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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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NSG教育研究会 寺尾校はこんな人におすすめ

中学受験や高校受験を意識した先取り学習をしたい

NSG教育研究会の授業では、学校での学習内容の先取りに特化した指導を行なっています。
志望校へ確実に合格するために必要なことは余裕を持たせた受験対策ですが、NSG教育研究会の授業ではなるべく早い段階でテストの出題範囲を学習し終えることができるので、受験に特化した問題演習に数多く取り組むことが可能です。
このような授業を通して、中学受験や高校受験で点数が取れる実力を着実に伸ばしていくことができます。

自分自身の学力に応じた指導を受けたい

NSG教育研究会では、生徒一人ひとりの学力に応じた指導を行なっています。
クラス編成には段階別育成法「ドリームパス」を導入しており、生徒一人ひとりの学力に合わせて段階的に指導を行う方針をとっています。
これにより生徒は自分自身の学力に合わせた指導をピンポイントで受けることができるので、効率的に学力を伸ばしていくことができます。

全国レベルの難関高校受験を考えている

NSG教育研究会の中学部では、アドバンス選抜コースを開講しています。
アドバンス選抜コースでは、通常の中学校では学ぶことのできないレベルの高い知識を学ぶことが可能です。
全国レベルの難関私立高校、国立高校を目指す中学生のために応用や応用以上の問題を取り入れており、難関高校受験に向けた確かな実力を身につけることができます。
このような指導により、新潟高校や安積高校などの地元難関高校だけでなく、筑波大学付属高校や早稲田大学本庄高等学院、慶應義塾大学志木高校などへの合格実績があります。

NSG教育研究会寺尾校へのアクセス

NSG教育研究会 寺尾校の最寄り駅

JR越後線寺尾駅から徒歩5分

NSG教育研究会 寺尾校の住所

〒950-2055 新潟県新潟市西区寺尾上1-11-12 

地図を見る

NSG教育研究会寺尾校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

NSG教育研究会の合格体験記

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NSG教育研究会寺尾校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年08月16日

    講師陣の特徴

    勉強を教えるだけではなく、生徒一人ひとりのことをよく見てくれている人です。最初は、塾の先生というと、授業をして、問題の解き方を説明して、宿題を出すというような、勉強を教えることが中心の人だと思っていました。しかし、実際に先生と接してみると、それだけではなく、私たちがどんなところで悩んでいるのか、どんなことが苦手なのか、どんな気持ちで勉強しているのかまで考えてくれていることが分かりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問に対しては、分からないところをそのままにせず、理解できるまで丁寧に説明してもらえることが多く、良かったと思います。特に、ただ答えを教えてくれるのではなく、どこでつまずいているのかを確認した上で、考え方や解き方を順番に説明してもらえるため、自分で問題を解く力にもつながっていると感じました。また、授業中に質問しやすい雰囲気があり、分からないことがあっても気軽に先生に聞くことができました。質問した際には、こちらが理解できているかを確認しながら説明してくれるため、途中で分からなくなった場合にももう一度聞きやすかったです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    私の塾の授業形式は、先生が一方的に説明して生徒が話を聞くだけという形式ではなく、先生と生徒がコミュニケーションを取りながら、一人ひとりの理解度に合わせて授業を進めていく形式です。基本的には、先生がその日の学習内容やポイントを説明し、その後に生徒が実際に問題を解いて、分からないところがあれば先生に質問するという流れになっています。そのため、ただ授業を聞いているだけではなく、自分で考えて問題を解く時間もしっかりとあります。

    テキスト・教材について

    新潟県統一模試

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟南高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    講師陣の特徴

    社員の方が多く、年齢層も広い。詳しくはわからないが、ある程度の経験のある先生が多い印象がある。どの先生もふざけすぎず、真面目すぎずで、授業の際もたまに面白い話が聞ける。また、個別でわからないところを聞きに行った時も、すごく丁寧に対応してくださった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    大体授業後や自習室で勉強している時に質問しにいく人が多い。どの教科の先生も、質問しに行くとすごく丁寧にわかりやすく教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、緊張感のある雰囲気で授業が進む時が多い。和やかな雰囲気の時もある。授業の流れは、はじめにその日にやる単元の復習をして、問題と解く、最後に解説、という流れが多い。毎授業必ず問題をといて、先生に当てられた人が答えて、それから先生が解説するという感じで進む。

