能力開発センター 徳山校
対象学年
授業形式
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能力開発センター 徳山校のおすすめポイント
- 正しい勉強法にこだわった指導
- 繰り返す指導で基礎から応用まで深く理解
- コースは生徒のニーズにあわせて選択可能
能力開発センター 徳山校はこんな人におすすめ
正しい勉強方法を学びたい
能力開発センターでは、生徒一人ひとりが正しい勉強方法を身につけることができるよう指導を行なっています。
授業ではこれから勉強することに対して参考書などを使って自ら調べる「予習型学習」と、授業のポイントなどを自分なりにまとめる「ノート作り」などの正しい勉強方法にこだわった指導を行なっていることが特長です。
能力開発センターの授業を受けることでこれらの能力を高め、正しい勉強方法を身につけることができます。
最短・最速で成績を伸ばしたい
能力開発センターでは、AI・タブレット教材で学習を進めることができます。
AI・タブレット教材による学習では、AIが生徒一人ひとりの学力や学習理解度に応じて適切な学習内容を提示してくれるので、自分自身の能力に合わせた学びが可能です。
このような指導により、最短・最速で成績を伸ばしていくことができます。
個別指導を受けたい
能力開発センターの「能開個別」では、生徒一人ひとりが自分自身の学力や学習目標に合わせた指導を受けることができます。
授業は生徒一人ひとりの学力に合わせてオーダーメイドでカリキュラムを組んで行なっているほか、定額制通い放題プランを導入しており、自分自身が納得するまでとことん学ぶことが可能です。
生徒一人ひとりの学ぶ意欲を最大限に引き出す指導で、確かな成績アップを叶えることができます。
能力開発センター 徳山校へのアクセス
能力開発センター徳山校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
能力開発センターの合格体験記
能力開発センター 徳山校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2023年06月27日
講師陣の特徴
よく褒めてくださって、気持ちよく通っていた。教科ごとに先生が違うので、好き嫌いがあった様子。 保護者面談の時は、とても丁寧に説明してくれた。親は叱ってばかりなので塾では出来たら褒めてほしいとお願いしたらその様にしてくれていた。子供の性格を考えて、対応してくれていたように思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問すれば答えてもらえるのだろうが、うちの子は先生に聞きに行くのが苦手なタイプで、たぶんほとんど質問はしていない。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で学校の様な授業。 初めと終わりに先生の話があって、長かったりして、終わる時間に終わらない時もある。 長期の休みには講習会や合宿があり、長い時間勉強する。模擬テストや小テストがあり、最後には成績に応じて表彰状をもらえたり、景品をもらえたりする。
テキスト・教材について
教科書ガイド 能開のテキスト
-
回答日: 2024年08月27日
講師陣の特徴
進捗具合などの話、定期的に子どもへの励まし電話などあり、細やかな対応を心がけているように感じられる。 各科目の先生同士も1人の生徒に対して情報交換をきちんとしている印象 宿題や取り組む姿勢については厳しいが、授業や話は面白くて熱い先生が多いと思う 先生間で、大きな差はないように思う
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
大抵のことは相談に乗ってくれる あまり質問しない場合でも、先生の方からどうだ?と声をかけてくれる 話しにくさはあまりないと思われる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団では、毎回漢字テストが行われる。 授業後に今日の振り返りテストもある。 個別では個々に合わせて自主学習と説明、振り返りテストがある。 どちらが合うかは個人次第だが、落ち着いて自分のペースでやりたい人は個別 学校のような感じでやってついていける人は集団がおすすめ どちらも雰囲気は悪くない
テキスト・教材について
自由自在を参考書として推薦している
能力開発センター 徳山校の合格実績(口コミから)
能力開発センター 徳山校に決めた理由
-
宿題が多く、また毎回、宿題のチェックやノートのチェックをしてくれるので、宿題を前もって早めにやる力や習慣がつきそうと感じたため。
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オープン模試を受けて、感じが良かった
能力開発センターの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高卒生/週3日/目的:大学受験
5
回答日:2025年01月31日
かなり子どもまかせで頼りない親だったが、子ども本人が自分で選んで送り迎えなどもいらないと言って、がんばって、よろこんで通っていたように思う。おそらく、切磋琢磨してがんばっていける環境が整っていたのだろうと考えられる。
保護者/大学生/週5日以上/目的:大学受験
4
回答日:2023年10月07日
息子はみんなとわちゃわちゃやるタイプでなかったためパソコンと向き合って静かに進めたのはとても合っていたと思います。 兄弟が多かったので家に帰るとうるさく休みの日も毎日塾で勉強出来たのは良かった。 まわりのみんなも真面目にやっていたため対抗意識で頑張れた
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2024年08月27日
先生がかなり声をかけてくれるので、やらないといけないという気持ちが持てるようになるのは狙いどおりだと思う また、宿題も多めなので、前もってきちんとやっておかないといけない点もいいと思う ただ、電車を乗り継いでいかないといけないので、塾に通う物理面で遠く時間を要する
保護者/高校1年生/週2日/目的:高校受験
5
回答日:2025年07月05日
宿題で予習をしっかりやって、授業内容の理解度を高める方針は、とても合っていたと思います。それにより、本人の自信が生まれ、早い段階で成績がアップしたので、受験勉強を余裕を持って進めることが出来たと思います。また、試験のテクニックもしっかり教えて下さったので、高校進学後も役に立っているようです。
保護者/高校1年生/週2日/目的:中学受験
4
回答日:2025年07月03日
引っ込み思案なところがあり、最初教室に入ることができず、無理に通わせないほうがいいのかもしれないと思いました。しかし先生方の後押しで教室に入ることができ、それからは何か吹っ切れたようで、先生の力は必要と思いました。
生徒/高校1年生/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2025年06月08日
あっている点→家で勉強に集中することが苦手だったので、自習室があったり自習授業があったりしたことが良かった。自分だけでは作れない集中できる環境を作ってくれていた。 あっねいなかった点→自分から声をかけて質問することが少し苦手で抵抗があったので、生徒の人数に対して先生が少ない時はなかなか手を上げれずにいました。
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