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四谷大塚 蒲田校舎の口コミ・評判一覧

四谷大塚 蒲田校舎の総合評価

3.5

通っていた目的

  • 中学受験 100%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

50%

3

50%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

16%

週2日

16%

週3日

33%

週4日

16%

週5日以上

16%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 20 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2025年8月6日

四谷大塚 蒲田校舎 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾期間: 2015年6月~2021年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

結局先生方にはとてもお世話になったので、未だに受験成功とは言い難いけれど感謝している。最後まで粘り強く面倒を見てくれたり、通常の授業の時も皆を見守ったりしてれて優しく教えてくださったりノートを書いてくれたので、いい印象の方が強い。

この塾に決めた理由

友達が通っていたため、同じところの方が安心感もあって、かつ塾自体の体験の時もいいなと思えたのでここを選んだ。

志望していた学校

法政大学第二中学校 / 大妻中学校 / カリタス女子中学校

講師陣の特徴

講師の方々はだいたい30~40代以上の人が多めで、わりとベテランの先生もいたけれど若めの先生やテスト監督は大学生のアルバイトの人達がやってくれていた。校舎長は今は変わってしまったらしいけど女性のしっかりとした先生でめちゃくちゃ大好きだった。

カリキュラムについて

平日に授業を受けて、その間の休みの日に平日の授業で出された宿題ややらなければいけないタスクをこなして、分からない所があれば、質問をしたりする。土曜日や週末にはテストがあってそれに向けて勉強をして行くと言った感じ。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から徒歩5分ほどでわりとよい。ファミマやマック、セブンもあって、軽食も買うことが出来る。

口コミアイコン

回答日:2023年5月25日

四谷大塚 蒲田校舎 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾期間: 2005年8月~2006年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

優秀な子供が基準になっているので、理解度が高くない生徒にとってはついていくのが大変であった。理解度が可視化できるように何か工夫があると良いと思います。親にも定期的にフィードバックがあると良いと思います。

この塾に決めた理由

実績

志望していた学校

明治学院中学校 / 大妻中学校 / 山脇学園中学校

講師陣の特徴

社員のようでした。仕方ないことだと思いますが、教える基準が優秀な子供たちになっていた様子。一度、落ちこぼれるとなかなか追いつけない。補習等を充実させて、極力落ちこぼれる子供が出ないように更に努力してほしい。

カリキュラムについて

優秀な子供が基準になってしまっているので、子供達の理解度に合わせたカリキュラムを充実させて欲しい。進捗、理解度を測る小テストのようなものを定期的に実施し、理解してることを確認してから次のステップに進めると良い。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近

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回答日:2023年4月15日

四谷大塚 蒲田校舎 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾期間: 2019年2月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

もう少しきめ細やかにやってもらえれば…という気持ちもあったが大手の限界があると思う。それてまも個人塾よりはうちの子には合っていた。子供の性格によって合う合わないは本当にあるから多くの塾を体験して比べることが大切だと思う。

この塾に決めた理由

子供が気に入ったから

志望していた学校

開成中学校 / 青稜中学校 / かえつ有明中学校

講師陣の特徴

講師の質は様々だったと思う。学年が上がるにつれて良い先生になっていく気がした。教室長はとても信頼できた。希望すればいつでも面談してくれてこちらが納得安心するまで話し合いをしてくれる。志望校や日程の組み立ても頼りになった。自分たちでは難しかったと思う。

カリキュラムについて

個人のレベルにあった指導をしてくれた。さすが長年中学受験指導をしてるだけあってカリキュラムの構成が見事だった。コロナ禍で通塾がなくなりオンラインになったが早い段階で充実した授業をしてくれた。もちろん通塾するのには敵わなかったが。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

電車の駅から近い 道が広く歩きやすい 夜遅くても周囲が明るい

口コミアイコン

回答日:2024年8月17日

四谷大塚 蒲田校舎 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

週に1回、テストを受けに通っていました。テスト後は解説の授業という感じでした。正直テストだけ受けて後はあまり記憶にありません。テスト勉強も前日まで何もせず、毎日ひたすら遊んでいました。テスト慣れという意味では良かったかもしれません。

志望していた学校

城北中学校 / 芝中学校

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回答日:2024年11月13日

四谷大塚 蒲田校舎 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

この中学受験塾は、個別指導の質が非常に高く、講師陣も熱心で、子どもの理解度に応じた丁寧な指導を行ってくれます。カリキュラムは緻密で、弱点克服に重点を置いた授業が特徴。テストの結果を反映させたフィードバックもあり、保護者との連携もスムーズで安心感があります。志望校への合格を目指して、子どもと一緒に頑張れる環境が整っている塾です。

志望していた学校

芝中学校 / 浅野中学校 / 高輪中学校 / 栄東中学校

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回答日:2024年10月25日

四谷大塚 蒲田校舎 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 蒲田校舎
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

教材はどの教材よりもわかりやすく見やすく勉強を進めやすい工夫がなされている。何度も繰り返せるようにチェックをして着実に実力がつきようにサポートしてあげやすかった。 受験をするのにあたり、情報量が多く学校別対策が客観的に出来るので良かった。

志望していた学校

芝中学校 / 攻玉社中学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は四谷大塚全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年7月24日

四谷大塚 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~2022年10月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

講師の方の指導が丁寧で、分からない問題も理解できるまでしっかり教えていただける点が良かったです。教室や自習室の環境も整っており、集中して勉強に取り組むことができました。授業内容やサポート体制も充実していて、安心して通うことができる塾だと感じたため、総合的に高く評価しました。