    テキスト・教材について

    主にNSG教育研究会から出ているテキスト

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    講師陣の特徴

    ベテランそうな方がとても丁寧に教えてくれて分からないところはすぐ聞ける雰囲気でとても良かった。授業のペースがちょうどよく学校よりも分かりやすかった覚えがある。進路についての相談も気軽にすることができた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても良く対応して貰えた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    NSG教育研究会の授業は、明るく熱心な講師陣に囲まれて、メリハリがありながらも親しみやすい雰囲気でとても充実感があった。集団授業であって参加しやすく、休み時間には講師に質問がしやすい環境が整っていてとてもよかった。

    テキスト・教材について

    iワーク

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    講師陣の特徴

    先生方は全て高学歴の出身で、教え方も上手で生徒一人一人の相談はもちろんのこと、頻繁に保護者対象の面談を実施し、希望校に向けてのアドバイスをしていただいた。とても話しやすく好感がもてた。子供も何でも先生に気兼ねなく話せる仲であったようだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題を教えていただいた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であったが、他の生徒さんの志望校が難関校ということもあり、皆真面目に授業を受けていた。 テストでの成績順位も貼り出されることから、勉強のやる気を持つことができた。他の友達と励まし励まされながらして、勉強の話ばかりするようになった。

    テキスト・教材について

    ベネッセ

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    講師陣の特徴

    地元の高校を卒業した講師の先生方だったので、色々な高校の情報だったり、自分が受験生の時はこんな事をしたというアドバイスが聞けて良かった。あと、授業が終わってからも、分からない問題を教えてくださったりした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身になって対応してくださった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、授業の始まりに、前回宿題として出した回答の丸つけから始まって、不正解だった問題について、授業が終わったら個別に先生に聞きに行けた。 他の生徒も真面目に授業を受けていたので、私語もなく、いい刺激になっていた。

    テキスト・教材について

    すみません。 分かりません。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年08月16日

    カリキュラムについて

    私の通っている塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて、基礎から応用まで段階的に学習できるように組まれています。ただ学校の授業と同じ内容を繰り返して勉強するのではなく、学校で習っている内容をしっかりと理解することに加えて、苦手な部分を克服したり、得意な分野をさらに伸ばしたりできるようになっているところが特徴です。また、定期テストや受験など、その時期に必要なことを考えながら学習内容が調整されるため、自分の現在の状況に合わせて無理なく勉強を進めることができます。

    定期テストについて

    毎日

    宿題について

    最も宿題量が多いパターンです。授業で習った膨大な範囲を定着させるため、テキスト数ページ分、あるいは何十問もの問題演習が毎回課されます。学年が上がるにつれて難易度も上がるため、毎日2〜3時間、休日はそれ以上の家庭学習をこなさないと終わらない分量になることが珍しくありません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟南高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    カリキュラムについて

    中学3年生では高校受験に特化したカリキュラムになっていて、レベルごとにクラスが分かれている。3つのレベルに分かれていて、一番の下のレベルは主に基礎の復習、真ん中のレベルは復習を少ししてから問題、一番上のレベルは主に問題を解いて、その解説、という感じになっている。クラスが分かれていると言っても、どのレベルも他の塾と比べてレベルが高い印象。

    宿題について

    一授業ごとの宿題量 数学 2〜3ページ 国語 解答用紙のプリントをもらい、2〜3ページ分の問題 英語 1〜2ページ 社会 2〜3ページ 理科 3〜4ページ 塾の日程は大体1日3教科で、1日あけて次の塾の日が来ることが多いから、そこまでキツくない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    カリキュラムについて

    あまり覚えていないが志望校や学力に合わせて選べるコースが用意されていた。新潟県内の公立高校の入試傾向に合っていて受験勉強が捗った。学校の進度やテスト範囲に合わせた直前対策が充実していてとてもうれしかった。

    定期テストについて

    たまにテストが実施された

    宿題について

    国語、数学、英語の宿題が各授業の時に出され、次の授業で点検をした。少ない時もあれば多い時もあった。大変ではなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    カリキュラムについて

    春講習をはじめ、夏季・冬期の勉強会を実施した。 夏休みは、2泊3日の強化合宿があり、1日缶詰状態で勉強に励んだ。精神を鍛える絶好の体験だったと思う。 学校での授業の進み具合に合わせ、かつ予習もした。

    定期テストについて

    定期テストは実施していたが、詳しくは分からない。

    宿題について

    普段の宿題はそんなになかったように思う。が、長期の休みには教科書1冊分くらいの宿題が出され頑張っていた。 普段も宿題を毎回出してほしかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    カリキュラムについて

