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orig_二俣川_126_高校受験ステップ(STEP)_二俣川スクール 2

対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

高校受験STEP(ステップ) 二俣川スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい!」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールへのアクセス

高校受験STEP(ステップ) 二俣川スクールの最寄り駅

相鉄本線二俣川駅から徒歩5分

高校受験STEP(ステップ) 二俣川スクールの住所

〒241-0821 神奈川県横浜市旭区二俣川2-57-4 二俣川257ビル2階

地図を見る

高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールの概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記

高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールに通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    講師の方々はとても話しやすく、分からない問題も丁寧に教えてくれました。ただ答えを教えるだけではなく、解き方や考え方まで説明してくれるので理解しやすかったです。また、勉強への不安や悩みにも親身に相談に乗ってくださり、安心して学習へ取り組むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすい

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は先生が分かりやすく説明してくださり、その後に問題演習を行う流れだったので、学んだ内容をすぐに確認できました。分からないところは質問しやすい雰囲気があり、安心して授業を受けることができました。また、教室全体が落ち着いた環境で、集中して勉強に取り組めたと思います。

    テキスト・教材について

    よかった!

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    講師陣の特徴

    室長の先生がベテランですごく授業がわかりやすかったです。また、人生経験がとても豊富で、話が面白かったです。英語と社会の先生は優しく、授業がわかりやすく、とても面白かったです。そして、国語の先生も知識が豊富でわかりやすく、明るい人でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    詳しくその問題について教えてくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は、まず宿題の確認、小テストをし、その後、宿題になっていた模試や入試の過去問をの質問を募集し、それをみんなで解きながら確認して行きました。また、その間わかる人は各自宿題を行なってよかったので、効率よく勉強をすることができました。

    テキスト・教材について

    塾が個別に作成した問題集を使用していました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    講師陣の特徴

    教師は全員、正社員だそうです。翠嵐や湘南レベルのノウハウも高く、神奈川県入試に強い印象です。子どものことをよく見てくれていて、保護者面談のときには、普通の目線とは違う切り口で家庭を見て、アドバイスをくれることもあります。先生方の親としての経験も踏まえて相談に乗ってくださるので、アドバイスのレベルが高いと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の前後に個別で質問をしに行くと、しっかりと教えてくれるようです。夜は先生たちが全員授業に入ってしまうので、自習しているときにはあまり質問はできないそう。授業前が狙い目とのこと。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業を行っています。先生が一方的に解説するというよりは、生徒たちとやりとりをしながら授業が進んでいくようで、双方向方の授業だと言っていました。時には笑いも起きて楽しい授業のようですが、問題を解く時間はクラスの集中力が高まるので、メリハリが着いていて良いと、本人が気に入っていました。

    テキスト・教材について

    詳しいテキスト名は分かりません。ステップが独自に作成しているテキストを使用していると聞いています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立瀬谷高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    どの先生もとても丁寧に授業を行ってくれ、質問したらすぐにその場で解説してくれる。たまに授業時間が終了時間を越える。他には、授業がわかりやすく、間違えた問題は解き方を優しく教えてくれるなど、学んでいて楽しいと思えた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすく、優しく教えてくれる。気軽に聞ける。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンラインは認められているが推奨はされていない。(対面の方が集中できる為め。)毎回ミニテストがあり、自分がどのくらい理解できているのかすぐにわかる。授業の雰囲気は明るく、和気藹々としているが、もちろんふざけているわけではなく、参加が楽しく、かつ理解しやすい

