京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校の口コミ・評判一覧
京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 25%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
50%
3
50%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
50%
週4日
50%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～9 件目/全 9 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年8月8日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
塾長の熱意や信念がしっかりしており、信頼がおける。子どもの指導に慣れている様子で、ダメな点を的確に指摘してしてもらえる。ただし、こどもの管理をきっちりされるため、子どもにとっては窮屈で厳しいと感じるかもしれない
この塾に決めた理由
熱心にフォローしてもらえそうだったから。タブレットも導入されていて、宿題もタブレット送信で管理されているため、自宅でも勉強しっかりできそう。
志望していた学校
京都府立城南菱創高等学校
講師陣の特徴
塾長及び他の講師もおそらくみんな社員（若い先生は不明） 数回授業を受けた後、担任から電話連絡があり、担任になっての挨拶と、授業での子どもの様子など話してくださいった。フォローをしっかりされている印象。
カリキュラムについて
クラスが2クラスに分かれており，模試の偏差値によって分けられているので，自分のレベルに合った指導がうけられそう。 中2は5教科受講、社会はタブレットで動画を見て受講。受講履歴の管理は塾でしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ、スクールバスもあるが、入塾時は定員がいっぱいで利用できなかった。
回答日：2024年12月22日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
勉強嫌いで学校の宿題すらほぼしてこなかった娘が、塾に行き始めてから、意欲的に学習に取り組むようになった。もっと早くから通ってたらよかった、というほど塾の存在が大きかった。また、丁寧に受験に通用する勉強の仕方を教えてくださった。
志望していた学校
京都府立東宇治高等学校 / 京都府立莵道高等学校
回答日：2024年9月26日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
中学受験を考えているならば実績もあるし、先生も大学生のバイトと違い受験のプロだと感じるので安心感がある。個別指導ではないため、授業でわからないことがある場合等周りについていけるのかどうか、フォロー体制等まだ入塾して半年程なのでわからない。
志望していた学校
立命館宇治中学校 / 同志社国際中学校
回答日：2024年9月15日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 城陽校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
丁寧に教えてくれるので、まぁまぁいいとは思います。ただ、受験生で仕方ないかもしれないが、塾の宿題と塾に通うのが忙しすぎて、中学校での実力テストや定期テストの勉強が疎かになり、成績が下がるなど、本末転倒になりかけたときもある。
志望していた学校
京都市立日吉ケ丘高等学校 / 京都府立東宇治高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月19日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
1
講師の子供に対する熱意をあまり感じられなかったため。また、基本となる学習の仕方を子供に一切教えていないことが、通塾してから一年後に知ったので、とてもやるせない気分になってしまったから。仕事で面倒がみられないから、塾に学習をお願いしているのに、結局は親も子供に寄り添って学習のサポートをしないといけないところが、とても不満だった。
この塾に決めた理由
家から近くて、中学受験にも対応している塾だった。また、夏期講習で一度、お世話になっており、子供にも合っていると思ったから。
志望していた学校
愛知県立明和高等学校附属中学校 / 名古屋中学校
講師陣の特徴
勉強の仕方を教えずに授業をしていた。また、小テストなどは解説はせず、解答を配るだけだった。｢ひとりひとりを大切に｣というスローガンを塾の入口に掲げているが、講師はそれに従った教育をしてくれていないと感じた。
カリキュラムについて
中学生が学習するカリキュラムになっていた。また、例題、基本問題、応用問題という流れになっていた。結構、レベルが高く、基礎基本を理解していないとついていけない内容なのではないかと感じた。問題のボリュームも結構あるように感じた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い
通塾中
回答日：2025年11月11日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
家の近くにはたくさんの塾かあり、塾街道とも呼ばれているので、良いうわさも悪いうわさもすぐ広がってしまうのですが、息子が、通っていた塾はお兄ちゃんの時代から高評価でしたので、安心してずっと通わせることができたのではないかと思っております
この塾に決めた理由
家から近くで部活しているので遅い帰宅でもすぐ通えるところが良かったため。それとお兄ちゃんもずっとお世話になっていたため
志望していた学校
京都府立洛北高等学校
講師陣の特徴
講師陣に関してお兄ちゃんの時代からお世話になった担任の先生などいらしていたので、とても気さくに学校であったことや悩み事や世間ばなしなとなど面談の時も親身になって接して下さったので親子ともども、こころ強かったので感謝してます
カリキュラムについて
塾入る前から親子で年間カリキュラムについて説明会も開いて下さり、カラー刷りとても見やすい紙媒体でも下さるので家の中に貼っていました。 内容も細かく記載されているので親子の会話でも今どこの授業していて次はこんな授業やなと知ることもできてよかった
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面していたから分かりやすかった
回答日：2025年11月9日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団授業なので自分のペースを最重視して学ぶ人にはあまり合っていないかもしれないが、そうでない人には非常におすすめできます。授業の種類や問題なども豊富にあり、色々な先生からのサポートや授業も充実しています。
この塾に決めた理由
当時利用していた賃貸から徒歩で通塾可能な圏内にあり、大手の塾なので情報やサポートが手厚く頼もしいから。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 立命館高等学校 / 大谷高等学校（京都府）
講師陣の特徴
季節講習などは、業界歴の長いベテランの先生に担当してもらえました。すごく伝わりやすく教えてくださる人であったり、愛らしいキャラクターの人であったりと、十人十色な先生が教えてくださりました。質問にも答えてくださったりして捗りました。
カリキュラムについて
難しい学校を受験するコースやクラスの授業を受講していたので、内容がすごく難しかったです。それぞれの人のレベル感や希望に合ったクラスを選ぶことができ、その選ぶクラスのサポートを先生が面談でサポートしてくださったりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
JRの駅や京阪の駅が付近にあり、通塾がしやすいです。すぐ近くにコンビニもあります。
回答日：2025年11月7日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
優しい先生が多く、授業時間も比較的学校と変わらないので、通いやすいと思っていた。またわからないところは何回でも親切に教えてくれるので、聞きに行くことが出来ていた。生徒と先生の年齢差が少ないように感じたので、たくさんのことを話しやすかったことを覚えています。
この塾に決めた理由
進学実績が良かったのと、雰囲気がとても良くて優しそうな人が多いと言うことを感じていた。 馴染めそうだなと感じたから。
志望していた学校
京都産業大学附属高等学校 / 京都橘高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多かったことを覚えている。話をよく聞いてくれ、冗談もいいながら励ましてくれる先生たちが多かったので、最後まで頑張れた。 前に通っていた塾では依怙贔屓や嫌いな生徒に対する接し方が明らかにわかるような感じが生徒に伝わっているところが問題があるなと感じていた。
カリキュラムについて
中学と少しだけ高校で習う内容で、本当にわかりやすく解説してくれていた。 人によっては2、３教科しか受けてない人もいたけれど、大半が五教科で受講していた。 無理のない範囲で進めていけたと思ってる。 夏期講習入るまでにはこのぐらいという量が決まっていたので、余裕を持って進めていたのではないかと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
車と送迎バスの送り迎えで通っていた
回答日：2025年10月25日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
志望校に合格できたため。また自習室の存在が大きかった。自習室があることで家でも自学自習ができるようになったし、高校生になった今でも勉強を頑張れている。基礎をこの塾で作ってこれからに活かせると思うので、ほんとうにおすすめです。環境は良いです。是非。
この塾に決めた理由
友達に誘われて入ったのと、志望校の偏差値がまあまあ高かったので個別塾を選んだ。また立地も比較的良かったため
志望していた学校
京都府立桃山高等学校 / 京都府立莵道高等学校 / 京都府立乙訓高等学校
講師陣の特徴
個別なので自分に合う教え方で教えてくれる 講師として教育・指導できる基礎を一定以上持ってることを求めている。 “褒めて伸ばす”指導を大事にしているという風評あり。講師が厳しいだけでなく、生徒のモチベーションを引き出す意識がある。
カリキュラムについて
完全１：２の個別指導スタイル スクール・ワンでは「講師１人：生徒２人」の形を取ってる。 この形によって「集団塾のカリキュラムの整備」「家庭教師のような個別対応」の良いとこ取りをしてる。 自分に合ったペースで進めつつも、一定の枠で指導が組まれてる。 学年・目的・実力別のカリキュラム編成 小学生・中学生・高校生それぞれに応じたコースがあって、進学（中学受験・高校受験・大学受験）に向けた段階的なカリキュラムがある。 例えば、小学生なら「基礎学力の育成」「学習習慣の定着」から、高校生なら「志望大学別」「学校別指導」など目的に応じた指導。 定期テスト対策、内申対策など学校生活に密着したプログラムも入ってる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので通いやすかった
回答日：2025年10月20日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
目的がうちの場合はしっかりと噛み合ったため、非常に充実した学習、入試情報を得ることができました。合格者体験談や、志望校の先生を招いた説明会なども多く開催され、中受験へのモチベーションを上げてくれる環境としては地域で1番だと思います。
この塾に決めた理由
志望校に地理的にも近く、進学後には志望校の専用クラスもあるなど、受験に向けた情報収集や対策など総合的に魅力を感じました
志望していた学校
滋賀県立水口東中学校
講師陣の特徴
志望校の出題傾向を熟知していて、適切な取り組み、勉強の仕方をしどうしてくれるところがよかったです。これからに向けてのイメージを親と子供で共有することができました。講習後のアフターフォローもしっかりしていて、送迎時にも毎回の授業の様子を詳しく報告してくれました
カリキュラムについて
夏期講習では一学期の学習の振り返りが中心でしたが、今の知識でもできる入試問題を紹介してくれたりしていました。学校の学習内容が受験勉強にもつながっていることを意識できていいと思います。 論文、記述対策の授業もあり、学校とは一味違う勉強で子供も積極的に取り組んでいました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駐車場も広く、先生も交通整理についてくれます