創英ゼミナール 武山校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 武山校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
33%
3
66%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
83%
週3日
16%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 20 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2025年12月5日
創英ゼミナール 武山校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
授業もだけれども、自習室での活用で他教科を学べたのが良かった様です。 授業は、基本的事項をしっかりと理解させて、応用力がしっかりと身に付く様な指導方針が独特で、それにより、学力が向上したと思っています。
この塾に決めた理由
自宅から自身で通える範囲だったのと、開始・終了時間が無理の無い範囲だったのと思います。 授業料も、支払いの出来る範囲だった。
志望していた学校
神奈川県立追浜高等学校
講師陣の特徴
元教師のの方が教科毎に指導していたとの事。 テキストにより通常の指導をしていたが、疑問点や解らない時などには授業終了後に個別に質問に応じていたとのこと。 中間・期末等の試験前には基本的な事の再確認し、考える力の強化に努めてらしい。
カリキュラムについて
数学・英語を中心であってが、他教科については自習室でわからない点や考え方について気軽に聞ける雰囲気で、理解するまで親切に指導して頂いたと言っていた。 私立受験の生徒もいたが、特別な指導は特に無かった様でした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通常は、バス利用
回答日:2025年2月9日
創英ゼミナール 武山校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
先生達は優秀だと思います。 特に塾長は、長年この場所で塾長をされていて、経験豊富でいらっしゃるので、受験の流れ、学校の特徴等不安な事は全て教えてくださいました。 いつの時代もそうですが、先生は優秀で、子供のやる気があるかないか!です。
この塾に決めた理由
仕事仲間のお子様が通われていたから。 どこの塾に行くにしても、車の送迎は覚悟していたので、オススメされた塾で良いかなと決めちゃいました。
志望していた学校
神奈川県立横須賀工業高等学校
講師陣の特徴
プロと大学生がいました。 生徒3人につき、先生1名がつき教えてくださる感じです。 教え方は良いと言っていました。 合わない先生とは、塾長に相談して交代させてもらうことも出来ました。 だいたいは不満なく、通えると思います。
カリキュラムについて
生徒のレベルに合わせて教材を決めてるそうです。 やる気さえあれば、上のレベルに変えてくれるのかな? 塾長の判断になると思います。 学校のテストのやり直しとか、ワークのつまづきなとこは相談にのってくれたりもしてくれていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周りは静か。 バスもあるけど、どの駅からも遠い
回答日:2025年1月15日
創英ゼミナール 武山校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
成績上げるには、家でもどこでもやはり子供のやる気。とは、思いますが、塾にいけばやらなきゃいけない時間が必ず週2回あったので、親としてはいかせたほうが、少しは気休め?ですかね。 1番目のこについては行ったほうがいいと思います。受験に関して色々親も初めてづくしと言うこともあって、情報が豊富な塾はオススメです。
この塾に決めた理由
友人の勧めや、アルバイト先の大学生が同じところに通っていて、塾の雰囲気等聞いていて通わせてみようかなと思いました。少人数制が向いてると、学校の先生にも言われていたので決めました。
志望していた学校
神奈川県立横須賀工業高等学校
講師陣の特徴
大学生の講師の方もいらしたようです。年齢層も幅広く男性の先生が多い印象です。 先生が合わなかったら塾長に相談して、変えていただけました。 塾長が話をしっかり聞いて相談にのってくれるので、安心して受験に臨めました。
カリキュラムについて
レベルは個々に合わせて進む感じなので、先生方はプロだと思いますが生徒の方はワークがそれぞれ違うのでなんとも言いようがないです。 とことん教えていただけるようなので、子供は分かりやすかった理解出来たと喜んで帰ってきてました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車の送迎はまぁしやすかった印象。 近隣に別の塾があり、時間帯が重なるので車は多少一瞬混む感じはあります。