    テキスト・教材について

    ステップ独自のテストで、ミニテストごとにオリジナルの小テストが配られたりする。要点がまとめられていてわかりやすい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    ちゃんと講座を受けてるプロ先生だけだから 分かりやすい人が多かった。 1人分かりづらい人がいたけど、その時は他の先生に質問して理解できた感じ。 勉強は分かりやすかったし、質問の解説も理解しやすかったし、勉強以外でも沢山サポートしてくれて、良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個々では他クラスや他学年の授業をやっていない先生に質問できた。 月一ぐらいの頻度で質問部屋が用意されて、分からない教科の時はいつでも行って質問できるようになってた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一日に5教科やるのは夏期講習などの長期休暇だけで基本的には1日3時間で「国語、数学、英語」「理科、社会、総合」で分かれてた。 ほぼ毎回小テストがある。 真面目なときと楽しむ時の切り替えがちゃんとしていた。

    テキスト・教材について

    過去の生徒の入試の正答率を見て、それに強くなるためのテキストや暗記集を独自で作ってるもので分かりやすかった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    講師陣の特徴

    よくわかりませんが先生方はみんなプロだったと思います、何人か学生さんもいたかもしれませんがよくわかりませんでした どの先生もしっかりした授業していたかと思います。ちょうどコロナ禍だったのでオンラインもありちょこちょこみてましたが 平均的に明るくテキパキした感じだったと思います。子供たちも学校と違ってフレンドリーだったと思います

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強のことに丁寧に納得行くまで丁寧に対応してくださいました

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で行われていて開始時間終わり時間決まっていて、曜日時間帯で教科も決まっていました まず主席とってそれから宿題提出してそこから授業に入り先生がまずその日の行程初めてそこから次に子供が回答して分からないところはその場か後ほど質問する形式でした 雰囲気はそこそこ緊張感もあり 時には笑いも出たりしていました

    テキスト・教材について

    教材名はよくわかりませんでした

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、自分の学力や目標に合わせて進められる点が良かったと思います。基礎から応用まで段階的に学べるため、苦手分野も無理なく理解を深めることができました。また、定期的に復習する機会があり、学んだ内容をしっかり定着させることにつながったと感じます。

    定期テストについて

    確認テスト

    宿題について

    宿題は授業内容の復習としてちょうど良い量だったと思います。繰り返し問題を解くことで理解が深まり、学習習慣を身につけることにもつながりました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    カリキュラムについて

    僕は一番上のクラスでしたが、授業のレベルは高く、9月ごろには受験範囲が終わり、演習に入ることができました。また、入試は2010年ごろまでの過去問と、追検査の問題まで、幅広く演習を行うことができました。

    定期テストについて

    毎回ありました。

    宿題について

    宿題はクラスによって異なっていましたが、真面目にやれば終わる程度のちょうどいい量でした。また、その人に合った宿題を先生たちが考えてくれ、学力を伸ばすことができました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    カリキュラムについて

    基本的には中学校の先取りをしてくれます。クラスはレベルごとで別れているので、自分のレベルに合ったクラスで授業を受けることができます。定期テストが近づいてくると、だいたい2週間前くらいから学校別の対策授業も行ってくれます。

    定期テストについて

    各科目、授業の冒頭でミニテストがあるようです。内容は、前回の宿題から出されるそう。

    宿題について

    宿題は多い印象。一科目30分〜1時間程度かかるかと。週2〜3回塾に通うので、学校の休み時間や部活のあとなど、宿題に取り組む時間をしっかり取るよう意識する必要があります。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立瀬谷高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    たまにステップ模試なる実力を図るとともにクラス分けの判断材料となるテストがある。内容はしっかり授業の内容を理解していれば取れる内容なのであまり難易度は高くない。他に受験での心構えやシステム、英検の対策講座なども開かれ、助かっていた。参加は任意なので強制ではない。

    定期テストについて

    ステップ模試という模試がたまにある。 英語や古文は単語テスト、数学も確認テストが授業ごとにある。

    宿題について

    テキスト数ページやプリント、英単語や古文の文法を覚えてくるなどの内容がほとんどで、多すぎると思ったことはほぼない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    内容のレベルはクラスによって違かった。 一番上のクラスはトップ校で対策がちゃんとされてる感じだった。それ以外のクラスもレベルに合わせてプリントやテキストが用意されてて、個人的にはちょうど良かった。 5教科を受けるだけでなく、それらが合わさった「特色・総合」という授業があって、良かった。