    過去問題集をプリントしてくれたので、とても助かった。定期的に小テストがあったり、毎回宿題を出してもらい、遊ぶヒマもなく、毎日なにかしら学習の意欲になった。あと、春・夏・秋・冬期講習も徹底しており、充実したカリキュラムで、忙しい毎日を送った。

    定期テストについて

    すみません。 よく分かりません。

    宿題について

    学校での宿題もあったことから、それに加えて塾の宿題もあり、予習や復習をする時間が正直なかった。 塾の宿題は10ページくらいあったと思う。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年08月16日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾からの連絡は、授業中の様子や学習の進み具合、宿題の状況、テストの結果などについて具体的に伝えてもらえることが多く、子どもが塾でどのように過ごしているのかを知ることができて良かったです。特に、成績や勉強のことだけではなく、授業中の態度や集中して取り組めていたこと、以前と比べてできるようになったことなども伝えてもらえると、保護者として安心できます。また、改善したほうがよい点についても、ただ「できていない」と伝えるのではなく、具体的な課題や今後どのように取り組んでいけばよいのかまで説明してもらえると分かりやすいと感じました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びなかったときには、ただ「もっと勉強したほうがいい」と言われるだけではなく、どの教科や単元に課題があるのか、なぜ成績が伸びていないのかを具体的に説明してもらえたので、今後何を改善すればよいのかが分かりやすかったです。また、普段の勉強時間や勉強方法、宿題への取り組み方などについてもアドバイスをしてもらい、自分の学習方法を見直すきっかけになりました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟南高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾でやっている特別な取り組みや、進路に関する連絡が多い。他にも休講になる時など、普通の連絡もある。特別な取り組みは、かなりPR感があるが、興味を惹くものも多い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    前に通塾していて成績が上がった人の前例や、勉強のやり方、特に勉強した方がいいところなどのアドバイスがもらえる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    あまり分からないが授業日の変更や、夏期講習などの案内、個人面談や、三者面談の日程の確認などの連絡が来ていたと思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路についての相談や、模試の結果からわかる個の傾向、これからどのように勉強していけばいいかの説明などがあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これからどのように勉強したらいいかや、間違えた場所の確認などをしてもらい、自分の苦手場所を確認することが出来た。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    コロナ対策のため、授業日の変更。 大雪にともなう休校もしくは時間の変更。 面談日のお知らせ。 授業料のお知らせ。 模試試験のお知らせ。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試試験の結果に基づいて、今後の対策や、普段の勉強量のチェックなど、色々とアドバイスをしていただいた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    個人指導を設けてくれ、こまめにメッセージを書いてくれ励ましてもらった。悪い点数でも、とにかく誉めてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    悪天候のための塾休校のお知らせや、個別面談の日程のお知らせや、駐車場の利用について、また模試日程のお知らせなどでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    家庭での学習の様子や、中学校の定期テストの報告。 また、塾での学習の様子を聞いたり、志望校に向けてのアドバイスをもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    結果が悪くても、誉めてくれ、なお一層やる気を起こしてくれた。あと、授業が終わってから、少しの時間でも教えてくださったりした。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年08月16日

    アクセス・周りの環境

    アクセスが良い

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟南高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    アクセス・周りの環境

    駅やバス停も近くにあり、通塾しやすい。 周りにコンビニなどが少なく、家からお昼ご飯などを持ってこないといけない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    アクセス・周りの環境

    立地が良くて通いやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、自宅から通いやすかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    アクセス・周りの環境

    最寄り駅からも近く、ある程度人通りもあるので、夜遅くなっても安心して帰れる。

回答者数: 3人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    あり

    定期的なカウンセリング、家庭向け学習アドバイス、およびご家庭で受講できるオンライン個別指導や家庭教師サービスを通じた強力なサポートを提供してもらえた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    あり

    塾への送迎をし、なるべく身体を疲れさせないようにした。 入試までのスケジュールを紙に書き部屋に貼り出した。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    あり

    学習ができる環境作りや、問題を出してあげたり、丸つけをしてあげた。 教科書ガイドを参考にして、姉から勉強を教わった。

回答者数: 7人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年08月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟南高等学校

    回答日: 2026年08月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業表 テキスト料 など

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟高等学校

    回答日: 2026年07月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 50万円くらい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2021年01月01日

    塾にかかった月額費用: 20001~30000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 新潟県立新潟中央高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円

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