湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 の口コミ・評判一覧
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室の総合評価
3.6
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
40%
3
20%
2
20%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
60%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 26 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月14日
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
良い点も悪い点もそこまでなかったから。個別指導がいい人にはいいと思う。先生のほとんどは大学生なので、小学生・中学生にはおすすめできるが、高校生にもなると自分で問題演習することが増えるし、正直最後の方は勉強時間の確保として塾に通っていた。
この塾に決めた理由
友達が通っていたから。バス一本で行けるから。初回の授業が良かったから。個別の教室がある塾が良かったから。
志望していた学校
産業能率大学
講師陣の特徴
ほとんどが大学生。あまり話しかけてこない人見知りっぽい先生もいれば、どんどん自分から話したり話しかけてくるコミュ強な先生もいた。4年も経つと大体の先生が変わってしまって、退塾のときに親しかった先生がいないに等しい。
カリキュラムについて
とにかく笑顔で褒めるがモットーらしい。レベルとしては個別指導なので成績や目指す学校に向けて自分である程度変更可能。学校の課題を持っていけば見てもらうこともできる。テスト対策などは特に柔軟に対応してもらえる。普段の授業を振り替えてテスト前に移動させることも可能。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
バスとJRがある。駅が近い。
回答日：2024年8月3日
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方にとても親切にしていただきました。 学生のバイトで挨拶をきちんとできる先生は身近な人に聞いてもなかなか居ないことに気付きました。 挨拶されて嫌なおもいをする人は居ないとおもうのでこれからもぜひ続けていって欲しいとおもいました。 塾長の先生もとても明るく気さくな方で話しやすく、いつもにこやかにされていました。 決して上から目線で、ものを言うのではなく保護者により添ってくれる方です。
この塾に決めた理由
駅から近くとても通いやすかったからです。 普段は自転車で通っていたのでず雨の時にはバスを使って通っていたので駅前までバスがあるので助かりました。
志望していた学校
神奈川県立新栄高等学校 / 神奈川県立城郷高等学校
講師陣の特徴
講師の先生方はとても礼儀正しい先生方が多くて毎回挨拶をきちんとして下さりきちんと指導されているのだと感じました。 教え方も生徒に寄り添ってたまに雑談を加えながら生徒がリラックスできたり気分転換になったりするように工夫していてとても良かったとおもいました
カリキュラムについて
カリキュラムについてですが私はいまいちに理解できず塾の塾長さんのお話を聞いて教えていただいたかんじになりました。 勉強不足の私で申し訳なかっとおもいます。 なのでこちらでかけることがないので１００文字は辛いです
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は駅から近くとても通いやすいです。マックやコンビニもあるので講習期間で長く塾に居る時は昼食などすぐ買いに行けてよいと思います
回答日：2024年5月12日
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
高校受験のために入塾しましたが成績は上がらず子供のモチベーションも上がらなかったので通う意味がなかったかのように思います。 勉強を教えるのはどこの塾でもできるように思いますがモチベーションを上げることは先生の力量あってこその事はだと思いますので先生方のスキルアップを望みます。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすいためです。 自転車で通っていましたが雨の日は電車で通う事になっていたので駅から近く通いやすかったからです。
志望していた学校
神奈川県立新栄高等学校 / 神奈川県立城郷高等学校 / 神奈川県立港北高等学校
講師陣の特徴
先生によって力量の差があると思います。なので研修などしてバイトでもある程度の教育はしてほしいと思いました。 塾長も電話の回数が多いと思いました。 挨拶はきちんとしてくれるので礼儀正しい先生が多く雰囲気は良いと思いました。
カリキュラムについて
いまいちカリキュラムの内容がわかりませんでした。 面談などでいろいろ説明されましたがもっとわかりやすカリキュラムだと素人の私達でもわかるのになぁと思いました。 通っていた中学校の情報が少なくテスト対策などはきちんできていなかったようにおもいます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いので電車やバスで通いやすいです。
