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大学生

2018年3月から駿台 横浜校に週5日以上通塾した保護者(母親)の口コミ・評判(26245)

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 50代 ・ 会社員 )
お住まい
神奈川県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
1501~2000万

生徒プロフィール

学年
大学生 (私立)
教室
駿台 横浜校
通塾期間
2018年3月~2021年2月
通塾頻度
週5日以上
塾に通っていた目的
大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (駿台模試)
卒塾時の成績/偏差値
65 (駿台模試)

塾の総合評価

4

保護者の不安に対して担任制を取られているのが心強かった。コロナ禍の受験生であったため よほど自制して自ら受験勉強を続けないといけなくて 本人も家族も辛かった。
そんな中 客観的に本人を評価して指摘や認めてもらえる場所があったことはよかった。ただ 費用が高く 疲弊したことはあります。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っていた点は 少し厳しめに先生から叱責いただいた事です。なんとかなるとか 諦めたり 逃げようとしている時に、論理的に事実を指導いただけた事です。合っていないことは校舎が細かく分かれていて、どこにいるのか誰も管理できない事です。塾に行くと言って家を出ても塾にいるか確認が難しく居場所が不特定の時がありました。

費用について

塾にかかった月額費用
50,001~100,000円
塾にかかった年間費用

150万円ぐらい

この塾に決めた理由

実績と規模の大きさ立地条件がよかった。
本人が通いたいと提案してきて、本人と塾の案内を受けて印象が良かった。
夫も通塾経験があり、夫も通塾に賛成だったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

講師については 有名な先生が多くいる印象。しかし本人に合う先生かは別問題。気に入った先生はずっと選択していて 他の校舎でのカリキュラムも通って受けていた。
科目によっては講師の偏りがあって、マッチする講師の授業を探すのに時間がかかることがあった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

塾のチューターや先生に成績のことや勉強方法 受験スケジュールを相談していました。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

授業の様子は分かりませんが、担任制をとっていて、面談する先生が固定されている点はよかった。通塾が慣れてきて中弛みの時など、先生から指導いただいたりメンタルのフォローが定期的にあったのがよかったと思う。クラスには各自目標を掲げて掲示したり親への感謝を記入したり、生活や人間性の指導もあったので、クラスメイトができて雰囲気良く通えた。

テキスト・教材について

テキストはとても良いと思うが多すぎて消化不良気味だった。答えがないのが非常に困る。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

とても難しい。取りたい授業時間が重なっていて、好みの授業が取れない。夏期講習などの期間限定講習は抽選も多く受講できる人とできない人がいて 不公平感があった。また 同じ講師のカリキュラムはいつも同じ曜日 時間に設定されるため 部活などの休みが固定の場合は受講できなかっ。

塾内テストや小テストについて

駿台模試の他 センター模試 アドバイスで各自の目標にあった模試を受けた記憶がある

宿題について

宿題は、分かりません。自宅では勉強しないよう リラックスできる場所と切り替えていましたので、宿題は塾の自習室を利用して勉強していたと思います。
宿題に限らず、勉強は自ら行う姿勢で取り組まないと、大学受験は難しいと思います。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

基本的に授業を欠席すると塾から連絡があります。その連絡はチューターからなので、欠席したことを親が知る事ができます。授業態度や成績不振の連絡は塾からはありません。保護者が不安に思った時はいつでも電話できます。

保護者との個人面談について

あり

保護者が塾に 本人に対して改善して欲しい内容を伝えた場合 塾から本人に話して頂きました。 保護者の不安や不満を三者面談で塾から本人に伝えていただく希望をしました。
志望校の選択についても塾と本人で話す内容を保護者が立ち合っているというスタンスを事前に塾にリクエストしました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

試験日が迫っているのに偏差値が届かなかったので、今何をすべきか細かくアドバイスいただきました。アドバイスも的確で アドバイス通りのスパートを実行していたら、合格できる大学が増えたと思います。

アクセス・周りの環境

実績と規模の大きさ立地条件がよかった。 建物の隣にはコンビニがあり、便利だった。

家庭でのサポート

  • その他

サポートと言えるか分かりませんが、食べるものはほとんどリクエスト通りに作りました。食べたい品と食べたい時間など 唯一楽しみな時間だったと思います。
他には話を聞く程度で不安な気持ちや整理する事に付き合っていました。

併塾について

なし

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