創英ゼミナール 平塚旭校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 平塚旭校の総合評価
2.5
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 50%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
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4
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3
50%
2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
50%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年6月16日
創英ゼミナール 平塚旭校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別ということもありとても進め方の自由度の高い塾であった。塾長だけでなく、講師も一人一人にしっかり向き合って対応してくれるので不安要素が残らない。テキストなども自分のためだけに出してくれることがあったのでよかった。しかし、超難関校などを目指す場合にはあまりお勧めはできない。
この塾に決めた理由
個別指導の塾を探していて、家から近く高校からも通いやすかったから。また時間割が自由に設定できるから。
志望していた学校
青山学院大学 / 北里大学 / 日本大学
講師陣の特徴
大学生講師がほとんどで、数人パートの方などがいた。質問をしに行くと毎回丁寧に対応してくれて、わかりやすかった。講師も雰囲気よくとても話しやすい方が多かった。また講師から話しかけてくれることがあり勉強の息抜きになった。
カリキュラムについて
各個人一人一人に合った授業の進行がされていて、レベルとしては低い所から高い所まで幅広く対応していた。高校生としては学校に合わせた進行をしていた。全体的に大学受験というよりは指定校や公募などの推薦に力を入れている様子だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離
回答日：2023年12月14日
創英ゼミナール 平塚旭校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
個別指導のイメージと合わなかった。 個室のマンツーマンで手厚く授業を行ってもらえると思っていたが、講師と生徒の比率が思ったよりもあり、分からないことを自分から聞くのが難しそうだった。周りともパーテーションは多少あったのかもしれないが当然音は筒抜けで集中して勉強を行う環境づくりとして適してはいなかったように思う。
この塾に決めた理由
個別指導を行っていたから。学校の授業で質問することが苦手だったのでそれを補える塾を探していた。近所で自転車で通える距離というのも大きかった。
志望していた学校
神奈川県立平塚農商高等学校 / 神奈川県立二宮高等学校 / 神奈川県立小田原高等学校
講師陣の特徴
社員と学生。ベテランと学生のレベル差がありそうだった。入塾の際の面接では講師についての説明が特になかったのであまり分からなかった。人によって教え方が違う為、子供や講師に誰に教わっているのかよく確認した方が良いと思う。
カリキュラムについて
学校で教わっているレベルよりは多少高い。 無理の無い範囲でコツコツと実力をつけていくイメージ。補いたい部分など相談すれば復習予習もしっかり行っていた。コマ数を最低限にして受講していた為、多少物足りないイメージだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自転車を停めるスペースもある為通いやすい。周辺に多少店もあるので明るさという意味でも安心。
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年9月4日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
私は家から近い理由で入塾したが、映像授業の理解がしやすく実際の定期テストの点数もだんだんと伸びていった。小テストを通して暗記力も鍛えられるし、特に地歴公民、理科科目に特化している塾だと思った。特に小学生、中学生の暗記科目が多い学年に向いていると思った。
この塾に決めた理由
家から徒歩で行ける距離だったから。また、他校との違う点として個別での授業や映像授業もあり勉強が捗ると感じたから。
志望していた学校
東京都市大学 / 神奈川大学
講師陣の特徴
高学歴な現役大学生が講師で、基本はすぐに問題を解説してくれ、分からない箇所は具体的に教えてくれる。また、理系や文系などの専門科目に特化した講師もおり、特別な学部学科を志望する生徒にも対応できる。塾長も関わりやすい方で、特に総合型選抜の相談に乗ってくれる。
カリキュラムについて