    定期テストについて

    Step模試、前回の授業の振り返りテストみたいなのがあった

    宿題について

    1週間の宿題量 国語、、ステップ模試一年分 数学、、テキスト6ページ 英語、、テキスト15ページ 理科、、ステップ模試1〜2年分 社会、、暗記集、テキスト5〜10ページ     違うテキスト一冊 多かったけど勉強になるから、受験には良かった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについてはあまりよくみてなかったのでわかりませんが、内容は受験に沿って繰り返しできるような内容でした。下のクラスだったので全体のクラスが同じではなかったと思いますが うちの子のレベルでは難しかったと思います

    定期テストについて

    漢字、単語などちょこちょこやっていました

    宿題について

    とにかく量はどこの塾よりも多かったようです 時には萎えるほど出されて家で苦労していたようです でもやれば必ずできると思いやっていたと思います 普通のお子さんなら簡単だと思います

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者への連絡では、学習状況や授業での様子を丁寧に伝えてくださったため、安心して通塾できたと思います。また、今後の課題や勉強方法についてのアドバイスも分かりやすかったです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人面談では、現在の学習状況や成績の変化について詳しく説明していただきました。また、志望校に向けた今後の勉強方法や課題についても具体的なアドバイスをもらえて良かったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだ時には、苦手分野を細かく分析し、どのように勉強を進めれば良いか具体的にアドバイスしてくださいました。また、前向きな言葉をかけてもらえたことで、諦めずに努力を続けることができました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    具体的に言うと、いつもお子さまの学習にご理解・ご協力いただき、ありがとうございます。本日は授業内で小テストを実施し、多くの生徒が集中して取り組んでいました。宿題はテキスト○ページから○ページですので、ご家庭でもお声がけをお願いいたします。などと言った感じでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒の行った方がいい勉強方法や、生徒の受験校、併願校、生徒に合った高校をピックアップして教えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今回の結果だけで焦る必要はありません。まずは間違えた問題を解き直し、苦手分野を明確にすることが大切です。毎日の学習時間を少しずつ増やし、基礎を丁寧に復習していきましょう。と言うスタンスでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    配布物や検定申し込み関係、通塾曜日の確認など、スクールからはこまめにメールでお知らせが届きました。子どもがお知らせ類を出さないことがあったので、メールが届くと確認漏れが減り、安心できました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校の相談や家庭学習のアドバイス、塾での様子、内申点を取るためのアドバイスなど、幅広く教えてくれます。面談時間が30分と限られた時間ではありますが、子どものことをよく見てくれていて、納得できることが多いです。親子の空気感もつかんでいると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試の結果が振るわなかったとき、先生からお電話をいただき、最近の家庭での様子のヒアリングや塾での様子を教えてくださいました。時には補習も行っていただいたり、クラス替えのときも何かと気にかけていただいていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立瀬谷高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾内で起こったトラブルや、模試の成績や志望校の相談などの内容。他には英検や模試の手続きなども、きちんとある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の成績や志望校の相談、家でどのくらい、どのように勉強したるか、塾での態度や成績などを保護者と教師で共有していた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強方法の見直しや、わからないところがあるかどうか聞かれる。具体的な勉強方法や授業の取り組み方のアドバイスをくれる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    入室、退出連絡が毎回あって、他にはいつが休みとか、自習室は空いているか、空いている場合は何時までか、とか連絡以外でも模試の結果や模試や講座の申し込みがアプリからできるようになっていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒面談があったからわざわざ保護者に伝えることはあんまりなくて、普段の授業態度、模試の結果から志望校に合格するかどうか、どこが苦手でどう改善するかなどを話した。他に相談したいことがあったら、話して、そういうのが特になかったら10分ぐらいで終わってた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は英語が苦手で何が分かってないかも分からないと先生に相談したら、どこができてどこが出来ていないかを確実に把握してて、プリントやテキストをくれたり、質問部屋を作ってくれたことがあって、ちゃんと放置せずサポートしてくれてる感じがあった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家での様子もありましたが うちの子の場合ほとんど提出物出し忘れでした 申し込み期限が過ぎても出てなかったりと散々でした あとは遅くなる時の居残りのあるなしとかでした

