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orig_相模原_126_高校受験ステップ(STEP)_相模原スクール 1

対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

高校受験STEP(ステップ) 相模原スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい!」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP(ステップ)相模原スクールへのアクセス

高校受験STEP(ステップ) 相模原スクールの最寄り駅

JR横浜線相模原駅から徒歩7分

高校受験STEP(ステップ) 相模原スクールの住所

〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原3-9-17 ステップ相模原ビル

地図を見る

高校受験STEP(ステップ)相模原スクールの概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記

高校受験STEP(ステップ)相模原スクールに通った方の口コミ

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    講師陣の特徴

    この塾の講師について、子供に確認したところ、質問しに行けばしっかり理解できるまで説明してくれる講師たちだったと聞いております。しかし、こちらから率先して質問しに行かなければ、特に講師からは声を掛けてもらえない厳しさがあったらしい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    よく質問に答えてくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の授業は、集団で行われるものではありましたが、10弱の小さな集団での授業であったことから、緊張感を絶やさず集中できたらしいです。かつテストの点数でクラス分けされるので、子供にとっては良いモチベーションとなっていたようでした。

    テキスト・教材について

    良いか悪いかわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和西高等学校

    回答日: 2025年11月24日

    講師陣の特徴

    ベテラン。年配の講師が新人講師に当たっていたり、授業前からイライラしていたりあまり印象は良くなかった。だいぶ前の事なので、それくらいしか記憶にありません。授業は分かりやすかった。ただ、短気な方だったので内心怯えながら授業を受けていました。正直苦痛でした。 優しく丁寧に教えてくださる先生もいましたが、そういう先生はすぐやめていきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ヒステリックに怒鳴る先生がチラホラいて怖かった記憶があります。中には生徒の胸ぐらを掴む、デリカシーの無い発言をする先生もいました。今は生徒指導やパワハラ・セクハラに厳しくなってるのでそういう先生はもういないと思いますが…

    テキスト・教材について

    覚えていません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    講師陣の特徴

    しっかりプロの先生なので安心しています。学校の先生よりはるかに授業も楽しく分かりやすい。バイト生はいないので塾代金はその点、高額なのら仕方ないのかなと思っています。英語がわかりやすくて毎回楽しいようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    適切にされています

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    レベルに応じ、分かれていていいと思います。人数も少なくなく多くなく、無理に発言を求めるようすもなく、授業は楽しいようです。 クラス独自のランキングが分かれば、より明確にライバル意識がつき、励みになるかなとも思いました。ステップ模試は全国ランキングなので、個人、身近なランキングが知りたいです。

    テキスト・教材について

    難しい問題もあり、やりごたいがあるみたいです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立麻溝台高等学校

    回答日: 2025年09月09日

    講師陣の特徴

    講師につきましては、大学生のようなアルバイト的な講師がおらず、また、しっかりとした教育を受けているとの話なので、どの講師の方に講義いただいても、一定レベル以上の講義をしていただいていると感じております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    不明

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業開始時にミニテストを実施し、生徒間の競争意識を高めていて良いと思います。授業中の雰囲気は存じておりませんが、人数も多くなく、全ての生徒に行き届いた授業をしていただいていると思います。また、補習授業もしてもらい助かってます。

    テキスト・教材について

    問題なし

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学第三高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    講師陣の特徴

    教師については会ったことがないため、全くわからないが、子供の話を聞く限り大変適切な指導をしてくれたようです。あと面倒見が良く、質問にもわかるまでしっかり答えてくれる良い教師だったようで、満足しておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身に面倒見よく

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    7から10人程度の集団授業であり、問題を解かせ、解説をしながら各自を当て質問をしていくような流れだったと話しております。 緊張感のある授業であり、質問が多くドキドキしながら授業に臨んでいたそうです。 先取りと復習の授業だったらしい。

    テキスト・教材について

    独自のテキストとのこと。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    基本的には教えることに長けた先生なのでわかりやすかった。たまに新人育成のために授業外でその人らの授業を受けたが、普通だった。個性のある先生がいて面白かった。授業のあとに質問に行っても快く聞いてくれた。ほとんど努力家の先生たちだった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    「ここわからないです」と言った場合、丁寧に教えてくれます。教え方もうまいし、一度で分からなくても粘り強く何度もやり方を変えて教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    国語、社会は毎授業のはじめに小テストがある。上のクラスは活気があり、やりやすい雰囲気だが、下のクラスはやる気のない人も見受けられた。自分が真面目に受けたいなら少し疲れるかもしれない。授業のペースは、早すぎず遅すぎず、まじめに取り組めば置いていかれることはない。

    テキスト・教材について

    オリジナルの教材のみ使い、徹底して高校受験対策をした教材だった。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムについて子供に確認したところ、特に可もなく不可もないとの回答でした。子供はよくわかっていなかったようでした。きっとよく練られた内容だとは思いますが、カリキュラムについての質問は、少し難しいかと思います。

