創英ゼミナール 戸塚西口校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 戸塚西口校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
0%
3
66%
2
33%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
0%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
33%
絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年6月6日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
駅からのアクセスが良く大通りに面しているので子供を 車で送るのもバスが良いでも悪くない場所かと思います。 また先生との相性もあるかと思いますが何となく行きたくないがなければ子供に寄り添い出来ないところも克服していけるのかなと思います。
この塾に決めた理由
駅から近い あまり選ぶ時間がなかった とにかく大通りに面している場所で子供が夕方でも安心していける場所を探した
志望していた学校
フェリス女学院中学校
講師陣の特徴
丁寧な説明だったので納得して 預けられたのと何となく自分の子の実力がわかっていたが何をどおすればいーのかわからなかったので明確な提案 を出してくれたのですんなり受け入れることができた。 あとは相性が良いのかどうかなので続くかわかりません。
カリキュラムについて
今の実力がどの程度でそこに何が足りないか把握して伸ばしていけそうでありました。 やってみないとわからないのかなと思うくらい自分の子のやる気が出るか分からず不安であるが、期待を持って通わせてます。 そのカリキュラムが重くても自分で受け止められるか子供の気持ち次第です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近なので1人でバスでの行き来もできるように！
回答日：2024年9月15日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
塾長の姿勢に非常に疑問を感じた。 それが他の先生にも影響しており、教室の雰囲気を作っている。 もっというなら、そもそも創英の姿勢がそれぞれの先生に繋がっている。 行かないよりはいいかもしれない、という程度です。
この塾に決めた理由
個別指導で探していて、安かったから。 （個別といっても実際は3.4名です） あまり、他の塾にありがちな熱すぎる塾は親子ともに得意ではなかったため。
志望していた学校
横浜市立戸塚高等学校
講師陣の特徴
塾長が教育熱心な感じではなかった。 そもそも子どもが好きではないような印象。 他の先生は普通で、悪い印象はなかった。 総じて、いつもどのような指導を受けているのか不透明。 通うごとに不信感が募り、 ある時塾長と先生みんな別の塾に移ることを知り、退塾を決意。
カリキュラムについて
他の集団塾のように、塾特有の圧のある熱さは感じず、取り組んでいる学習内容に関してもレベルが高いものではない印象。 学校で受けている授業よりやや先を常に取り組んでいくので予習になる。 やらないよりはいいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ
回答日：2025年2月27日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
集団と個別の間な感じで、授業も分かりやすい。アットホームな雰囲気も良かった。 面談時に丁寧に時間をかけて保護者への説明もしてもらい分かりやすかった。 ただ、通塾に路線バスを使ったが夜遅い時間は本数も少なく少し心配になった。 スクールバスなどがあれぱ、尚安心だと思う。
志望していた学校
横浜市立桜丘高等学校 / 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 / 横浜市立戸塚高等学校 / 神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 神奈川県立松陽高等学校 / 横浜市立南高等学校 / 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年12月17日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
まず、チラシにない3000円くらいの金額が毎月プラスでかかることで、詐欺にあったような気分でした。 塾長も講師も新人ばかりで頼りになる先生がいなく、不信感がつのりすぐに辞めてしまいました。 夏期講習や冬期講習は、最低限しか受講しなかったので、他の塾よりも安く済んだと思います。
この塾に決めた理由
開校したばかりで近所だったのでいいと思って体験に行ったら、対応した人の推しが強くてその場で契約してしまいましたが失敗でした。
志望していた学校
東京都立町田高等学校
講師陣の特徴
新しい塾なので、塾長もバイト講師も知識がなく、全く塾の意味をなしていないと感じたので、すぐに辞めました。 すぐにやめた判断は正しかったと思います。 塾長はこの地域の高校のことを、来たばかりなので知らないと言いました。 塾長として赴任する地域の高校について知らないなんてよく言えるなと思いました。 直接教えてくれる先生は、先生とは名ばかりのただの大学生しかいません。
カリキュラムについて
ただ、決まった時間に行って、自分でテキストの問題を解いていただけで、塾に行く意味はなかったと思います。 学校のテスト範囲も把握していなく、全く関係のない範囲の単語テストをされていたので指摘したら、的はずれな回答をされました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
町田街道に面しているので夜でも人目があって危なくない
通塾中
回答日：2025年12月13日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
何度も同じようなことを答えていて恐縮ですが、うちの娘は国語が得意、算数が苦手、という状態で塾に通い始めました。苦手教科である算数については、先生から丁寧に一つひとつ教えていただき、理解が進んでいった結果、苦手意識を克服し、成績を大きく向上させることができました。おかげさまで、志望校にも合格することができたので、塾に通わせて良かったです。
この塾に決めた理由
家から近いのが最も重要な決め手でしたが、個別に生徒の得手不得手に合わせて指導を行なっている様子を見て、ここなら得意な教科そうでない教科がハッキリ分かれている娘にも合うかもしれないと思いました。
志望していた学校
山手学院中学校
講師陣の特徴
社員さんとアルバイトの学生さんとで構成されていたと思います。 基本的には、うちの娘は大学生の先生に対応してもらっていたようですが、苦手な教科について粘り強く丁寧に教えてもらったおかげで、受験の前までには苦手意識を克服することができました。
カリキュラムについて
