創英ゼミナール 川越南校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 川越南校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
100%
4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
100%
週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 5 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年4月18日
創英ゼミナール 川越南校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
一人一人に対応したカリキュラムで、丁寧にわかるまで指導をしてくれるので、ニガテをなくせて、成績が向上したり、ひとりひとりの学習に関する悩みや質問に対して、新味になって乗ってくれたり、暖かい雰囲気だから。
この塾に決めた理由
一人一人の生徒に、熱心に指導をしてくれたり、わかりやすい授業をしてくれる講師がいて、この塾にはいれば、着実に学力が向上すると思ったから。また、兄弟がこの塾に通ったことがあったから。
志望していた学校
川越市立大東中学校
講師陣の特徴
基本的に大学生が多いが、ベテランもいる。大学生の講師でも、ベテランの教師でもわかりやすく一人一人に指導してくれる。また、わからないところは一から丁寧に指導をしてくれるので、個別指導に適した講師たちだと思っている。
カリキュラムについて
まわりの塾より、少し高いレベルの気がする。だが、ひとりひとりに合った難易度で、予習や復習をすることになっている。基本的には、みんなワークを黙々と進めていって、わからないところがもしあれば、講師に質問をして、理解するという流れ。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
住宅地に近く、近くの駅からは1キロぐらい。
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年11月10日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
難関校を目指す子どもには、物足りないカリキュラムかと思ったので、子どもによるかと思った。 また、塾長の先生が1年単位で代わる場合が多く、塾長の先生次第で、指導方針にばらつきがあるように感じる事、引き継ぎはあっても毎回説明する事が必要だと思ったため、子どもと保護者を選ぶと感じた。
この塾に決めた理由
5教科を学べそうで、個別授業な事、個別授業でもオープンな環境で学べる事で、学校と近い環境で良いと思った。
志望していた学校
神奈川県立岸根高等学校
講師陣の特徴
大学のバイトの人がほとんどだと思う。 そのため、3月で毎年辞める先生がいる。 先生は、固定ではないが、苦手な先生は配慮して当たらないようにしてもらえる。教え方は、多少ばらつきはあるが、わかりやすい教え方をしてくれるらしい。
カリキュラムについて
個別に設定出来るので、基本的な事を中心にお願いしている。 学校の授業に沿う内容で進めてもらっている。予習が中心で、年度末に学年の復習をする形が多いと思う。 応用問題より、基本的な理解をしっかり出来るようにカリキュラムを組んでもらっている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く、色々な塾が入っているビル
回答日：2025年11月9日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
その子に合っているのかは分からないので、絶対とは言えないが、私の場合はこの塾を選んで本当に良かったと思っている。勉強だけでなく、学校や友人関係のことなど、家庭以外で話せる場所としてすごく心強かったと思う。親身になっていつでも向き合ってくれたことに本当に感謝している。
この塾に決めた理由
一度体験に行ってみた。先生はアルバイトの大学生が多かったが、本人は話しやすく、今の悩みも分かってくれると安心感を感じたようだった。すぐに入塾を決めて、手続きを進めた。
志望していた学校
横浜市立みなと総合高等学校 / 横浜創英高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの大学生が多く、主に担当してくれた先生は大学生だったと思う。内容に不安に感じることはなく、本人もやり取りを含めて楽しんでいた。授業ではない日も、気の合う先生がいるのが分かっていると、積極的に通い心配な部分を集中的に学習出来ていたと思う。 対人なので、どうしても合わない先生については塾長に相談して配慮してもらうことが出来てすごく安心だった。
カリキュラムについて
基本的に個人のペースに合わせてテキストを進めていき、課題も少量出ていたと思う。高度なものを求められることは少なく、基礎をしっかりと理解することに重点をおいてくれていた。子供も分からないことはすぐ相談できる環境だったので、置き去りにされることなく向き合えていたと思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