SDGsカリキュラムがあり、総合型選抜を考えている場合でも受験対策ができる。また、このカリキュラムによって日常のコミュニケーション能力やディスカッションの際に有利になるような能力を鍛えることができ、社会にも貢献できるような人になれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
騒音などがなく、勉強に集中できる
通塾中
回答日：2025年9月4日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子供が二人通っていますが、兄の方には大変合っており大変良い環境だと思っています。ただ、引っ込み思案な妹には塾側からの積極的なアドバイスが重かったようです。また、塾生同士の交流も負担になっていました。性格によると思います。
この塾に決めた理由
勉強以外のことにも気を配ってくれて、本人とよく会話をしてくれる。知識を駄こむのではなく、勉強の楽しさを教えた上で、取り組み方も教えてくれる。
志望していた学校
東京都立城東高等学校 / 目黒日本大学高等学校
講師陣の特徴
丁寧な講習はもちろんのこと、個別の要望も聞いてくれる環境。また、勉強以外の取り組みも積極的で、塾生同士でのディスカッションなども和多くある。お互いの意見を述べさせることで相互理解も深まり、良い人間関係を築けるようにしてくれる。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムは個々にあったもので、定期的に見直しが図られている。親への提案なども有り、無理なく勉強ができるカリキュラムが組まれていると思う。また、個々の事情(部活や学校活動)に合わせて予定などの変更も柔軟に行なってくれている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で5分徒歩でも12分で裏通のため交通事故の危険性も低い
通塾中
回答日：2025年9月3日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
前向きな性格の方には非常に良い塾だと思います。状況に合わせて柔軟にスケジュールや内容も変更してくれますし、本人の性格を把握した声掛けも適宜行なってくれます。ただ、引っ込み思案な方だと、提案や声掛けが辛く感じてしまうかもしれないので、この評価にさせていただきます。
この塾に決めた理由
先生の対応が丁寧で、塾生同士の交流もあり良い刺激を受けると感じたから。また、個別の教科以外にもイベントなどがあり、やり甲斐を感じることが出来る。
志望していた学校
東京都立城東高等学校
講師陣の特徴
本人の性格に合わせて声掛けを行ってくれる講師の方で、学校の先生以上に信頼を置いている。本人のやる気が出るようにアドバイスをして下さり、実行して結果が出た時はよく褒めてくれる。また、必ず次のステップを用意してくださっている。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは他の塾同様事前に申請して決定されるが、病気や学校行事などに付随する変更には速やかに応じてくれる。また、その際はより良い提案を塾側から受けることが出来ている。本人が体育会系の部活に所属してる為、大変有難い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
徒歩15分程度でバスも通っている
通塾中
回答日：2025年8月6日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師が素晴らしい点がまず第一にあげられます。 人数もあり、若い講師が多く、若い小学生の低学年でも、親しみやすい、また質問がしやすいような印象でございます。また通いやすい時間に通うことができるので、部活があるため、通える時間が遅くなってしまう、そういった場合でも通えるような、体制が整っております。
この塾に決めた理由
知り合いが通っており、良い評判を聞いていました。それがいちばんの決めてです。 次に自宅からも近く、通いやすいのも、決めてのひとつとなりました。
志望していた学校
川越市立霞ケ関中学校
講師陣の特徴
とても親切でやさしく、おしえ方もていねいです。学校の先生よりもわかりやすいと子どももよろこんでおります。 若い先生がおおいいんしょうです。 わからないところはすぐに質問ができる体制で、疑問は残さずに解消ができます。
カリキュラムについて
とてもつかいやすいテキストです。 カリキュラムもしっかりとしており取り組みやすいです。 算数が苦手なので算数をじゅこうしております。 算数以外のカリキュラムも気になっております。 難しい問題などもありますが、わからないところは、講師に質問をします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近いです
通塾中
回答日：2025年7月5日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別なのでその子に合った授業の進め方や宿題の出し方をしてくれます。勉強だけでなく、さまざまなイベントもあり、初めての塾なので、勉強勉強だけでなく、まずは楽しく行くことができる塾というところが良いところだと思います。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすかった。勉強だけじゃやくて、さまざまなイベントをやっていたので、楽しく塾に通えそうだったので。
