京進の中学・高校受験 TOP∑ 膳所校の口コミ・評判一覧
京進の中学・高校受験 TOP∑ 膳所校の総合評価
4
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
100%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
100%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1~9 件目/全 9 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日:2025年4月5日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 膳所校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
個人差はあると思いますが、なによりも志望校に対しての実績があること、通いやすい場所にあること、勉強だけでなく、マナーなど日頃の行いに対しての指導も少なからずあること、セキュリティがしっかりしているのぇ安心して預けられること
この塾に決めた理由
志望校に対しての実績があること、対策講座があること、通いやすい場所にあること、通塾のための無料シャトルバスがあること
志望していた学校
滋賀県立守山中学校
講師陣の特徴
プロだと思います。 本人が分かりやすいと感じているようです。 途中でその科目に関してのミニ知識的なお話もしてもらえるようで、楽しいようです まだ通い始めたところなので、先生方の個性や特徴がまだよくわからないです
カリキュラムについて
県立中学受験対策講座がある 面接や作文の対策講座もあるようです 探究講座があります 英語もあります レベルはやや高めだと思います まだ通い始めたところなので、先生方の個性や特徴がよくわからないです
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通い慣れた場所、自転車むたは徒歩で通塾可能な距離
通塾中
回答日:2021年5月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 膳所校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
塾に通った一番の目的は独学では補えない部分を補ってもらいたいと思ったからです。しかし、塾という場所は想像と違っており、決して有意義な時間を過ごせたとは思えませんでした。結果、第1志望は不合格で、滑り止めで第二志望の私立高校には合格しました。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校
講師陣の特徴
非常に丁寧で、優しく笑顔なのですごく話しかけやすかったです。
アクセス・周りの環境
アクセスは非常に楽でした。駅から徒歩5分圏内にあるので全くの通学の点で苦に思ったことはなかったです。 受験期間は消毒用のアルコールが置かれていました。
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2025年8月8日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾長の熱意や信念がしっかりしており、信頼がおける。子どもの指導に慣れている様子で、ダメな点を的確に指摘してしてもらえる。ただし、こどもの管理をきっちりされるため、子どもにとっては窮屈で厳しいと感じるかもしれない
この塾に決めた理由
熱心にフォローしてもらえそうだったから。タブレットも導入されていて、宿題もタブレット送信で管理されているため、自宅でも勉強しっかりできそう。
志望していた学校
京都府立城南菱創高等学校
講師陣の特徴
塾長及び他の講師もおそらくみんな社員(若い先生は不明) 数回授業を受けた後、担任から電話連絡があり、担任になっての挨拶と、授業での子どもの様子など話してくださいった。フォローをしっかりされている印象。
カリキュラムについて
クラスが2クラスに分かれており,模試の偏差値によって分けられているので,自分のレベルに合った指導がうけられそう。 中2は5教科受講、社会はタブレットで動画を見て受講。受講履歴の管理は塾でしてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ、スクールバスもあるが、入塾時は定員がいっぱいで利用できなかった。
回答日:2025年8月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
私は、一つの塾にしか通ったことはないが厳しいながらも優しい先生に囲まれて勉強できたこと、それによって第一志望校のS選抜クラスで入学出来たことをありがたく思っています。なので、いつも親身に寄り添ってくださった塾には感謝の気持ちが溢れます。なので、総合評価としては皆さんにもお勧めしたいくらいの1番の塾だと思います。
この塾に決めた理由
家から近くにあったこと、志望校に行く為に最も近いと考えた為、自分の学力でもその塾に通えたため。他にも数件塾をまわったが1番雰囲気が良くアクセスもしやすいと考えたため
志望していた学校
智辯学園奈良カレッジ中学部 / 聖心学園中等教育学校
講師陣の特徴
教師はプロが多く、適切な授業を展開していた。おそらく、かなりのベテラン揃いで質問をしてもわかりやすく回答してくれる先生が多く、質問もしやすい雰囲気であった。先生の中には若い先生もいましたが、その先生もベテランで年齢も近い為質問もしやすい環境であったと考えられる。
カリキュラムについて
カリキュラムとしては、難関校から中堅校のすべてに対応していたが、中堅校を狙う私からしたら少し難しい問題が少しだけ多かったようにもかんじる、しかし難しい問題を解こうと努力する事で基本で足りない点に気付かされることもよくあったためかなり満足のいくカリキュラムであった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅にも近く通塾しやすい環境であった
回答日:2025年8月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
とにかく講師がみんな一生懸命に寄り添ってくれて、勉強に嫌気が差してしまわないようにたくさんのレクリエーションを提案してくれたり、学習面のサポートだけでなく個人的にメンタル的な面でのサポートもして頂けていたような気がするため。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすかったことと少人数の集団授業のやり方が私にあっていると感じたから。また、講師のほとんどが褒めて伸ばすというスタンスだったため、私の学習環境によく合っていた。