夜になることもあり、基本的にはバスを使って通わせていたが、出来る時には親が送迎をすることもあった。周囲は駅に近いこともあり、そこまで暗くないので不安に感じることは少なかった。
回答日：2025年11月6日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
集団ではないので、弱点の克服など自分を強化することには適していると感じた。しかし、自由度が高い分、自分を律してできる態度が必要となるため、提出物を毎回やらないなど、自身に甘くまた、社会をなめているような子には向いていないと感じた。
この塾に決めた理由
立地として、帰宅路にあり、部活終わりでも寄ることができたから。 個別だったので、自分のペースや弱点に合わせて勉強することができた。
志望していた学校
神奈川大学 / 関東学院大学 / 駿河台大学 / 東海大学
講師陣の特徴
講習はアルバイトで賄っている。 現役の大学生が大半で、学校や学部はバラバラ。そのため、人によって教え方に違いがあり、得意不得意などのばらつきが少々ある。当日になって担当される講師を知るので、人によっては、当たり外れがあると思う。ただ、伝え方が上手い人がいるなど様々な方法を教えていただいたので、その部分はプラスかと思います。
カリキュラムについて
基礎固めがメインだと感じた。生徒によっては、上のレベルのものをやっている子がいたが、大半は基礎的なものが多い印象。しかし、個々の出来やレベルに合わせて問題を解いたので、強化したい部分は基本できた。 個別指導で行っているので、具体的なカリキュラムといったものは、私自身不明な部分である。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
帰宅路にあったので、通いやすかった
回答日：2025年10月25日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
その人の勉強に対する曲によるところが大きい。なんとなくやっているだけだと厳しい塾ではないので成績は上がらないと感じた。逆に自分でしっかりと取り組める人であれば優秀な先生を上手く利用して成績を伸ばすことも可能だと感じた。
この塾に決めた理由
近くだったから。 友人が通っていたので比較的入りやすかった。 メリハリがついた環境だと感じたから
志望していた学校
拓殖大学 / 国士舘大学
講師陣の特徴
親しみやすい人が多く良い 基本的には大学生が多いが分かりやすくて不満点はない。正社員の塾長は熱意のある人が多いので困ったことがあれば親身になって協力してくれる。しかし、教師にも当たり外れはあるので注意が必要である。
カリキュラムについて
中学生が多く高校生にはあまり向かない。 そこまでレベルが高い訳では無いが基礎基本を定着させるには良いと感じた。小学生も通っているのでとにかく集中したい人やよりレベルの高い内容を求める人は違う塾のほうが好ましいと感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて良い 下で買い物もできる
通塾中
回答日：2025年10月20日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私は小学校3年生の時から通っていて、昔から先生方の対応が素晴らしくて学校での悩みも聞いてくれて勉強以外にもたくさんのことを教えてくれて、助言ももらって本当に感謝しているからです。分からない問題も聞いたら分かるようになって成績も上がったので素晴らしい塾だと思います。自分の家からも近いので良い環境だと思いました。
この塾に決めた理由
小学校3年生の頃、友達から招待状を頂いて私の友達と一緒に塾に行ってみたところ、先生一人一人が優しく出迎えてくれて心が暖かい気持ちになって教え方も丁寧なのでこの塾に入るしかないと思えたからです。
志望していた学校
神奈川県立相模原弥栄高等学校 / 神奈川県立麻溝台高等学校 / 神奈川県立上溝南高等学校 / 神奈川県立橋本高等学校 / 二松学舎大学附属高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多くて9割が大学生で1割が年齢が高い人が教えてくださっている。分からない問題がある時、先生方全員が分かりやすく教えてくれる。厳しい先生がいなくて面白くて優しい先生しかいない。全体的に若い人が多い塾だと思う。分からない問題は先生は紙に図を書いて教えてくれたりその紙をくれて復習できるようにしてくれてありがたい。
カリキュラムについて
自分のペースで学習できるので教科や授業日数などを自由に設定できて、定期テスト対策や高校入試対策などの講習会がある。高校受験合格を目指してVゼミやコントレなどの講習会があり塾の授業だけでなくそういった講習会でも学ぶことができて充実している。探究という大学で有利になれる資格をとれるというありがたい授業があるのも特徴的。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から塾まで徒歩10分、自転車で5分程で到着出来るので通いやすい。自転車を停めれる駐車場が広いので停めやすい
通塾中
回答日：2025年10月12日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