志望していた学校
横浜市立旭中学校
講師陣の特徴
大学生が多いが、丁寧に教えてくれるらしいです。 本当は毎回同じ先生が良いのですが、アルバイトだとそれは難しいのかなと思っています。女の先生をリクエストしたので、だいたいは女の先生にしてくれています。
カリキュラムについて
個別なので予習型、復習型など個人に合わせてくれています。また、勉強だけでなく、読書感想文など違うこともやってくれるので助かります。英語は級の制度があり賞状がもらえるので、人によってはやる気につながると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
立地はいいが、駐輪場があればなお良い
回答日：2025年6月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別ということもありとても進め方の自由度の高い塾であった。塾長だけでなく、講師も一人一人にしっかり向き合って対応してくれるので不安要素が残らない。テキストなども自分のためだけに出してくれることがあったのでよかった。しかし、超難関校などを目指す場合にはあまりお勧めはできない。
この塾に決めた理由
個別指導の塾を探していて、家から近く高校からも通いやすかったから。また時間割が自由に設定できるから。
志望していた学校
青山学院大学 / 北里大学 / 日本大学
講師陣の特徴
大学生講師がほとんどで、数人パートの方などがいた。質問をしに行くと毎回丁寧に対応してくれて、わかりやすかった。講師も雰囲気よくとても話しやすい方が多かった。また講師から話しかけてくれることがあり勉強の息抜きになった。
カリキュラムについて
各個人一人一人に合った授業の進行がされていて、レベルとしては低い所から高い所まで幅広く対応していた。高校生としては学校に合わせた進行をしていた。全体的に大学受験というよりは指定校や公募などの推薦に力を入れている様子だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離
回答日：2025年6月9日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
周りが騒がしく、先生も生徒としゃべっている感じで真面目にやりたい人には向いてないかもと思いました。あとは、個別指導だけど１ブース４人いるので先生に分からない問題を聞くのが苦手な人はちょっと聞きづらいかもしれません。
この塾に決めた理由
安くて個別指導だったから。あとはGoogleで『生徒に寄り添う感じの塾』でヒットして見学の申し込みをしたらすぐに電話が来たから。 他にも横浜駅なら近いし学校帰りにいいかなって思ったのもある。
志望していた学校
鹿島学園高等学校
講師陣の特徴
先生に聞いても『先生も分からないな、答え見せて』って言う人がいた。あと、ベテランの人はいろいろ教えてくれるし、分かりやすいけど他の先生は基本生徒としゃべってて問題解き終わったのに気づかない。大学生の先生しかいないから毎回安定した先生がつくってのは難しそう。
カリキュラムについて
学校に行けなかった分の遅れを取り戻すために前の学年にさかのぼってやったり、定期テストが近づいたら定期テストの範囲を簡単に教えてもらったりしました。 冬期講習や春期講習など1つの授業が１００分になったときは地獄でした。いろいろな先生にあてられて少し嫌なときもありました。←先生が合わなくて…
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅から遠く、治安が悪い道を通るので夜の帰り道が怖かった。
回答日：2025年6月6日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
値段は少し高めでしたが成績も伸びやすく(個人差はありますが)わかりやすい部分を見ると人にオススメできるくらいかなと思います。教師の方もフレンドリーな方が多いので話しやすく仲良くなることも出来ました。そういった点では良いのではないかと思います。
この塾に決めた理由
個別で1人ずつ教えてくれるところや先生が細かいところまで教えてくれるので分からない部分を分からないで終わりにせず、解決することができるから
志望していた学校
神奈川県立藤沢清流高等学校 / 神奈川県立瀬谷高等学校
講師陣の特徴
プロの方とバイトの方がいました。バイトの方でもわかりやすく説明してくださったり、細かいところまでちゃんと教えてくれました。たまに社員の方が教えてくださることもありました。分かりやすくありがたかったです。
カリキュラムについて
内容は人それぞれ教師の方が選んでくださったり、何個かワークが教室にあったため自分のやりたいものを選んでやることも出来ました。基礎から応用まで幅広く対応していました。分からない問題は教師の方が残って教えてくださったりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
三ツ境駅から徒歩10分ほどで近め、周りに買い物ができるところがあるのでお昼ご飯を買ったり息抜きができる。