この塾に決めた理由

近くにあるのでここに決めました。 四谷大塚は受験生によって良い環境だと聞いて、決めました。 ネットでの口コミが良かったのがきっかけです

志望していた学校

明治大学付属中野中学校 / 昭和学院秀英中学校 / 芝浦工業大学柏中学校

講師陣の特徴

講師の方は質問しやすい雰囲気で、分からないところを丁寧に説明してくださいました。一人ひとりの理解度に合わせて教えてくれるため、苦手な分野も安心して学習できました。授業も分かりやすく、勉強へのモチベーションが上がりました。進路や学習方法についての相談にも親身に対応していただけたと感じています

カリキュラムについて

iPadでの学習。 非常に良い カリキュラムは学力や目標に合わせて進められており、無理なく学習を続けられる内容でした。学校の授業対策だけでなく、定期テストや受験対策にも対応していて、自分に必要な勉強を効率よく進められました。学習計画も立てやすく、着実に力を伸ばせると感じました。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

静かですね。 周りには道路がありますが、騒音に悩まさせることはありませんでした。

口コミアイコン

回答日:2026年7月22日

四谷大塚 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年2月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

ほんとうに環境が良かった。私だけかもしれないが環境がとにかく整っている場所なのでしたくなくても勉強をさせてくれる場所。色んな人と刺激を与え合いながら切磋琢磨して高め合うことができたなと今でも思っている。なので、迷っている人がいたらぜひこの塾に通ってほしいなと思う。

この塾に決めた理由

学習環境が整っていて、わかりやすい先生がそろっているというのを友人から聞いたから。また、家からのアクセスもよくて通いやすいところだったから

志望していた学校

東洋英和女学院中学部 / 大妻中学校 / 共立女子中学校

講師陣の特徴

教師の先生はベテランの方が多くて、わかりやすく教えてくれる人が多かった。その中にも親しみやすくて授業をおもろしく楽しくしてくださる方もいて、塾に通うのが嫌な日でも授業楽しいから行こう、という気になれていました。質問にも親身になって対応してくれたのが今でも思い出に残っています。

カリキュラムについて

この塾ではクラスごとによってレベルも違い、授業の進むスピード、内容などもすべて違うもので進められている。スピードはみんなに合わせて先生が作ってくれるので早くもなく、遅くもなくちゃんとついていきやすいスピードだった。クラスによってはついていけないときもあった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

周りも受験をする子が多かった

口コミアイコン

回答日:2026年7月19日

四谷大塚 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年2月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

なんやかんや塾に行っている期間は楽しかったし、塾に行くことによって自然と勉強が身に付いたのかなと思うので、良い経験になったと思ったからです。 あと先生もみんないい人ですし、中学受験にも無事合格することができたので、やっぱり塾に行っててよかったなと思ったからです。 そして、何より受験という貴重な体験ができたのでよかったです。

この塾に決めた理由

名前が有名だったのと、親が中学受験したときに通っていたのと、校舎を見学したときの雰囲気が良かったから、そして学力ごとにかなりクラスが分かれていて、自分に合ったところで勉強できそうだなと思ったからです

志望していた学校

横浜共立学園中学校 / 鎌倉女学院中学校 / カリタス女子中学校 / 横浜女学院中学校

講師陣の特徴

教える人に大学生はいなかったかなと思います。大学生は受付や質問対応だけするみたいな感じでした。先生の年齢層はかなり様々で、でも全員曖昧な教え方とかではなく、しっかりベテランとしてちゃんと教えてくれました。 若い先生でも、学歴が結構高い方が多かったかなという印象です。

カリキュラムについて

カリキュラムの特徴は特になくて、中学受験用の勉強をしっかりとするっていう感じでした。レベルは小学4年生の時は全員統一されていたんですけど、小学5年生から難関校を目指す人とそれ以外の人でテキストが分かれていました。難関校を目指さない人でもかなりレベルの高いテキストが配られていたかなと思います。 そして、発展などというテキストにも分かれていたので、すごく使いやすかったです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

横浜駅からかなり近くて行きやすいけど、騒がしくはなかったのですごく良いと思います

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回答日:2026年7月18日

四谷大塚 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年4月~2026年4月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

子どもの性格や学力に合わせて丁寧に指導していただき、第一志望校に合格できたこともあり、総合的には満足している。先生方は学習面だけでなく精神面のサポートもしてくださり、受験期を安心して乗り越えることができた。一方で、宿題の量や授業の進度が子どもにとって負担になる時期もあり、もう少し個々の理解度に応じた対応があるとさらに良かったと感じる。それでも、安心して子どもを任せられる塾だったと思う。

この塾に決めた理由

中学受験に向けて子供の塾を検討していたところ、兄弟がいる子供の友達の家庭がお薦めしてくれたため、体験に行かせてみたら子供と合ったから。

志望していた学校

東京都立白鴎高等学校附属中学校

講師陣の特徴

社会の講師がとても好きだと子供がよく言っていた。授業中の雑談が多くて面白いからだという。好きな講師の教科は自ずと点数が高くなっていた。 逆に、算数の講師が嫌いだとよくこぼしていた。実際に算数の点数はあまりよくなかった。講師とマッチするかが成績に直結するため塾選びの時は講師と合うかをみる必要があると思った。

カリキュラムについて

あまり偏差値が高くないこともあって、かなり基礎的な内容のカリキュラムだった。特に算数は基礎的な内容を何度も繰り返し学習していた記憶がある。定期的にあるテストで実力を確認できたのは良い制度だった。ただ、6年生になると入試問題を解く機会も増え、難しそうだった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

通わせやすかった