回答日:2026年03月13日
神奈川県立相模原弥栄高等学校に合格した高校受験STEP(ステップ) 原当麻スクールの通塾体験口コミ(保護者 / タケシタイガーさん)
総合評価
5
- ニックネーム: タケシタイガー
- 通塾期間: 2025年6月〜2026年3月
- 通塾頻度: 週4日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 神奈川県立相模原弥栄高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
入塾以降、息子の偏差値がぐんぐん向上し、また、最終的に、当初より2ランクも偏差値が高い高校に入学できて事が全てです。その要因を作ってくれた塾には感謝していますし、また、コスパの面でも、安くない月謝を支払いに値する授業、サポート内容であったと感じています。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
息子については、塾に合っている点しかなかったかと思っています。 息子からの申し入れにより入塾する訳なのですが、おそらく、仲のよい友達からの誘いがあったのではないかと推測しています。共に頑張れる仲間がいる点や、家から塾までの物理的距離の近さ、その方法はわかりませんが、息子のやる気を継続させる、先生たちのサポート、声かけ、目標設定等、全てが噛み合っていたと感じています。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(40代・会社員)
お住まい:
神奈川県
配偶者の職業:
主婦(主夫)
世帯年収:
601~700万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
高校受験STEP(ステップ) 原当麻スクール
通塾期間:
2025年6月〜2026年3月
通塾頻度:
週4日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
51
(全国統一中学生模試)
卒塾時の成績/偏差値:
59
(全国統一中学生模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
50,001~100,000円
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
塾代、テキスト代、特別講習代、追加模試代
この塾に決めた理由
息子が自分から行きたいと言ってきたので、即、了承しました。息子から申し入れがあった後、特に塾の内容を確認するようなことはなく、息子の意欲を買う形で、即決しました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
神奈川県内高校受験のスペシャリストだと思っています。私が受講していたわけではないので、授業の内容や教え方については、詳しくわかりませんが、志望校決定の為の面談時の様子を聞くと、塾が蓄積してきた神奈川県内高校受験に関するデータに絶対の自信を持っており、精度の高いアドバイスが聞けて、とても参考になったと思っております。また、受験生への向き合い方の熱量も高く感じられ、授業だけではなく、自習時にも気にかけていただいたり、LINEで親への配慮をしてくれたり、希望を出せば、電話ですぐに相談に乗っていただいたりと、月謝以上の働きをしていてくれたと感じています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
細かくしていただいていたと、息子から聞いています。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
講師一人につき、一クラス30人で編成されているようです。通常の授業があって、宿題を出されて、家出自学して…といったサイクルのようです。 息子の話を聞く限り、個別塾ではないので、本人にやる気がないと=授業を聞いていなかったり、宿題をしてこなかったりすると、さらに、わからないところがあった際に、積極的に先生や仲間に聞いて補填していかないと、置いて行ってしまわれてしまうのではないか…という雰囲気はあるとのことでした。
テキスト・教材について
親の私は、特にテキストの内容を把握していませんのでわかりません。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
科目は選べず、入塾すると、国語、数学、理科、社会、英語の五教科を受講することになります。ここに例外は無いようです。また、2クラスに分けており、塾生のレベルに合わせて、クラスを振り分けているようです。 通常授業に加え、特別講習や、追加模試等が、追加料金支払いの上で参加できます。 もちろん限度はあると思いますが、講師への相談や面談は無料です。
定期テストについて
受験するにあたって、通っている教室だけでなく、神奈川県内にあるSTEP全てで実施される模試があります。 このオリジナル模試についても、相当な自信を持っており、そのから導き出された偏差値や志望校選択については、高い精度を誇っていると思われます。
宿題について
あるようです。どんな内容かまで把握していませんが、息子については、塾から帰ってきた後でも、食事後に自分の机で、毎晩、宿題をこなしていたと思われます。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
子供たちが、どの様に授業にむきあっているか、塾の取り組みについて、また、家での子供たちのサポート体制についてなどの連絡が定期で入りました。
保護者との個人面談について
半年に1回
現在の息子の学力、志望校の情報をベースに、過去のデータから判断した、その年の受験情報を踏まえた進路相談がありました。また、入塾時にも面談があり、その際に、現在の学力や、勉強する姿勢を確認されたと聞いています。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
入塾以降、偏差値向上は止まらなかったので、特に成績不振という状況はなかったと認識しております。息子が通っていた塾では、先生が一人一人に、短いながらも声かけはしていたようで、成績不振の場合は、その声かけが、アドバイスになるのではないかと推測します。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
私は塾内を一度も見ていませんが、息子や妻の話を聞く限り、特別にすごい設備がある塾ではなさそうですが、勉強をする環境としては、十分な環境である旨、聞いております。
アクセス・周りの環境
我が家から塾までは近く、その点は安心材料の一つでした。また、田舎なので、塾周辺に誘惑になるような施設はなく、勉強に向かえる環境かと思います。
家庭でのサポート
なし
併塾について
なし
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