通塾中
回答日：2023年11月29日
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
我が子にとっては最高の塾です。ただ人と人との事なので、我が子にあったからといって、他の方にあうとは限りません。この塾のおかげで、身の丈にあった、けれども我が子にあう高校、大学進学がかないました。個別指導はお値段は高めですが、学校選びのアドバイスなども含めて、とても良いと思います。
この塾に決めた理由
子供自身が個別指導の塾を希望していた事から体験授業を受けました。先生との相性が良かったのか、本人が気に入ってこの塾に入塾を決めました。取る科目も本人が決めました。
志望していた学校
神奈川県立市ケ尾高等学校 / 横浜創英高等学校 / 神奈川県立港北高等学校
講師陣の特徴
学生さんもいるようですが、単に勉強だけではなく、高校受験の先の大学受験、就職まで考えて高校択びのアドバイスを雑談を交えてしていただけました。そのおかげで非常に有意義な高校選びが出来ました。 また勉強の教え方も我が子と合っていたようで、通塾を始めてから実力が伸びました。
カリキュラムについて
基本的には学校の授業に沿ったカリキュラムとなります。個別指導なので、簡単なテキストを選ぶこともできるし、より実践的なテキストを進められることもあります。また大学受験の際には、自分でテキストを持ち込むことも可能でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので、バスや電車でも通塾しやすいと思います。ただし自家用車での送迎は、駐車場がないため少し不便です
通塾中
回答日：2023年5月30日
湘南ゼミナール 個別指導コース 鴨居教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
駅前にあり、送迎も安心できます。子供の理解具合によって、きちんとクラスがわかれるので、安心できる要素がたくさんあります。合格校の割合も具体的にわかるシステムですので、子供のやる気も損なわれずにすみます。これからも持続させていこうと思っております。
この塾に決めた理由
便利
志望していた学校
創価高等学校 / 関西創価高等学校 / 八王子実践高等学校
講師陣の特徴
プロ教師でとても優しいとのこと。テキストに不明なてんがあると、すぐに対応して下さるそうです。上の娘たちもお世話になったので、とても信頼しております。親子の面談もとてもわかりやすく説明して下さり、頑張ろうと言う気持ちになれます。目標が的確になります。
カリキュラムについて
その子供に合ったカリキュラムが組まれており、得意、不得意がよくわかります。不得意なところは時間をかけてもわかりやすく説明してくれています。納得いくまでの説明を受けられているそうです。得意なところはもっと進める事ができている様子です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあり送迎に便利だから
この教室の口コミは以上です。
※以下は湘南ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年9月9日
湘南ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
いわゆるお受験目的であれば、他との比較もするだろう。しかし我が家の目的は違う。学校の授業をスムーズに進めることが目的なので塾で差は出ないと思う。故に立地、月謝などの条件合う人なら勧めると判断し、普通と評価したもの。
この塾に決めた理由
同級生の友達に誘われたから。他に理由は特にない。塾に通いたい要望も本人が言い出した。月謝も特別高く無かったので問題ないと判断し入塾させた。
志望していた学校
川崎市立塚越中学校
講師陣の特徴
自分自身が講師に会ったことも、その塾に行ったこともないので真偽は不明だが、妻や子どもの話を聞くにはアルバイトではなく、社員の方が講師をしていると思われる。子どもが持って帰ってくる答案用紙の添削やコメントについては、的確でヤル気を出させるような工夫を感じている。
カリキュラムについて
レベルは学校の授業プラスアルファのようだ。テキストを少し見た感じでは、中学受験ではない事は確かだ。学校の1学年先を学んでいるようなイメージ。予定すら把握してないのでどんなカリキュラムで何をやってるのかは不明。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家から徒歩圏内で通わせやすい
回答日：2025年9月4日
湘南ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
しんどいことの方が多かったけど団体だからこそみんなで鼓舞し合いながら頑張れた 先輩たちがどんな風に勉強したかや高校がどんな場所かわかるようなプリントがたくさん合って進路についてたくさんの選択肢がみえた
この塾に決めた理由
先生が面白くて優しくてネットもそのままの授業もいろいろあるし先生と1対1での面談もあるので進路や普段の生活の悩みも相談できる 先輩の話を聞いたりもできる
