食生活など時間の配分など、会話の中で教えてくれていたのがよかった。

生徒からの質問に対する対応の有無

なし

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

自習室があるのが、とてもよく、塾の日でなくても、時間のあるときは、自習室にいって、勉強できるので、宿題もそこでやって、わからないことは聞くことができていた。学校では、なかなか、わからないことがあっても、聞ける状況ではなきので、とても、助かったし、復習できて、理解に時間がかかるこも、安心して通えた。先生と生徒の対数も1対1や2対1など、選べるのが良い。

テキスト・教材について

買うときは、ちょっと、高いかな?とは、思った。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

復習コースや理数系、文系を選べるのがよかったし、推薦受験になったときも、小論文の練習までしてくれて、ポイントを教えてもらえて助かった。一教科から選べるし、数学だけで申し込んでも、テストが近いときは、英語や国語に変更してくれたりもできたので、よかった。

塾内テストや小テストについて

うちは、定期テストはうけてなかった。強制はされない。

宿題について

週2回の通塾だったが、部活をやりながらで学校の宿題もやりながらできる範囲の宿題の量だったので、それほど、きついとか、多いなと、感じたことはなかったし、やるだけで、とても、褒めてくれるので、こどものやる気を上手にだしてくれていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

毎回塾に行くたびに、アプリの中で、どのような事を勉強してどのくらい理解できていたのか、宿題はやってきていたか、次の宿題は、どこか?いま、何が弱いのか、これからどうしていくのか、の、先生からのコメントがアップされて、親も共用して見ることができるので、とても、よかった。

保護者との個人面談について

あり

志望校の変更がないかの確認と、前回から伸びたところ、伸び悩んでいるところ。どうやったら、伸びたのか、どうしてのびないのか、伸びないところは、どうしていこうと思っているのかの対策を話してくれる。それにともなって、家庭は何をすればよいのか、塾と部活のバランスや食生活で親ができるサポートはなにかとか、こどもに、どんな声がけわやしたらよいかなど、勉強面だけではなく、メンタル面のサポートや食生活のサポートまで、教えてくれるので、心強かったです。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

週1で、全く成績が上がらず、週2回に増やしたが、それも、家庭の事情や経済状況を話し合ったうえできめて、決して無理矢理ではなかった。

それでも、なかなか、成績が振るわなかったが、最後まで、寄り添って、わかるところまで戻って確認しながらどこでつまずいているのかを説明し、家庭とも共有して進められてよかった。

アクセス・周りの環境

うちが、通っていたときは、エルムにあったので、エルムにいくバスも頻繁にあるし、学校と家の中間だったし、とめも、よかった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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