創英ゼミナール 戸塚西口校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 戸塚西口校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 33%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
0%
3
66%
2
33%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
0%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
33%
絞り込み
1~10 件目/全 11 件(回答者数:3人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年6月6日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
駅からのアクセスが良く大通りに面しているので子供を 車で送るのもバスが良いでも悪くない場所かと思います。 また先生との相性もあるかと思いますが何となく行きたくないがなければ子供に寄り添い出来ないところも克服していけるのかなと思います。
この塾に決めた理由
駅から近い あまり選ぶ時間がなかった とにかく大通りに面している場所で子供が夕方でも安心していける場所を探した
志望していた学校
フェリス女学院中学校
講師陣の特徴
丁寧な説明だったので納得して 預けられたのと何となく自分の子の実力がわかっていたが何をどおすればいーのかわからなかったので明確な提案 を出してくれたのですんなり受け入れることができた。 あとは相性が良いのかどうかなので続くかわかりません。
カリキュラムについて
今の実力がどの程度でそこに何が足りないか把握して伸ばしていけそうでありました。 やってみないとわからないのかなと思うくらい自分の子のやる気が出るか分からず不安であるが、期待を持って通わせてます。 そのカリキュラムが重くても自分で受け止められるか子供の気持ち次第です。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近なので1人でバスでの行き来もできるように!
回答日:2024年9月15日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
2
塾長の姿勢に非常に疑問を感じた。 それが他の先生にも影響しており、教室の雰囲気を作っている。 もっというなら、そもそも創英の姿勢がそれぞれの先生に繋がっている。 行かないよりはいいかもしれない、という程度です。
この塾に決めた理由
個別指導で探していて、安かったから。 (個別といっても実際は3.4名です) あまり、他の塾にありがちな熱すぎる塾は親子ともに得意ではなかったため。
志望していた学校
横浜市立戸塚高等学校
講師陣の特徴
塾長が教育熱心な感じではなかった。 そもそも子どもが好きではないような印象。 他の先生は普通で、悪い印象はなかった。 総じて、いつもどのような指導を受けているのか不透明。 通うごとに不信感が募り、 ある時塾長と先生みんな別の塾に移ることを知り、退塾を決意。
カリキュラムについて
他の集団塾のように、塾特有の圧のある熱さは感じず、取り組んでいる学習内容に関してもレベルが高いものではない印象。 学校で受けている授業よりやや先を常に取り組んでいくので予習になる。 やらないよりはいいと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ
回答日:2025年2月27日
創英ゼミナール 戸塚西口校 保護者 の口コミ
総合評価:
3
集団と個別の間な感じで、授業も分かりやすい。アットホームな雰囲気も良かった。 面談時に丁寧に時間をかけて保護者への説明もしてもらい分かりやすかった。 ただ、通塾に路線バスを使ったが夜遅い時間は本数も少なく少し心配になった。 スクールバスなどがあれぱ、尚安心だと思う。
志望していた学校
横浜市立桜丘高等学校 / 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 / 横浜市立戸塚高等学校 / 神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 神奈川県立松陽高等学校 / 横浜市立南高等学校 / 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日:2025年11月6日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
集団ではないので、弱点の克服など自分を強化することには適していると感じた。しかし、自由度が高い分、自分を律してできる態度が必要となるため、提出物を毎回やらないなど、自身に甘くまた、社会をなめているような子には向いていないと感じた。
この塾に決めた理由
立地として、帰宅路にあり、部活終わりでも寄ることができたから。 個別だったので、自分のペースや弱点に合わせて勉強することができた。
志望していた学校
神奈川大学 / 関東学院大学 / 駿河台大学 / 東海大学
講師陣の特徴
講習はアルバイトで賄っている。 現役の大学生が大半で、学校や学部はバラバラ。そのため、人によって教え方に違いがあり、得意不得意などのばらつきが少々ある。当日になって担当される講師を知るので、人によっては、当たり外れがあると思う。ただ、伝え方が上手い人がいるなど様々な方法を教えていただいたので、その部分はプラスかと思います。
カリキュラムについて
基礎固めがメインだと感じた。生徒によっては、上のレベルのものをやっている子がいたが、大半は基礎的なものが多い印象。しかし、個々の出来やレベルに合わせて問題を解いたので、強化したい部分は基本できた。 個別指導で行っているので、具体的なカリキュラムといったものは、私自身不明な部分である。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
帰宅路にあったので、通いやすかった
回答日:2025年10月25日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
その人の勉強に対する曲によるところが大きい。なんとなくやっているだけだと厳しい塾ではないので成績は上がらないと感じた。逆に自分でしっかりと取り組める人であれば優秀な先生を上手く利用して成績を伸ばすことも可能だと感じた。
この塾に決めた理由
近くだったから。 友人が通っていたので比較的入りやすかった。 メリハリがついた環境だと感じたから
志望していた学校
拓殖大学 / 国士舘大学
講師陣の特徴
親しみやすい人が多く良い 基本的には大学生が多いが分かりやすくて不満点はない。正社員の塾長は熱意のある人が多いので困ったことがあれば親身になって協力してくれる。しかし、教師にも当たり外れはあるので注意が必要である。
カリキュラムについて
中学生が多く高校生にはあまり向かない。 そこまでレベルが高い訳では無いが基礎基本を定着させるには良いと感じた。小学生も通っているのでとにかく集中したい人やよりレベルの高い内容を求める人は違う塾のほうが好ましいと感じた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて良い 下で買い物もできる
通塾中
回答日:2025年10月20日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
私は小学校3年生の時から通っていて、昔から先生方の対応が素晴らしくて学校での悩みも聞いてくれて勉強以外にもたくさんのことを教えてくれて、助言ももらって本当に感謝しているからです。分からない問題も聞いたら分かるようになって成績も上がったので素晴らしい塾だと思います。自分の家からも近いので良い環境だと思いました。
この塾に決めた理由
小学校3年生の頃、友達から招待状を頂いて私の友達と一緒に塾に行ってみたところ、先生一人一人が優しく出迎えてくれて心が暖かい気持ちになって教え方も丁寧なのでこの塾に入るしかないと思えたからです。
志望していた学校
神奈川県立相模原弥栄高等学校 / 神奈川県立麻溝台高等学校 / 神奈川県立上溝南高等学校 / 神奈川県立橋本高等学校 / 二松学舎大学附属高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多くて9割が大学生で1割が年齢が高い人が教えてくださっている。分からない問題がある時、先生方全員が分かりやすく教えてくれる。厳しい先生がいなくて面白くて優しい先生しかいない。全体的に若い人が多い塾だと思う。分からない問題は先生は紙に図を書いて教えてくれたりその紙をくれて復習できるようにしてくれてありがたい。
カリキュラムについて
自分のペースで学習できるので教科や授業日数などを自由に設定できて、定期テスト対策や高校入試対策などの講習会がある。高校受験合格を目指してVゼミやコントレなどの講習会があり塾の授業だけでなくそういった講習会でも学ぶことができて充実している。探究という大学で有利になれる資格をとれるというありがたい授業があるのも特徴的。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から塾まで徒歩10分、自転車で5分程で到着出来るので通いやすい。自転車を停めれる駐車場が広いので停めやすい
通塾中
回答日:2025年10月12日
創英ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
先にも書きましたが、塾の先生方が本人のモチベーションを向上させるようなアドバイスやフォローをしてくれて勉強を楽しく感じさせてくれている。また、塾生複数でのディスカッションの場を設けることで本人のモチベーション向上につながっている。
この塾に決めた理由
生徒個人と話をして、色々確認しながら勉強の内容を進めてくれるところ。勉強以外の話も聞いてくれるところ。
志望していた学校
東京都立城東高等学校
講師陣の特徴
専門の先生で、授業との関連を考えながら教えてくれるので安心してお任せできる点が非常に良い。また、ディスカッションする時間帯があり、お互いの情報交換の場を設けており、本人のモチベーションにもつながっている
カリキュラムについて
基本的に苦手分野の対応を手厚くして教えていただいている感じがする。ポイントを絞ってアドバイスいただいているようで、やりやすいようだ。また、個別にフォローしてもらえるので、本人もやりやすいと思う。親への相談もしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近くで自転車で5分、徒歩12分と良好
通塾中
回答日:2025年10月5日
創英ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
まだ始めたばかりでわからないが娘は嫌がらずに行っているのでいいと思う。 先生方も丁寧に、接してくれますし、何もわからない私にもゆっくり説明してくれるので私たちにあっています。 教材が多く 宿題もギリギリ頑張っています。 モチベーションがあがってきたようですを。
この塾に決めた理由
娘の友達が通っていた。通い始めて、すすめられた。近所に住んでいる子なので、帰りが遅くなっても友達と帰ってこれるから安心できる。
志望していた学校
東京都立日野高等学校 / 東京都立東大和高等学校
講師陣の特徴
5教科1人でも教えられる人。 塾長と教科担当の先生2人がだいたいいつもいる。同時に違う科目をやっててもちゃんと教えてくれると娘から聞きました。 解き方を促すような教え方をしてくれるので発見したり、自分で解いたような気持ちになれる。
カリキュラムについて
週に2回今習っているところを中心にやります。3年生のテストの点をあげることが目的だそうです。少しでも内申点が上がるように、今習う事をしっかり頭に入れるという勉強の仕方です。 週末の受験対策ゼミでは、13:00から20:30までみっちり5教科やります。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
近い
通塾中
回答日:2025年9月8日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
「自分一人だと勉強出来ない人」が「勉強を実行できるようにする」にはとても良いと思う。自分のランクに合わせて進んでいくよりかは、自分のペースに合わせて進められる。 元々勉強できる人が更に成績を伸ばしたい!というなら他をおすすめするけど、勉強苦手だけど頑張りたい!という人にはとてもオススメ
この塾に決めた理由
登下校の道中にあり、祖母の家も近く通いやすくかったため また、学校の近くに位置しているので友達も多かったから
志望していた学校
横須賀市立横須賀総合高等学校 / 三浦学苑高等学校
講師陣の特徴
面白い先生が沢山いる 時々勉強よりも話すことをメインにしてしまうほど。 ベテランの先生もいるけれど大学生の先生も多い。 1人全教科網羅してる先生がいて、その人がマジで面白い。弱音を吐くと現実パンチしてくれます笑笑
カリキュラムについて
コントレというものがあって、あれを耐え抜けたなら勉強できる。 24時間(12時間を2日間)で、プリントを全部完答するまで帰れませんってやつ 大変だけど、友達も他の生徒も皆いるし、案外終わらない子も多い。 思ったよりもあっという間に終わるので、受験勉強への「慣れ」ができる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
中学校が近く駅も近い
通塾中
回答日:2025年9月4日
創英ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
私は家から近い理由で入塾したが、映像授業の理解がしやすく実際の定期テストの点数もだんだんと伸びていった。小テストを通して暗記力も鍛えられるし、特に地歴公民、理科科目に特化している塾だと思った。特に小学生、中学生の暗記科目が多い学年に向いていると思った。
この塾に決めた理由
家から徒歩で行ける距離だったから。また、他校との違う点として個別での授業や映像授業もあり勉強が捗ると感じたから。
志望していた学校
東京都市大学 / 神奈川大学
講師陣の特徴
高学歴な現役大学生が講師で、基本はすぐに問題を解説してくれ、分からない箇所は具体的に教えてくれる。また、理系や文系などの専門科目に特化した講師もおり、特別な学部学科を志望する生徒にも対応できる。塾長も関わりやすい方で、特に総合型選抜の相談に乗ってくれる。
カリキュラムについて
SDGsカリキュラムがあり、総合型選抜を考えている場合でも受験対策ができる。また、このカリキュラムによって日常のコミュニケーション能力やディスカッションの際に有利になるような能力を鍛えることができ、社会にも貢献できるような人になれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
騒音などがなく、勉強に集中できる