志望していた学校
神奈川県立住吉高等学校 / 横浜高等学校
講師陣の特徴
面白いし分かんなくても聞いたら自分に聞きながら丁寧に教えてくれる 普段どんなことしてるとか学校であった行事の話とかもたくさんはなしてくれる しかもある程度厳しそうのでさぼったりふざけたりすると怒られるかはメリハリがついて自分自身も成長できた
カリキュラムについて
受験や中間テストや期末テストまでしっかりとカリキュラムが組まれている。そしてテストの時は学校ごとに分かれてその学校の進度に合わせてくれる また夏に合宿がありそこで勉強の習慣がついたりたくさんの思い出ができてそこで出会った友達と受験を応援しあえていい経験になった
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2025年9月4日
湘南ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
長く通って、ここよりもいい塾はないだろうなと沢山考えたことがあるから。通いやすく、自習室もあり、講師陣も親身で、充実したテキストに、学校よりも学ぶ意思を強く持ったなかま・ライバルたちと学ぶことができたうえ、多分リーズナブルなのでとてもよかった
この塾に決めた理由
親に言われて、ここに通うよといわれたため。体験授業でよさそうな雰囲気で、通いやすそうだったから。駅近、家近。個別塾より集団塾の方が周りに影響されて勉強する気になると思ったため。
志望していた学校
千葉県立千葉高等学校 / 千葉県立船橋高等学校
講師陣の特徴
ベテランが多かった。質問や進路について学校の先生と同じくらい真剣に答えて考えてくれる先生が多かった。解き方や公式だけでなく、裏ワザやその説明や面白いストーリーや例え話にして楽しくわかりやすくスムーズに教えてくれた。数学では解き方のコツを沢山教えてもらったのでとても役立った
カリキュラムについて
三クラスに分かれていて、1番下がBクラス、定期テストで5科目400点以上がAクラス、460点以上がSクラスというようにわかれていた。基本は学校の内容の先取りで、テスト前はテスト対策に集中してくれて徹底的に演習問題を解いた。上位クラスでは入試に出る難関問題も沢山解いて考える力を育んだ。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅近、住宅街付近。新浦安駅すぐのビルにあって、快適な通学ができた。バスでも電車でも楽に通えると思う。
回答日：2025年9月3日
湘南ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
受験期は自習のためにほぼ毎日塾を開けてくれて、開けてくれた時間から夜までずっと勉強していた。友達も先生もとても気さくでフレンドリーで質問もしやすく、わかりやすい授業だったので、それをモチベーションに頑張ることが出来た。
この塾に決めた理由
自宅から近かったのと、自分の姉が通っていたので体験に行って見たところ、雰囲気もとてもよく、ここに体験に行く前に少人数の塾の体験に行ったが、集団塾の方が合っていると感じこの塾に決めた。
志望していた学校
さいたま市立浦和高等学校 / 開智高等学校（埼玉県）
講師陣の特徴
社員も大学生もどちらもいて、プロもいれば若い人もいて、それぞれの先生に相談したり話したりすることが出来てよかった。みんなフレンドリーでとても話しかけやすく、質問をたくさんしてもとてもよく対応してくれた。
カリキュラムについて
クラスがSSクラス、Sクラス、Aクラスと3つに分かれていて、それぞれベースのカリキュラムは同じだったと思うが、進むペースや授業内で取り組む問題はおそらく違ったと思う。カリキュラム単元ごとのテストも何回かあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
住宅街
回答日：2025年9月3日
湘南ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
講師が熱心に取り組む姿勢や、立地場所なども通学しやすく、テキストもよく研究をされており、できており、費用がかなり高いが、余裕がある場合は1年限定で取り組めば決して無駄にはならないし、レベルの高い人間と競い合うことはとても大切と教えてくれる。
この塾に決めた理由
特別な理由はないが、友達の評判がいいことや 合格実績が他より良かったことで有名だった、友達の兄弟の実績があったので参考にした。
志望していた学校
神奈川県立横浜翠嵐高等学校
講師陣の特徴
他の塾の講師は知らないが、若い先生が多く、よく勉強をしており、やる気が感じられ、なんでも的確に即答を出来た合格をさせるぞという熱意があり、子供たちに十分に伝わる指導だったので尊敬されており、今でも関係が続いている。
カリキュラムについて
毎年同じであると思われるが、傾向と対策が分析されており、学校では教えてくれない内容も多く、高度な内容であったが、子供たちにしてみれば実力が付き、何とかついていける生徒にしてみれば、有意義なものであった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
とても良い
