高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクールの口コミ・評判一覧
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクールの総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
37%
4
62%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
50%
週4日
12%
週5日以上
12%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 34 件（回答者数：8人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年4月6日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業は分かりやすかったし、暗記集は過去の入試を元に作られてるから入試の直前に確認できるし、テキストは全員に配られるものもあれば、一人一人レベルに合わせて渡されるものもあって、勉強自体は苦じゃなかったし、先生達はみんな優しくて、勉強以外も相談に乗ってくれて、入って良かったと感じたから。
この塾に決めた理由
塾選びに迷ってた時に、友達から聞いた評判が良かったことが一番のきっかけで体験とかに行ったときよの塾内に清潔感があったことと先生達がみんなプロの社員だったこと。
志望していた学校
神奈川県立松陽高等学校 / 横浜市立桜丘高等学校
講師陣の特徴
ちゃんと講座を受けてるプロ先生だけだから 分かりやすい人が多かった。 1人分かりづらい人がいたけど、その時は他の先生に質問して理解できた感じ。 勉強は分かりやすかったし、質問の解説も理解しやすかったし、勉強以外でも沢山サポートしてくれて、良かった。
カリキュラムについて
内容のレベルはクラスによって違かった。 一番上のクラスはトップ校で対策がちゃんとされてる感じだった。それ以外のクラスもレベルに合わせてプリントやテキストが用意されてて、個人的にはちょうど良かった。 5教科を受けるだけでなく、それらが合わさった「特色・総合」という授業があって、良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く、買い物できるとこが沢山あった。
回答日：2025年1月10日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
結果が良くてよかったことと本人のやる気がすごく良くなってまわりからも、先生からも褒めてもらえるくらいに勉強していました やる気を起こさせてくれたのもやり方も良かったのだと思います。先生方の指導だと思います 総合的に見ても良いと思います 個人差はあると思いますが できてもできなくても良くやってもらえめすあ
この塾に決めた理由
上の子の時に違う塾でしたが そこもよかったですが、ステップのお子さん達がみんな希望の学校に合格していて誰も落ちなかったのでここなら大丈夫かなと思って入塾しました
志望していた学校
神奈川県立旭高等学校
講師陣の特徴
よくわかりませんが先生方はみんなプロだったと思います、何人か学生さんもいたかもしれませんがよくわかりませんでした どの先生もしっかりした授業していたかと思います。ちょうどコロナ禍だったのでオンラインもありちょこちょこみてましたが 平均的に明るくテキパキした感じだったと思います。子供たちも学校と違ってフレンドリーだったと思います
カリキュラムについて
カリキュラムについてはあまりよくみてなかったのでわかりませんが、内容は受験に沿って繰り返しできるような内容でした。下のクラスだったので全体のクラスが同じではなかったと思いますが うちの子のレベルでは難しかったと思います
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近いので安心
回答日：2024年12月5日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
とにかく手厚く最後までやってもらいました できない子でも決して見捨てる事なく最後までいい意味で叱咤しながらでも優しく丁寧にやってくれてありがたかったです ずっと通わせたい感じですとてもおすすめで 周りにもめちゃくちゃ勧めてます 本当に良かったと思っています ありがたかったです
この塾に決めた理由
上のこの時にこの塾に通っていたお子さんはみんな志望校に合格していたのと、厳しいかと思っていたけれど手厚いという事で決めました
志望していた学校
神奈川県立旭高等学校
講師陣の特徴
できない子でも決して見捨てる事なく最後まで面倒見てくれてありがたかった 途中萎えても厳しく優しく 親にも適切なアドバイスもらえましたしわかりやすくとにかく熱い講師が多く常に向上心持って望めたと思います 友達が良くできたので刺激にもなったし 最後まで頑張る勇気もらっていたと思います