    定期テストについて

    毎回復習のテストを受けていた

    宿題について

    この塾の宿題は、生徒の状況により量を増やしたり減らしたり調整してくれておりました。自宅学習の学習時間にも気を配ってくれているようでした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和西高等学校

    回答日: 2025年11月24日

    カリキュラムについて

    成績によってクラスが振り分けられていて、下からAクラス、Bクラス、Cクラス、1番上がZクラスだったと思います。私は下位のクラスにいたので、上のクラスについては分かりませんが、テストの点が悪い生徒には授業後に補習の課題が出され、先生からOKを貰った人から順に帰れる、というシステムでした。小テストの結果は毎回壁に掲示され、規定の点数を満たしていれば緑、満たしていなければ赤で記載されます。毎回赤点を取っていた人が「赤道」とからかわれていたのをよく覚えています。

    定期テストについて

    毎回授業の最初に小テストがありました 塾内テストも定期的に実施していました

    宿題について

    次回の小テスト範囲と、テキストの問題が宿題として出されました。プリントが配布される時もありました。教科によって異なります。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    カリキュラムについて

    レベルによって分かれていて励みになってるようです。テスト対策も学校別に組んでいて、学校に応じ対策もされているので、いいと思います。また英検も受けるように上手く生徒に話しをして頂けていたのか、受ける事ができたのも、良かったかなと思います

    定期テストについて

    頻繁にあるかわかりませんが、中学校の小テスト対策を強化してもらえたらより、いいかな?

    宿題について

    宿題は出来てるのはわかりませんが、多くて大変とは本人からは聞いてないので大丈夫みたいです また宿題をしなくてもそこまで厳しく追求せずに本人の様子をみながら対応されているのか、雰囲気を感じていただいているのか、対応に感謝しています

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立麻溝台高等学校

    回答日: 2025年09月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムにつきましては、各学校の定期テスト対策も万全に実施してくれるため、学校の内申点にも好影響を与えていると思います。また、情報をたくさん有しているため、受験に対する対策もしっかりと練れていて良いと思います。

    定期テストについて

    問題なし

    宿題について

    宿題についてはどれくらいの量が毎回出ているか把握しておりませんが、しっかりと出していただいていると思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学第三高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの内容からについては、具体的には把握していませんが、受験指導および学校の定期テスト対策などしっかり計画的に立てられていたようです。志望校別の対策も適切なものだったとのことです。良かったと言っております。

    定期テストについて

    毎回授業終わりにあり。

    宿題について

    宿題は毎回出題があったとのことです。 宿題の難易度や量については、その単元や子供ね理解度に合わせて毎回調整されていたそうです。加えてやる気のある子供には、宿題を多めに出したりと、子供のモチベーションに合わせてもいたらしい。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    レベルごとにクラス分けをしており、授業のペースも異なる。生徒の向上心にもつながる。自習室の使用に際して、使い終わったら消しカスを捨てて布巾で拭くという慣習があり、生徒たちに使う空間をきれいに保つ大切さを伝えようとしていた。

    定期テストについて

    国語は漢字の小テストが毎回、社会は年号のテストが毎回ある。

    宿題について

    基本出されない。しかし受験前は過去問を渡されて家で解き、授業内で解説という流れだった。もしやっていない状態で行くと普通に解説は進められるけど自分はできることがなく無駄な時間を過ごしてしまう。宿題は忘れず取り組もう。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾での成績状況や志望校への合格可能性について、様々な報告をいただきました。加えて自宅での様子について逆にヒアリングを受けておりました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    その時点での成績や志望校の合格率について、客観的な意見をいただいておりました。さらに今後の具体的な方向性まで提案してもらっておりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績については、順調に伸びて行ったので成績不振の時のアドバイスは特になかったと思います。強いて言えば宿題の量を確認されたくらいだと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和西高等学校

    回答日: 2025年11月24日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾内テストの成績、授業内容の理解度など あとは生徒の進路希望と成績が見合ってるかどうか、どうすれば志望校に合格できるかなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    よく覚えていませんが、点数が悪い時は分からない問題を個別で教えてくれたり、成績が悪い時は勉強のやり方や向き合い方について教えてくれました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾に休みが続いた時は ご連絡頂き、また丁寧に対応して頂けているので安心かな?と思っています またメールも休校なども間違ってこないように連絡があり、丁寧でしっかり連絡がありよいです

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    適切に本人の様子を聞いて頂きながら、話し進めて頂き、丁寧な対応だと感じています。話しやすく、本人の授業の様子も教えて頂き感謝しています

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    内申点が取れない事を先生に話したら、強化してもらう話しをして頂けて安心しましたが、やはり、普段から小テストや提出レポートが大事だとアドバイスがもらえた子どもにはなしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立麻溝台高等学校