カリキュラムの特徴としては、生徒の個々の性格や得意な教科、苦手な教科に合わせて丁寧に対応してくれることだと思います。うちの娘は算数があまり得意ではなく、国語が大好きで得意という状態で入塾しましたが、今では算数・数学への苦手意識は克服できたように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
家から歩いて通える距離です
回答日：2025年12月12日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
個人の感想としては、良い結果につながっがので総合的な評価は良いかと思います。ただし前提条件としては通塾する本人の努力、意識が大事かとおもわれます。 創英ゼミナールは小規模から中規模な教室展開が特徴なのでこのシステムがあっているかあっていないかは本人が体感するのが一番です。
この塾に決めた理由
近隣地域にあり、歩いて通塾することが可能であったこと他には、周辺環境が静かであったことが要因としては大きいです。
志望していた学校
早稲田大学
講師陣の特徴
インフォメーションとしては、いわゆるプロ講師が主要メンバーでいて、いわゆる学生アルバイト講師がフォロー人員でローテーション配置されている印象です。学生アルバイトはお兄さんお姉さん的な役割も担当している印象でした。
カリキュラムについて
インフォメーションとしては、カリキュラムはオリジナルカリキュラムオリジナルテキストを使用していると思われます。季節に応じて春期講習、夏期講座、冬季講習がありますが、別料金なので必要に応じて取捨選択していけば良いかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
南万騎が原駅からは徒歩10分以内です。
回答日：2025年12月8日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体の雰囲気はよく、清潔さもアルコールなどを用いて感染症対策をしており、教室やお手洗いもキレイです。生徒と先生も明るく、すぐに仲良くなれます。ただしはしゃぎすぎてうるさい人がいたりなど、集中したいという人にはあまりお勧めしません。
この塾に決めた理由
駅に近く、自宅からとても通いやすい上、見学をしてみて一人一人に丁寧に教えてくれる姿勢が良いと考えたから
志望していた学校
川崎市立川崎総合科学高等学校 / 橘学苑高等学校
講師陣の特徴
学生からプロまで幅広い人がいます。どの先生も話してて楽しく、とてもわかりやすい説明をしてくれます。また、国語が得意な先生は国語を、数学が得意な先生は数学を教えてくれるので、教科別に専門の先生から教えてもらえます。
カリキュラムについて
個人のレベルに合わせて指導してくれます。わからないところがあればすぐに教えてくれますし、先生一人に対して4人程度で教えてくれるので一人一人に寄り添った教え方をしてくれます。授業の初めに小テストをして、理解度を確認します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
近くに駅があります。
回答日：2025年12月5日
創英ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
授業もだけれども、自習室での活用で他教科を学べたのが良かった様です。 授業は、基本的事項をしっかりと理解させて、応用力がしっかりと身に付く様な指導方針が独特で、それにより、学力が向上したと思っています。
この塾に決めた理由
自宅から自身で通える範囲だったのと、開始・終了時間が無理の無い範囲だったのと思います。 授業料も、支払いの出来る範囲だった。
志望していた学校
神奈川県立追浜高等学校
講師陣の特徴
元教師のの方が教科毎に指導していたとの事。 テキストにより通常の指導をしていたが、疑問点や解らない時などには授業終了後に個別に質問に応じていたとのこと。 中間・期末等の試験前には基本的な事の再確認し、考える力の強化に努めてらしい。
カリキュラムについて
数学・英語を中心であってが、他教科については自習室でわからない点や考え方について気軽に聞ける雰囲気で、理解するまで親切に指導して頂いたと言っていた。 私立受験の生徒もいたが、特別な指導は特に無かった様でした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通常は、バス利用
通塾中
回答日：2025年11月23日
創英ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
入会前は塾長の熱心な説明で、この塾は良さそうと皆さん思われます。 ですが、毎回講師が変わり、アルバイトの大学生の質が低くいです。 中にはきちんと教えてくれる講師もいますが、1割程度です。 春期、夏期、冬期講習が高額です。 中間期末テスト対策が自習のみで、全く役に立ちません。 駐輪場や駐車場もなく送迎が不便です。 塾を変わる子が多数です。
この塾に決めた理由
塾長が熱心に説明してくれ、安心感があった。 個別指導を子供が希望した。 駅前にあった(駐車場などはない為送迎は駅前ロータリーか有料駐車場)。
志望していた学校
神奈川県立川和高等学校
講師陣の特徴
毎回先生がランダムに変わり、殆どの講師が大学生のアルバイト。 その大学も偏差値35とか低い。 わからない問題は飛ばしてと言われ、教えてくれない講師もいる。 小学生とおしゃべりして、中学生は無視する講師もいる。 試験対策は、自習だけで学校別の過去問とかはやらせてくれない。 講師が毎回変わるので、前回わからなかった問題の類似問題をやらせるなどの配慮がない。 熱心に入会を勧めた塾長は、教えていない。
カリキュラムについて
塾専用テキストのみ。 解説文がわからずに質問すると、講師が解説文を読むだけ。 テスト対策は自習だけ。 学校別の対策問題などの用意はない。 春期、夏期、冬期講習が高額。 土日は休みで自習すら行けない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前な為、バスや電車で通うのは便利 夜間は心配
回答日：2025年11月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
それぞ人によってだとは思うが私は友達と、それぞれの目標に向かって行えるというスタイルが着実にハマりとても良かった。 先生ともいい意味で距離が近く、楽しく通えたので評価としては人によるが、オススメはしたいです。
この塾に決めた理由
私は集団塾に通っていたが、前の塾に馴染めず成績も下がって一方で転塾を考えた時、友達がおすすめしてきたから。あと家からも近く周りからの評判もよかった
志望していた学校
神奈川県立秦野曽屋高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かった。それぞれ得意分野があり相談しやすい。またアットホームな感じで親しみやすく、とても楽しく過ごせた。 また先生も人数が多くそれぞれにあった先生を選択なども出来た。親しみやすさというのものはとても大切なことだと思う
カリキュラムについて
それぞれに志望校や成績アップなど用途やレベルを合わせて行えた。この手順というよりかは苦手な分野や重点的に行いたいところなどを行えたりと改善しやすい環境ではあったので個人的にはすごく成績が上がったと思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からはふつう
