目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
東京都
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
ｅｎａ 青砥
通塾期間：
2023年4月〜2025年5月
通塾頻度：
週5日以上
塾に通っていた目的：
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
50
（合格判定テスト）
卒塾時の成績/偏差値：
55
（定期テスト）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
500,001~700,000円
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料と季節講習
この塾に決めた理由
体験に行った時に先生がとても熱心に、わかりやすく教えてくださり、授業の雰囲気も静かでとても集中できたからです。
講師・授業の質
講師陣の特徴
答えを教えず「問い」を投げ、指導正解を詰め込まず、なぜその結論になるのか理由を考えさせる。1文字も見逃さない緻密な添削で作文や記述解答の論理的矛盾を指摘し、伝わる文章へ導く。教科横断型の深い専門知識文系・理系の枠を超えた複合問題の本質をわかりやすく解説単なる知識の伝授ではなく、生徒の「気づき」を促す対話型の授業で、自ら課題を解決する力を育てる。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わかりやすく教えてくださった
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
私語は一切なく、講師の解説と生徒がノートを取る鉛筆の音だけが響く。思考のプロセスを視覚化する板書解説講師が複数の教科が絡む複合問題の解き方をステップごとに丁寧に解説図表やグラフの「どこに着目すべきか」を論理的なアプローチで伝授。解答の「書き方」を徹底指導部分点を確実にもぎ取るための記述の「型」や減点されない文章構成を伝達講師の解説を聞きながら、生徒は自分の考えをどう論理的にまとめるかを吸収生徒は講師の一言聞き漏らすまいと集中し、静かな熱気の中で記述問題の本質を深く理解していきます。
テキスト・教材について
わからない
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
小学5年生は図表やグラフのデータを正確に読み解く「データ分析力」の習得自分の考えを400〜600字で論理的に伝える「作文・記述力」の強化。小学6年生は教科を横断した複合問題に対応する「課題解決力」の完成過去問を用いた「時間配分」と「面接・集団討論」の徹底対策。
定期テストについて
学力判定テスト 合格判定テスト
宿題について
文系（作文・社会分野）200〜400字のミニ作文（週2本）： 与えられたグラフやテーマから自分の意見を論理的にまとめる。 過去問・類似問題の解き直し（週1年分）： 授業で講師が解説したアプローチを再現し、完璧な解答を書き直す
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
1年以上
塾側から家庭に連絡が行くことはなかったが、合否発表のときや、塾で何かあったときは連絡に対応してくれた
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
どのように取り組んだ方がいいのか、どこを改善すべきかを明確に一緒に考えてくださり、親身に寄り添ってくださった
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
ひろい
アクセス・周りの環境
駅が近い
家庭でのサポート
あり
学習スケジュールの管理をしてくれたり、プリント、教材の管理、講習時のお弁当を作ってくれた。勉強がわからないときはおしえてくれた
総合評価へのコメント
総合的な満足度
無駄のない論理的な解説授業複数の教科が絡む複雑な複合問題も、解法ステップが視覚的に理解できる部分点を確実にもぎ取るための文章の「型」が、講義を聞くだけで頭に定着する圧倒的な集中力を生む学習環境周囲の雑音がないため、1問の記述に深く向き合い、思考を掘り下げる癖がつく「先生の言葉をすべて吸収しよう」という高い意識を持つライバルと切磋琢磨できる家庭学習が迷わない宿題サイクル毎日の「思考力パズル」や週2回の「ミニ作文」など、やるべき課題が明確授業での丁寧な解説に基づいた宿題なので、家で「解き方が分からない」と手が止まらない
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
静かな環境で集中して話を聞け、講師の論理的な解説をじっくり聞き、ノートに吸収できる点、自分の意見を文章で表現できる点、原稿用紙に向かって、自分の考えを言葉にするのが苦にならない点があっていた。合っていない点はとくになかった