    回答日: 2025年09月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾に関する連絡については、専用のアプリを通じてになりますが、何かあれば、電話をするとしっかりと対応いただいております。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人面談の内容については、今までは塾での様子などでしたが、これからは志望校に関する相談になると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績については上がっておりませんが、下がってもいないため、どのようなアドバイスをいただけるかわかりません。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学第三高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業中の子供の様子や家庭での様子を確認している。志望校選定についてや志望校が決まっている場合は、志望校の情報を共有してくれた。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    自分は面談に参加していないので、具体的な内容は全くわからない。おそらく成績についてがその大半を占めていたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績は順調に伸びていたため、スランプに落ちたことはない。ゆえに不振時のアドバイスは特になかったように思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には塾から保護者に連絡されるようなことはないが、あるとすれば面談の日付はどこがいいですかとかこの日に補習を行いますとかそんな普通の連絡だった。授業態度についてとか模試の成績とかとやかく言われることはない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験前だったので志望校についての話と模試の成績に関する話など受験に関する話ばかりだった。人によってはクラスアップの話をされたり、色々なだと思う。面談自体はすぐに終わるから、気軽に受けたらいいと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振でもとくに塾側に相談はしませんでしたが、模試の成績をみられて「ここがもう少し上げられるように頑張ろう」とは言われました。うまくいかなくてもだいたい個人で解決しようとしていました。

回答者数: 20人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    アクセス・周りの環境

    ステップな自宅から近く自転車で通える立地であり良かった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和西高等学校

    回答日: 2025年11月24日

    アクセス・周りの環境

    駅から近かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    アクセス・周りの環境

    近いから便利

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立麻溝台高等学校

    回答日: 2025年09月09日

    アクセス・周りの環境

    良好

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学第三高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、自転車を使う場合の駐輪場も完備していた。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて立地もいい。

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    あり

    家庭では、生活リズムが崩れないよう生活習慣を管理するとともに、モチベーションアップのために良く褒めるなどしておりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    あり

    基本的に塾にお任せしている状況ですが、それは信頼をしている証拠なので、何が必要であれば直接連絡をするなど、やっていこうと思います

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    問題の丸付けやどのくらい内容を理解しているのかをテストしてくれ、またどれくらい頑張っているのかを聞いてくれました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立片倉高等学校

    回答日: 2025年01月29日

    あり

    宿題以外にも問題を出してくださった。自分はあっていたと感じます。また、勉強したい教材を先生に渡すと、プリントして渡しくださった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2024年05月12日

    あり

    塾のサポートという面では特にしてませんが、いつのタイミングで勉強するかなどリビングで宿題をこなす時に時間の管理をお手伝いしていたぐらいです。出された宿題はかなり時間かけてやっていたので(自習面もあると思われます)遅くなる時は声かけしてました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2024年04月12日

    あり

    宿題があるので、何をいつまでやるのかなどのスケジュール管理を一緒にやっていました。塾のことというより自身の勉強のスケジュールを一緒に管理して、その中に塾の日程なども入ってるという感じでした

回答者数: 24人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大和西高等学校

    回答日: 2025年11月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業料 ・テキスト費用等

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年10月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、春夏冬期講習代、授業料、特色授業など特別対策講座なと

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立麻溝台高等学校

    回答日: 2025年09月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本大学第三高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    細かくはわからない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立相模原高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模試費用

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高校受験STEP(ステップ)相模原スクールの合格実績(口コミから)

高校受験STEP(ステップ)相模原スクールに決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

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  • 合格者インタビューのアイコン

    周りの人の評判と、ネット上の評判がとても良かったので決めました。また、家から近いところ、実績があることも決め手でした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    インターネット上での評判がとても良かったことと、周りの評判もとても良かったため、そして実績がとてもあるから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    インターネット上での評判がとても良かったことと、周りの人から話を聞いてとても良い塾だと思ったからです。 この口コミを全部見る

高校受験STEP(ステップ)の口コミ

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高校受験STEP(ステップ)相模原スクールの画像

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高校受験STEP(ステップ)の記事一覧

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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Hi-STEP相模原スクール

〒252-0231 相模原市中央区相模原3-9-17 ステップ相模原ビル

上溝スクール

〒252-0243 相模原市中央区上溝7-2-12 

橋本スクール

〒252-0143 相模原市緑区橋本2-4-7 KTSビル303号室

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臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

相模原校

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個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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相模原駅前校

JR横浜線相模原駅から徒歩1分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

相模原駅前校

JR横浜線相模原駅から徒歩2分

個別指導 コノ塾

小学生 / 中学生
個別指導(1対2~3)

相模原校

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個別指導なら森塾

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

相模原校

JR横浜線相模原駅から徒歩3分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

相模原

JR横浜線相模原駅から徒歩4分

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