カリキュラムについて
内容は良くわかりませんがとにかく宿題が多く四苦八苦していたと思います 英語数学は教科書に沿っているとおもいますし 講師の方の熱意も素晴らしく コロナでもzoomを使って良くやってぐださったと思います 年間通して進みはやくできるお子さんも多かったと思いますそれでもできなき子には補習したり気にかけてくださり個性見抜いていたと思います
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家からも近かった 友達と行けた
回答日：2024年9月24日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかくいちばんよかったのはステップ独自の受験とおなじような模試を多くやってくれたことだと思います。その模試をくりかえしやることによって、受験テストなれになったんじゃないかと思いました。なんかいもやることによってさほど緊張せず本番のテストにのぞめたように感じました。
この塾に決めた理由
知り合いの子のお兄ちゃんが通っていて、その方からていねいに分かるまで教えてくれると聞いたのでここに決めました。家からもちかいし通いやすざもありました。
志望していた学校
神奈川県立光陵高等学校 / 桐蔭学園高等学校
講師陣の特徴
全体的におもしろく、生徒に興味を持たせるような授業をしてくれる先生が多かったようです。また目標点が取れるまて授業のあともいのこり授業をしてくれたときいています。面談も何回かしましたが、しっかりとみてくれているという印象を受けました。目指す高校についても的確に指導、判断してくれたとおもいます。
カリキュラムについて
クラスは4クラスぐらいに分かれていて、毎回のテストで上のクラスに行ったり下のクラスにいったりします。カリキュラムとしては毎回小テストとして漢字テストや単語テスト、計算のテストなどしていたようです。またクラスによって勉強内容が違うみたいですね。クラス毎て偏差値や目指す高校が違うので仕方ないてすが。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅前なので寄り道できてしまう
回答日：2024年1月13日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
バランスと環境が良いと思う。受験対策に特化せず、内申点も考慮して学校授業の補習にも注力していた。併せて、同じ学校のクラスメイトが大半であり、成績別クラスの為、課題点も似通っていたのがモチベーション維持の要因だったのかも。
この塾に決めた理由
同級生に誘われて、春季講習を受講。受講生は同じ学校のクラスメイトばかりだったので、その安心感から決定。
志望していた学校
神奈川県立松陽高等学校 / 神奈川県立横浜瀬谷高等学校 / 神奈川県立希望ケ丘高等学校
講師陣の特徴
プロ講師が学校授業の補習から、高校受験対策まで幅広くサポート。子供だけで無く親に対しても、受験のシステムや対策法、現状分析や適正など、学校だけでは知り得ない情報を丁寧に提供してくれた。子供からも“先生”としてもリスペクトされていた。
カリキュラムについて
高校受験には内申点も重要であるから、学校授業の補習的要素も多く、併せて受験対策としてのミニテストを反復的に行い、その結果について解説。及第点に満たなければ、補習や宿題、時間外の自習などで補填されていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄駅から数分でアクセスも良い
通塾中
回答日：2023年12月12日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
受験対策と授業の補習がバランス良く組み込まれ、「基礎学習を疎かにせず、可能な限り応用力を高める」教育方針に共感する。講師陣も教育者としての矜持が見られ、安心して子供をお任せできる。他塾を知らないので比較は難しいが、主観として“大変満足”。
この塾に決めた理由
同級生に誘われ、体験クラスに参加したことがきっかけ。塾講師の対応や通塾生の雰囲気なども大きな要素だったとのこと。また、通常の学校補習も範疇だったので。
志望していた学校
神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 神奈川県立松陽高等学校 / 神奈川県立横浜平沼高等学校
講師陣の特徴
個性をひけらかすスタンドプレイヤーは存在せず、チーム教育をモットーにしている講師陣。時間外の質問や科目以外の相談にも親身に応じ、塾講師というよりは“先生”として生徒と対峙している。人気塾と聞いていたが、十分に頷ける。
カリキュラムについて
受験や試験対策偏重ではなく、学校のカリキュラムに沿って補習・予習を行い、加えて試験・受験対策に注力する。詰め込み・暗記型よりも、基礎学習を大切にして、応用力を養うように見受けられる。学力によるクラス分けも効果的。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄駅より徒歩圏で、特段、勉強の障害になるような理由はない