回答日:2025年2月9日
創英ゼミナール 武山校 保護者 の口コミ
総合評価:
3
先生は大学生のバイトさんが多かったみたいですが、教え方が丁寧で、分かりやすく、子供と年齢が近いこともあり、気軽に質問や相談が出来ていたようです。塾長は新卒すぐの方もいて、頼りなかったこともありました。また、少人数制なこともあり、塾代は高い。
志望していた学校
神奈川県立横須賀大津高等学校 / 三浦学苑高等学校
回答日:2024年12月28日
創英ゼミナール 武山校 保護者 の口コミ
総合評価:
4
少人数制3人に1人先生がつくので、すぐ聞けるところは良かったかなと思います。教え方も優しく丁寧だと言っていました。中3はというより、夏季冬季の費用が10万くらいかかるので、ビックリします。自分で調整はできるので回数は減らさせてもらったりしました。その子の成績により、ワークのレベルが変わるはずです。
志望していた学校
神奈川県立横須賀工業高等学校
回答日:2024年12月8日
創英ゼミナール 武山校 保護者 の口コミ
総合評価:
3
親に塾での様子が伝わってきません。こちらから聞くと教えてくれますが。土日不定期のゼミの申し込みをしましたが、親には予定が送られてこないので、子どもがしっかりしていないと行かないこともあるかもしれないです。
志望していた学校
湘南学院高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年1月18日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
この塾を総合的に高く評価している理由は、学習環境、授業内容、講師の対応、サポート体制のすべてがバランスよく整っており、安心して継続的に通うことができた点にあります。まず、少人数制の授業形式であったため、一人ひとりの理解度に目が行き届きやすく、分からない部分をそのままにせず質問できる環境が整っていました。授業中も生徒の反応を見ながら進めてくれるため、置いていかれる不安が少なく、集中して学習に取り組むことができました。 講師の方々は、生徒それぞれの性格や学習状況を理解したうえで指導してくれました。成績が順調な時だけでなく、思うように結果が出なかった際にも、頭ごなしに指摘するのではなく、原因を一緒に考え、今後の学習方法について具体的なアドバイスをしてもらえた点が印象に残っています。そのため、学習に対するモチベーションを維持しやすく、前向きな気持ちで勉強を続けることができました。 また、カリキュラムや宿題の量についても、生徒の理解度や状況に応じて調整されており、無理なく学習を継続できました。学校の課題や部活動との両立もしやすく、負担が大きくなりすぎない点は、長く通ううえで大きなメリットだったと感じています。宿題についても、量をこなすことが目的ではなく、授業内容の定着を重視した内容だったため、効率よく復習を行うことができました。 さらに、保護者への連絡やサポート体制が整っていた点も安心できる要素でした。学習状況やテスト結果について定期的に共有があり、家庭と塾が連携しながら学習を支えていける環境だったと思います。学力面だけでなく、学習習慣や取り組む姿勢についても見守ってもらえたことで、総合的な成長につながりました。 以上の理由から、この塾は学力向上だけでなく、安心して学習を続けられる環境が整った塾であり、総合的に見て非常に満足度の高い塾だったと感じています。
この塾に決めた理由
学校帰りに行きやすく、塾の雰囲気ややりやすさというのを無料体験で感じた為。また学校帰りに通いやすい立地であることに加え、無料体験を通して塾全体の雰囲気や授業の進め方が自分に合っていると感じました。先生方が丁寧に説明してくださり、質問もしやすい環境だったため、安心して学習に取り組めると思い、この塾に決めました。
志望していた学校
専修大学
講師陣の特徴
優しい講師の方もいれば厳しい講師の方もいましたが、それぞれの教え方に良さがありました。担当の講師は毎回固定ではありませんでしたが、テストが近づくにつれて同じ講師の方が継続して見てくださることが多くなり、質問もしやすかったです。分からないところも丁寧に説明してもらえたため、安心して学習を進めることができました。
カリキュラムについて
少人数グループで授業が行われていたため、分からないところをすぐに質問できる環境でした。また、宿題の量を自分の理解度や状況に合わせて調整できたことで、無理なく学習を続けることができました。自分で考えて学習計画を立てる力も身につき、学力だけでなく自己管理能力も成長できたと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近い
回答日:2026年1月5日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