先にも書きましたが、塾の先生方が本人のモチベーションを向上させるようなアドバイスやフォローをしてくれて勉強を楽しく感じさせてくれている。また、塾生複数でのディスカッションの場を設けることで本人のモチベーション向上につながっている。
この塾に決めた理由
生徒個人と話をして、色々確認しながら勉強の内容を進めてくれるところ。勉強以外の話も聞いてくれるところ。
志望していた学校
東京都立城東高等学校
講師陣の特徴
専門の先生で、授業との関連を考えながら教えてくれるので安心してお任せできる点が非常に良い。また、ディスカッションする時間帯があり、お互いの情報交換の場を設けており、本人のモチベーションにもつながっている
カリキュラムについて
基本的に苦手分野の対応を手厚くして教えていただいている感じがする。ポイントを絞ってアドバイスいただいているようで、やりやすいようだ。また、個別にフォローしてもらえるので、本人もやりやすいと思う。親への相談もしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近くで自転車で5分、徒歩12分と良好
通塾中
回答日：2025年10月5日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
まだ始めたばかりでわからないが娘は嫌がらずに行っているのでいいと思う。 先生方も丁寧に、接してくれますし、何もわからない私にもゆっくり説明してくれるので私たちにあっています。 教材が多く 宿題もギリギリ頑張っています。 モチベーションがあがってきたようですを。
この塾に決めた理由
娘の友達が通っていた。通い始めて、すすめられた。近所に住んでいる子なので、帰りが遅くなっても友達と帰ってこれるから安心できる。
志望していた学校
東京都立日野高等学校 / 東京都立東大和高等学校
講師陣の特徴
5教科1人でも教えられる人。 塾長と教科担当の先生2人がだいたいいつもいる。同時に違う科目をやっててもちゃんと教えてくれると娘から聞きました。 解き方を促すような教え方をしてくれるので発見したり、自分で解いたような気持ちになれる。
カリキュラムについて
週に2回今習っているところを中心にやります。3年生のテストの点をあげることが目的だそうです。少しでも内申点が上がるように、今習う事をしっかり頭に入れるという勉強の仕方です。 週末の受験対策ゼミでは、13:00から20:30までみっちり5教科やります。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
近い
通塾中
回答日：2025年9月8日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
「自分一人だと勉強出来ない人」が「勉強を実行できるようにする」にはとても良いと思う。自分のランクに合わせて進んでいくよりかは、自分のペースに合わせて進められる。 元々勉強できる人が更に成績を伸ばしたい！というなら他をおすすめするけど、勉強苦手だけど頑張りたい！という人にはとてもオススメ
この塾に決めた理由
登下校の道中にあり、祖母の家も近く通いやすくかったため また、学校の近くに位置しているので友達も多かったから
志望していた学校
横須賀市立横須賀総合高等学校 / 三浦学苑高等学校
講師陣の特徴
面白い先生が沢山いる 時々勉強よりも話すことをメインにしてしまうほど。 ベテランの先生もいるけれど大学生の先生も多い。 1人全教科網羅してる先生がいて、その人がマジで面白い。弱音を吐くと現実パンチしてくれます笑笑
カリキュラムについて
コントレというものがあって、あれを耐え抜けたなら勉強できる。 24時間（12時間を2日間）で、プリントを全部完答するまで帰れませんってやつ 大変だけど、友達も他の生徒も皆いるし、案外終わらない子も多い。 思ったよりもあっという間に終わるので、受験勉強への「慣れ」ができる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
中学校が近く駅も近い
通塾中
回答日：2025年9月4日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私は家から近い理由で入塾したが、映像授業の理解がしやすく実際の定期テストの点数もだんだんと伸びていった。小テストを通して暗記力も鍛えられるし、特に地歴公民、理科科目に特化している塾だと思った。特に小学生、中学生の暗記科目が多い学年に向いていると思った。
この塾に決めた理由
家から徒歩で行ける距離だったから。また、他校との違う点として個別での授業や映像授業もあり勉強が捗ると感じたから。
志望していた学校
東京都市大学 / 神奈川大学
講師陣の特徴
高学歴な現役大学生が講師で、基本はすぐに問題を解説してくれ、分からない箇所は具体的に教えてくれる。また、理系や文系などの専門科目に特化した講師もおり、特別な学部学科を志望する生徒にも対応できる。塾長も関わりやすい方で、特に総合型選抜の相談に乗ってくれる。
カリキュラムについて
SDGsカリキュラムがあり、総合型選抜を考えている場合でも受験対策ができる。また、このカリキュラムによって日常のコミュニケーション能力やディスカッションの際に有利になるような能力を鍛えることができ、社会にも貢献できるような人になれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
騒音などがなく、勉強に集中できる