回答日：2025年2月27日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 の口コミ
総合評価：
4
家で勉強しないので、宿題をいっぱい出されてやらされてる感はあったが勉強する事が出来た。 レベルに合ったクラス分けもあるので、 取り残される事もなかった。 学校では進路のアドバイスもないので、 塾の面談等でアドバイスをもらったり、 進路も相談出来た。
志望していた学校
東海大学付属相模高等学校
回答日：2024年11月29日
高校受験STEP（ステップ） 二俣川スクール 保護者 の口コミ
総合評価：
4
最終目的は高校受験対策であるが、公立高校の内申点対策として、学校授業の補習も含まれており、そのバランスが程度良く組み合わされている。また、授業内容も“詰め込み型”では無く、問題点や疑問点の啓発を誘い出している点は好感できる。
志望していた学校
神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 神奈川県立湘南高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は高校受験STEP（ステップ）全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月10日
高校受験STEP（ステップ） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
成績をどんどん伸ばしていったり、進学したい場所が明確に決まっている人たちにとってはとても良い塾だったと思う。先生方も一人ひとりの悩みや不安を把握し、それに応じた適切なアドバイスをくれたり、みんなが塾に来て楽しい時間を過ごせるようにまた今日旅館な勉強のサポートになるように、努めてくれたおかげで、ステップでの時間はとても有意義なものになった。また受験を受ける際、自分の実力を把握しておく事は志望校選びにとても大切なので、ステップでのたくさんのテストや模試によって自分の弱みをしっかり把握し、それに適切に対応していく。勤勉さを養うことができると思ったから。
この塾に決めた理由
地域の塾の中では1番有名であり、実績もあったことからステップを選んだ。また周りの先輩や同級生も通っており、信頼があったのと話を聞いていて、個別指導よりも手厚く感じたのでステップを選んだ。
志望していた学校
法政大学国際高等学校
講師陣の特徴
講師の方はとても生徒のことをよくわかっており、個別にどこが良いか悪いかなど、大人数授業にもかかわらず、模試の結果やクラス分け授業ごとに自分の性格に合った指導をしてくれた。先生たちは私たちのやる気が続くようにとても楽しい授業を展開してくれ、学校や部活動の後で疲れてる後でも塾へ行きたいと思えるような授業をしてくれた。
カリキュラムについて
個人的に内容のレベルは他の塾と比べて高いように感じる。高校受験を目標にしているので、実際に学校で行っているカリキュラムより3つ4つ進んだ内容を行っている。授業内容はそのクラスの割合の多い中学の授業を主に行うため、少数派の中学などは多少合わせることがあるかもしれないが、先生たちはそこを理解してくれているため、適切なスピードで行ってくれていると思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは駅直結でとても良かった
回答日：2026年2月9日
高校受験STEP（ステップ） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
実績をたくさん残してる塾なので、全体的には評判のよい信頼できる塾なのではと思います。うちのようなレベルの低い子には、親身になってくれる感じもなく、やめたきゃいつでもやめればいい。勝手に通うから通えくらいに感じた。進路の相談もどの高校言っても、こっちの意見にそうですね。というだけ。 ただ柏陽とか行くような子には本当に親切！！アドバイスも的確！
この塾に決めた理由
家から通える範囲にあったこと。周りのお母さんたちの評判がよかったこと。体験に行ったら子ども自身も気に入ったことなどからここにしました。
志望していた学校
湘南工科大学附属高等学校 / 相洋高等学校
講師陣の特徴
色々な講師がいるので何とも言えませんが。ウチのコが苦手で授業もいやな先生も別の娘にとっては好きな先生なこともあるので、合う合わないもあると思います。 教え方もわかりやすい人もいれば塾なのに分かりにくい人もいる。親身になってくれる人もいれば、やる気なさすぎの人もいる。
カリキュラムについて
きっちりついていければ、充実した内容のカリキュラムだと思います。テキストの問題量も多いけどあれをこなせば実力がつくと思います。宿題もものすごく多いのでこなすのが大変ですが、それをやれる子はついていける。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からも歩ける距離にあり、塾の前にバス停もある。