個別に丁寧な指導を受けられ、学習環境や講師の対応にも良い点が多かった。一方で、自分から積極的に動かないと成果が出にくい部分もあり、全体として特別に良いとも悪いとも言えないと感じたため、総合評価は普通にした。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、家から近く通いやすかったことと、すでに友達が通っていて安心感があったからだ。知っている人がいることで緊張せずに通塾でき、分からないところも気軽に相談できた。そのため、継続して通うことができ、勉強に前向きに取り組めるようになった。
志望していた学校
神奈川県立寒川高等学校
講師陣の特徴
講師の良かったところは、一人一人の理解度に合わせて丁寧に指導してくれた点だ。分からないところは何度でも分かるまで説明してくれ、質問もしやすかった。そのおかげで苦手意識が減り、前向きな気持ちで学習に取り組めるようになった。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる内容になっており、自分の理解度に合わせて無理なく進められた点が良かった。苦手な単元は重点的に復習でき、得意な分野はさらに伸ばすことができたため、効率よく学習を進めることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境で良かったと感じたことは、落ち着いて勉強に集中できる雰囲気が整っていたことだ。先生や友達が互いに励まし合い、分からないところを教え合える環境だったため、前向きな気持ちで学習を続けることができた。そのような環境が、学習意欲の向上につながったと思う。
回答日:2026年1月3日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
友人関係、講師との距離感が自分に合っており、とても楽しかった。3年生の時は学校のクラスが苦手だったため学校以上の居場所となっていた。私はとても合っており学力を伸ばすことができたが、合う、合わないはあると思う。塾長の方針によって塾全体の学習方針や空気感が変わるので、校舎はよく口コミを見て選んだ方がよい。
この塾に決めた理由
兄が通っていたため、安く入塾することができたから。通っている友人からの評価が良かったから。講師の方が優しく、個別授業であったから。
志望していた学校
横須賀市立横須賀総合高等学校
講師陣の特徴
ほとんど大学生の講師だった。親身になって教えてくれる先生が多かった。私生活の相談に乗ってくれたり、アドバイスをくれる方もいた。高偏差値の大学に通っている先生は特にわかりやすく教えてくれたように感じる。関わりが深く、集中が切れたらすこし雑談を入れてくれたため飽きずに授業ができた。
カリキュラムについて
通常授業では主に英語と数学を選んでいる生徒が多かった。入試対策については、全員が英語、数学、国語、理科、社会全てを勉強するスタイルだった。 2022年あたりからSDGsに関する講義も無料で行われていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅から近かった。
通塾中
回答日:2025年12月30日
創英ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
塾に通わせてもらい、苦手科目だった算数を克服できたおかげで、成績が順調に伸び、志望校にも合格を果たすことができました。すべての子どもがあそこに行けば同じ結果が得られるのかどうかは分かりませんが、ひとまず、我が家の場合は行かせて良かったと思います。なので、限りなく五つ星に近い四つ星の評価です。
この塾に決めた理由
自宅からの徒歩圏内で塾を探していました。本人が歩いて行きも帰りも行けるところが良いと思っていたので、この塾に決めました。
志望していた学校
横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校
講師陣の特徴
社員の方と大学生のアルバイトの方とがいたように思います。うちの娘は大学生の先生に教えてもらう機会が多かったようですが、とても親切かつ丁寧に教えてもらえて、特に苦手な教科については粘り強く一つひとつ教えてもらえたおかげで、受験までには苦手教科を克服することができました。
カリキュラムについて
この塾の特徴は、集団指導型の授業ではなく、個人の特性や得意・不得意に合わせて指導を進めてくれるところだと思います。うちの娘の場合は、得意な国語と苦手な算数との差が大きかったので、集団指導よりも個別指導の方が向いているかと思い、こちらの塾にしました。結果的には、苦手科目も克服し、志望校に合格できたのでこの選択は良かったと思っています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅からも自宅からも近いです