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対象学年

  • 中学1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

駿台予備学校 仙台校はこんな人におすすめ

難関大学への進学を希望している

駿台予備学校では、難関大学や有名大学への進学を見据えた指導を行なっています。
クラスは生徒一人ひとりの目標に合わせて4つに分かれており、国公立大や私大を目指す生徒のための基礎クラスや、GMARCHや関関同立を目指す生徒のための標準クラス、東工大、一橋大、阪大、早慶上智、難関国公立大を目指す生徒のための難関コースのほか、東大や京大、医学部を目指している生徒のための選抜コースがあります。
各コースでは各大学の入試問題を徹底的に分析した授業で、志望校合格のための実力を伸ばしていくことが可能です。
また、記述式問題や論文対策なども徹底的に行なっているため、合格に必要な力を多方面から効果的に身につけることができます。

豊富な受験情報をもとにした指導を受けたい

駿台予備学校では開校以来、100年以上にわたり大学受験に向けた指導を行なっています。
授業はこれまでの指導経験や実績をもとにして行われており、実績のある講師陣から志望校合格に特化した指導を受けることが可能です。
志望校に応じた多彩な講座や新課程入試に完全対応した指導で、効率的に志望校合格を狙うことができます。
また、教室での授業はオンラインでも配信されているので、部活で忙しい時に自宅から受講したり隙間時間に復習したりと、自分のペースに合わせて学習を進めることができます。

講師とAIによる学習サポートを受けたい

駿台予備学校では、実績豊富な講師陣とAI分析による学習サポートを実施しています。
学習サポートでは授業外でわからないところがあれば講師陣に直接質問することができるほか、高校生クラス全員に無料でatama+を用意しており、自分自身でも学習を進めることが可能です。
atama+による学習では、習熟度に合わせた自分専用カリキュラムで知識を深めることができます。
また、駿台予備学校独自開発のICT教材「S-LME」では、ヒントを見ながら難問にチャレンジすることで「問題の考え方」を習得し、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

駿台予備学校仙台校へのアクセス

駿台予備学校 仙台校の最寄り駅

仙台市営地下鉄東西線宮城野通駅から徒歩2分

駿台予備学校 仙台校の住所

〒983-0852 宮城県仙台市宮城野区榴岡1-5-11 

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駿台予備学校仙台校の概要

対象学年
中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 入退室管理システムあり

駿台予備学校の合格者インタビュー

駿台予備学校の合格体験記

駿台予備学校の合格体験記をすべて見る

駿台予備学校仙台校に通った方の口コミ

回答者数: 30人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    講師陣の特徴

    人柄がよく、話しやすい。 話が面白く、聞いていて飽きない。 ためになる話までしてくれるから勉強以外のことにも役立つ。 質問をしに行くと快く回答してくれる。 予習復習チェックシートというものに、講師への質問やメッセージを書くところがあり、そこに書いた内容を授業中に解消してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師が常にいる訳ではないため、いつもいる大学生が質問に答えてくれることがある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    50分×3コマを受講している。基本は講師が一方的に話してきる。時々個人を当てたり、みんなに問いかけたりしている。あまり声を出せるような空間ではないが、講師の話に笑ったり頷いたりするような穏やかな雰囲気はある。

    テキスト・教材について

    エルサやモノグサといった独自のアプリを使用している。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年06月05日

    講師陣の特徴

    大学生の講師はいない。ベテランの講師が多いように感じた。数学や物理の授業をとっていたが、専門的で応用の内容まで教えられる講師だった。物理の授業では、大学で学ぶ内容も少し触れながら解説してくれる講師の方で、応用もしっかり説明出来る専門的な先生が多いと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師の先生が待機している部屋があり、そこに赴いて質問するか、授業後に講師の先生に質問する。応用的な内容の質問にも答えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テキストの問題について、解き方を講師が説明していく方式だった。生徒が話し合いをしたり発言することはほとんどなかった。基本的な学習内容の説明は少なく、問題の解説がメインであったため、予習が必要な授業形式であったと感じる。

    テキスト・教材について

    駿台で出されているテキストを使用する。私が使用していたテキストは、学習内容の説明は少なく、問題がほとんどだった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    講師陣の特徴

    教師はプロで、多くの実績、実力があるとおもいました。授業自体わかりやすく、ためになるものばかりでした。また、わからないところは講師室で質問を受け付けており、質問に行き、丁寧に教えてもらうことも出来ます。どの教師も生徒に寄り添った対応をしてくれるため、とても良い印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    手厚い、しっかりと一緒に調べて対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は教室で対面で行われました。そこまで堅苦しい雰囲気ではなく、みんな集中して授業を受けている感じです。講師の先生によって授業の雰囲気やスピード感は異なりますが、とてもおもしろい授業が多く、名物講師などもいて、おもしろいです。

    テキスト・教材について

    駿台のテキストを利用していました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帯広畜産大学

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    どの教師もわかりやすかった。特に、地理の宇野先生、生物の阿部先生、数学の山崎先生が生徒に親身に寄り添ってくれていた印象があります。よくこの方々に質問対応してもらっていたし、添削もきちんとやってくれた。教え方はやはり全国飛び回っている朝霞先生(生物)や、国語の平井先生はすばらしかった。その忙しさゆえ質問対応する時間が取れないというのはすこし勿体無いと感じたがとてもわかりやすく、とくに平井先生のおかげで共テ現代文はとても得意になった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    記述問題の添削や、質問など、いつでもたくさん相談に乗ってくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生に前の週にやるように言われた予習の問題を先生が解説してくれる、というシステムでした。当てられることや抜き打ちのテストもないです。たまに怖い先生が授業中に寝てる人にブチギレたりするけど、浪人という大事な期間だからそのくらいでよかったし、ちょうどいい程度に和気藹々としながらもぴりついていて、1人でいたい人も友達と頑張りたい人もやりやすい環境でした。

    テキスト・教材について

    クラスによってはめちゃくちゃ難しい難易度の問題もあるが、国立医学部まで対応でき、基礎をちゃんと習得した上でとけるような良問ばかりだった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年11月24日

    講師陣の特徴

    大学受験のプロ教師による指導なので、受験テクニックや点数を取るコツを教えるのは非常に上手だと思います。また、東京でも授業をしている一流の講師であったため、説明もうまく、生徒をその気にさせる技術も高いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団での授業でした。仙台駅校ということもあり、多くの進学校の生徒が集まっており、難関私大コースということもあり、生徒はみな集中しており自分も頑張ろうと思える雰囲気です。優秀な生徒ばかりが集まっているので自然とやる気が出ます。

    テキスト・教材について

    難関私立大学コース

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2025年07月19日

    講師陣の特徴

    講師はプロ講師で、予備校独自の採用試験を合格するか、他の予備校や塾で実積のある人が引き抜かれて来る形だった。全国の予備校の授業を受け持つ著名な先生もいれば、ローカルで距離感の近い、質問しやすい先生もいた。高校の先生に比べて、大学で学ぶ内容に近い授業をしてくれる先生が多かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりの休み時間に講師室にて受け付けるか、TAの担当の先生には事前もしくは当日の予約をしてホワイトボードのある部屋で質問対応をしてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団の講義形式で、先生によっては質問をうけつけることもあったが、基本は先生の授業を聞きながらノートを取る形だった。雰囲気はかなり先生の人柄に左右され、常識の範囲内なら飲食可能という場合もあれば、一切の私語、体のストレッチすら禁止という場合もあった。授業中に別の科目を勉強するのは失礼だということで、受けなくて良いと判断した授業は自習室で勉強していた。

    テキスト・教材について

    独自テキスト

回答者数: 30人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    カリキュラムについて

    夏期講習や、特別講師による講座が日曜日に行われていたりする。 高二までは三学期制で、高三は二学期制になる。 前期と後期の間に夏期講習が行われている。 予習復習チェックシートというものがあり、それに前回の復習をしたか、今回の予習をしたか、といったようなことを記入する。

    定期テストについて

    前回の内容の確認と単語テストがある。

    宿題について

    宿題は特にない。ただ次回の内容の予習が必須となる。予習をすることで講師の話の内容が入ってきやすくなり、有効だと思った。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年06月05日

    カリキュラムについて

    科目だけでなく、志望している大学のレベルに合わせて授業を選ぶことができた。テキストの問題の解説を行う形式の授業で、学校の授業よりやや進度は早かった。自分で予習を行うことが前提となっているカリキュラムに感じた。

    宿題について

    授業で取り扱う問題を予習として解いておくことが宿題であった。宿題の回収などは行われなかった。この予習を行わないと、授業についていくのは大変であった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはコースごとに異なっており、それぞれのレベル帯に合わせたクラス分けや授業をしていました。駿台模試や共テ模試などの結果を踏まえて、前期、後期でクラス分けを行い、上のクラスにいられるように成績を上げるモチベーションにもつながりました。

    定期テストについて

    駿台模試が年間に数回あり、授業の理解確認のための小テストが2か月に一回くらいありました。

    宿題について

    宿題は特に出されたことはありませんでしたが、復習、予習についてはやってくるように言われていました。確認するなどの作業もなかったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帯広畜産大学

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    各教科国立医学部の入試に必要なレベルまで細かく熱心に教えてくれた。特に数学と英語は力が入ってるようにかんじた。数3はとくに先生の教え方わかりやすい。一方情報の教育はほとんどない。各々iPadで進めていくような感じだった。共テ対策もちゃんと一ヶ月以上とってくれたので、対策の期間も余裕があった!!

    宿題について

    宿題という提出課題は特になかったです。予習復習はほとんどどの科目でもあり、これをするかどうかが学習の伸びの鍵を握っていたような気がする。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年11月24日

    カリキュラムについて

    難関私立大学受験コースを選びました。テキストを用いての授業でした。また、夏季口座、冬季口座では科目を選択して、自分の受けたい授業を決めてテキストに沿って授業を行うスタイルでした。予習して臨んだ方が、授業の内容についていけます。

    宿題について

    特に宿題というものはありませんでしたが。事前にテキストの予習をしておいた方が授業についていけますし、わからないところを準備しておくことができます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2025年07月19日

    カリキュラムについて

    高卒クラスでは、個々の学力に応じたクラス分けがされており、高校の範囲を11月までに一周する流れだった。大体が予習として問題を解いてきて、その解説とともに学習内容の説明があった。扱うレベルは高かった。数学、物理、化学、英語は単元や分野ごとに細かく先生が分かれていた。志望大学別の入試対策授業が夕方に2時間ほど開かれており、過去問対策になっていた。

    定期テストについて

    入塾時のプレースメントテスト

    宿題について

    毎日に授業の予習が実質的な課題だった。9〜10月にZ会の添削が数学と英語に課されていた。それ以外は指定されなければ特に宿題はなく、自分で勉強したいものを勉強していた。

回答者数: 30人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者会のお知らせ。日曜日などに行われる、東北大学の英語対策、共テ情報の対策、などの特別講義などのお知らせ。また、専用アプリについてのお知らせ。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり塾側に成績を提示することが無いため、アドバイスは特にないが、最近この教科が上手くいっていない、という相談をしたときに、担当の大学生がやるべき勉強法を教えてくれた。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    あまり保護者との連絡を多くは行っていなかったと感じる。事務的な連絡も多くはなかったと感じる。ただし、保護者から確認したいことがあり連絡した場合はすぐに対応してくれる状態だったと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振でアドバイスを受けたことはないのでわからない。しかし、アドバイスが欲しければ答えてくれる環境はあったと感じる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績通知やどのように授業をしているかや成績についての説明、志望校の確認、大学受験の情報についての連絡だと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在の成績状況や成績を踏まえた上での志望校の確認などがありました。受験が近くになると志望校を実際にどうするかについて具体的に話し合いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振に陥っている原因を一緒に考えてくれます。そして、具体的にどこに比重をおいて、勉強していくかの計画を立てるのを手伝ってくれます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帯広畜産大学

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    志望校決定、学習態度に関して三ヶ月に一回程度三者面談があった。あとは親向けの進路相談会とかがちらほらあったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    出願校の決定や併願校の決定などが主。生徒の得意苦手教科や学習法についてもすこしだけ話があったと思うが、そこまで長いものじゃない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学習法はどうすれば良いか、勉強時間の組み方などをこまかくアドバイスしてくれた。丁寧でとてもよかったと思っている。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年11月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特に保護者に向かっての連絡はありませんでした。入塾した時の支払い等の手続きくらいです。合格連絡も受験生本人が連絡していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    体調を崩したときなど、無理しないようにといスタッフの気遣いがあり、若いスタッフであった為、自身の経験もいかしてのフォローがありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2025年07月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒の来校頻度、授業の出席率、体調、寮での生活の様子、入試の動向予想などの受験に関する情報、季節講習会のお知らせ、料金の支払いに関するお知らせ

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の来校頻度、授業の出席率、成績の変化、勉強の仕方や不得意に関する改善法、生活面の心配事、季節講習の相談

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試のデータの分析をもとに、基本がわかっていないのか、時間や緊張によるものかなどの性格を踏まえたアドバイスをしてくれた。問題慣れと、焦らずに問題を見る癖をつけることを推奨された。

回答者数: 30人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    アクセス・周りの環境

    アクセスが良い。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年06月05日

    アクセス・周りの環境

    仙台駅から歩いて行ける場所だった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いことに加えて、学生寮が近くにあり、通いやすかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帯広畜産大学

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩5分くらいだったのでとてもアクセスがよかった。周辺もしずかで集中しやすい良い環境だった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年11月24日

    アクセス・周りの環境

    仙台駅の目の前にあるので通学途中に通いやすく、利便性はよいです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2025年07月19日

    アクセス・周りの環境

    仙台駅東口、繁華街から離れているが駅に近いためアクセスが良い。

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    あり

    自分が課題などに追われて焦っている時に、落ち着かせてくれた。また、毎日お弁当を作ってもらった。成績が振るわないときは、今やるべきことを一緒に考えてくれた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    あり

    志望校の確認や志望校の入試要項についてインターネットで調べて教えてくれました。他にも受験日程の把握や書類などもサポートしてくれました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 山形大学

    回答日: 2025年01月30日

    あり

    アプリで直接質問し、回答して貰える制度や、授業動画の視聴など、タブレットを活用した学習が出来ます。復習テストも任意でできます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2024年12月11日

    あり

    学習に関するサポートは出来ないので、できるだけ私が勉強に集中できる環境を作ろうとしてくれていた。金銭面については非常にありがたい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2024年03月22日

    あり

    親が勉強しても意味がないので、まず受験は結果的に数年後の収入がきまると言っても過言でないことを話し合いました。今の頑張りはお金にならないけど数年後には利息がたくさん付いて自分に跳ね返ってくる事を話し、努力する事の大切さを親子で話しモチベーションアップに繋げました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    娘とどのようにコミュニケーションを取っていけば良いのかを中心とした内容でしたので、分かりやすかったし、成績をアップするための方法がありました。

回答者数: 38人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年07月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2026年06月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業がほとんど。夏期講習や冬季講習でも費用がかかる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 弘前大学

    回答日: 2026年05月01日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業100万 学生寮が100万ほどでしょうか

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 帯広畜産大学

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料90万円くらい、講習代20万円くらい。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 専修大学

    回答日: 2025年11月24日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、夏季口座、冬季口座、直前口座

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東北大学

    回答日: 2025年07月19日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 季節講習料

この教室の口コミをすべて見る

駿台予備学校仙台校の合格実績(口コミから)

駿台予備学校仙台校に決めた理由

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    難関大学コースがあり、全国展開している塾なので、受験対策もしっかりできていると考えました。また仙台駅の近くにあるため、学校帰りや休みの日などアクセスが非常によいのも決めたポイントです。 この口コミを全部見る

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    学校の先生からのアドバイスがあり、友達同士で学びたい思いがあったので、まずは試しに入塾しようという感じでした。 この口コミを全部見る

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    同級生の中でも親しい友達から、一緒に通わないかと誘われたのと、学校の先生からのアドバイスがありました。 この口コミを全部見る

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    全国で有名で塾であり、高校までの通学ルート上にあった。受験に特化した塾であるため、希望大学を目指すうえでは間違いないと考えました。 この口コミを全部見る

駿台予備学校の口コミ

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東進衛星予備校 仙台駅前校

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大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
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仙台駅前校

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個別指導Axis(アクシス)

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英会話イーオンキッズ

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仙台ロフト校

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