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果や志望校の選択、家での様子、学校での様子、到達テストなどの結果と志望校への対策 定期テスト対策、内申点の確認。などです

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    けっこう厳しく言われたようです おかげ様でめげつつもなんとか乗り越えたようです 褒める時はものすごく褒めてもらえました 最終的にはものすごく褒めてもらえました

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    よかった!

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    アクセス・周りの環境

    駅から5分程度で行けて、割と近かったイメージです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    アクセス・周りの環境

    二俣川駅から徒歩5分程度の距離にあるので、通いやすい。塾の前には西友もあり、夜でも比較的明るい通りです。駐輪場はないので、自転車での通塾を考えている場合には不便かもしれません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立瀬谷高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    車道が多く、信号が長い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、買い物できるとこが沢山あった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近いので安心

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    家庭では、静かに勉強できる環境を整えてもらったり、体調管理に気を配ってもらったりしました。また、頑張っていることを応援してくれたことで、前向きに受験勉強へ取り組むことができました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    あり

    親としては受験期にメンタル面を支えるくらいしかできませんでしたが、兄は妹の宿題を見てあげている場面もありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    あり

    勉強はとても見てあげられないので健康面の管理と勉強時間の確保栄養、勉強時間の確保、 場所の提供、栄養面の管理、家族の体調管理 自分も気をつける事

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2024年01月13日

    あり

    初めての受験の為、親も子も不安が多く、スケジュール管理や情報収集などを共有していた。後から考えれば、過干渉だった。

回答者数: 12人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立商工高等学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳しくわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わかりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜平沼高等学校

    回答日: 2026年04月13日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月3万円前後の授業料がかかりました。詳しい内訳は覚えていませんが、その他にも、学期ごとにテキスト代がかかったり、季節講習費がかかりました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立瀬谷高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立松陽高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 施設管理費 テキスト 希望制の講座

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立旭高等学校

    回答日: 2025年01月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 設備費

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高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールの合格実績(口コミから)

高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールに決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    上のこの時にこの塾に通っていたお子さんはみんな志望校に合格していたのと、厳しいかと思っていたけれど手厚いという事で決めました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    上の子の時に違う塾でしたが そこもよかったですが、ステップのお子さん達がみんな希望の学校に合格していて誰も落ちなかったのでここなら大丈夫かなと思って入塾しました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達から誘われて体験に行くと雰囲気がよく、この塾に行きたいなと思ったからです。また、合格実績もよかったからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾選びに迷ってた時に、友達から聞いた評判が良かったことが一番のきっかけで体験とかに行ったときよの塾内に清潔感があったことと先生達がみんなプロの社員だったこと。 この口コミを全部見る

高校受験STEP(ステップ)の口コミ

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高校受験STEP(ステップ)二俣川スクールの画像

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高校受験STEP(ステップ)の記事一覧

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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高校受験STEP(ステップ) 二俣川スクールの近くの教室

三ツ境スクール

〒241-0816 横浜市旭区笹野台1-1-38 KNCビル壱番館2F

瀬谷スクール

〒246-0031 横浜市瀬谷区瀬谷4-5-12 サンライフ平本2F

弥生台スクール

〒245-0008 横浜市泉区弥生台14-1 弥生台壱番館3F

高校受験STEP(ステップ)以外の近くの教室

創英ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩3分

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩2分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩2分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩3分

臨海セミナー 大学受験科

高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩5分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

二俣川校

相鉄本線二俣川駅から徒歩5分

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