志望していた学校
愛知県立春日井南高等学校 / 愛知県立瀬戸西高等学校 / 菊華高等学校
講師陣の特徴
基礎に重点を置く講師が多く、発展的な問題は個人のレベルに合わせて出題してくれる。また、褒めて伸ばすスタンスで指導している講師が多くもし基礎的なミスをしてしまったとしても、責めることなく基礎を鍛えることの出来るプリントを配布してくださったり、生徒個人をよく見ているため置いていかれることもなく生徒に親身に寄り添ってくれる講師が多いという印象を受けた。
カリキュラムについて
基礎に重点をおいているため、レベルごとに振り分けられた教室でも格差なく進めることが出来た。また、大半の授業はテキストを元につくられているため体調不良で欠席してしまった時も長期でなければ自分の力で追いつくことができるように進められていた印象がある。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
徒歩5分以内に駅があって、周りにコンビニもあるので昼食や移動などのアクセスもとてもしやすかった。
回答日:2025年8月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
いい塾だと思います。なんだかんだ言っていい思い出で、いい先生方、いい同級生に囲まれて恵まれた環境で勉強できてたなと思います。第一志望には合格できなかったけど、今通ってる学校でよかったと心から思っています。楽しかったです。
この塾に決めた理由
父親が気に入っていて、内装もきれいで、駅からも近く、大通りに面していて安心できた。先生も馴染みやすそうでよかった
志望していた学校
同志社国際中学校 / 同志社女子中学校 / 育英西中学校
講師陣の特徴
とてもわかりやすい先生が本当におおくて、馴染みやすくて仲良くなれたので質問がしやすかった。成績に関してもちゃんと教えてくれるので自分が今どういう状況なのかよくわかった。フレンドリーな人が多いので友達のように話せた。
カリキュラムについて
高レベルなことをしていたと思う。自分の同級生が頭のいい学校にたくさん行っていて劣等感を感じることも少なくなかったが、お互い助け合ってきて、絆が深くなって、卒塾後もたまに連絡を取り合っている仲で、この塾で良かったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近でいい
回答日:2025年8月5日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
毎回の授業態度や、各教科の理解度を出来るだけ詳しく丁寧に教えてもらえたので、家庭内でのフォローもとてもしやすかったと思いました。 自習室も使えて、分からないことがあればすぐに質問できる環境もとても良かったと思いました。
この塾に決めた理由
家から近く定期的に通うには便利だったから。 知り合いから、先生が丁寧だと聞いたことも理由の1つです。
志望していた学校
滋賀県立八幡商業高等学校
講師陣の特徴
先生はベテランの先生で、とても親切な方でした。 分からないことは都度質問しても対応して頂けたので、大変助かったようです。 過去問題を繰り返し質問しても時間をとって丁寧に教えてもらえたことがとても良かったようです。 受験生の立場に立って親身に接してもらえて、生徒としては安心して塾に通えたみたいです。
カリキュラムについて
学校の授業の進捗に合わせて、塾の授業内容を考えてくれていたので、安心して塾に通えたみたいです。 夏期講習などは集中的に過去問題を解いたりメリハリのある授業カリキュラムで、本人もメリハリを持って取り組めた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から比較的近かったのでフタンモ少なかった。
回答日:2025年7月17日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
駅近だったので電車で行く子も行きやすいです。バス停も目の前にありました。 塾の雰囲気が良いです。褒めて伸ばす方法を取られているので、先生にも質問しやすく丁寧に教えて頂き、楽しく通っていました。自習中も先生がいれば、質問に対応してくれます。
この塾に決めた理由
第一志望の中学の受験コースがあった。先生が丁寧で親身に見てくれている印象があった。また、塾の雰囲気が良かった。電車に乗っての通いだったが、駅近で子どもの友も通っていたので、一緒に行けて安心だった
志望していた学校
奈良市立一条高等学校附属中学校 / 奈良女子大学附属中等教育学校 / 奈良教育大学附属中学校 / 上宮学園中学校
講師陣の特徴
褒めて伸ばす方法を取られているので、子ども質問などしやすい雰囲気です。わからないところは丁寧に教えてくれます。また、親の不安や中学受験の心得、子どもへの接し方なども相談にのって頂けます。我が子がいたコースでは、追い込みシーズン時、スケジュールをもらえ、また、それぞれの受ける学校の過去問をする時などのスケジュールも作ってくれました。
カリキュラムについて
授業を進めるスピードは、早いように思います。小学生6年生の夏前には小6の範囲が終わっていたと思います。長期休みには、春期講習、夏期講習、冬季講習は、その日の授業に出た内容や五木模試の過去問題、追い込みシーズンは各学校の過去問題がそれぞれ出ます。 我が子は、普段の宿題は、授業後、そのまま塾で1時間程残って終わらせて帰れる量でした。 受けなければいけなかったです。GW特訓や日曜特訓、シルバーウィーク特訓は、別申し込みで別料金がいりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近
通塾中
回答日:2025年7月16日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
これまでの実績はもとより、子どもひとりひとりに寄り添った指導がなされており、勉強だけでなく、礼儀やあいさつなど、人格形成にも力点を置く教育方針に対し、保護者としても満足している。 人に勧めることはあまりしないが、この塾なら勧めてもよい。
この塾に決めた理由
家から近く、進学実績も優秀で評判も良い。 講師も熱心で進路指導も的確である。 受験に対する分析も充実しており、保護者に対する説明も丁寧で明快である。
志望していた学校
滋賀県立石山高等学校
講師陣の特徴
信用の置けるプロの教師陣ばかりで安心できる。 個人まで目が行き届いており、しっかり指導されている。 保護者説明会での説明も詳細で丁寧であり、非常に信頼のおける教師が多い。 多彩な講師陣で、安心して子どもを任せることができる。
カリキュラムについて
子どものレベルをしっかり見極めたうえでクラス分けを行っている。 学校の授業の進み具合に合わせたテスト対策やテスト前は集中的に授業か組まれている。 記憶力テストなど独自色を出したカリキュラムもあり、歴史と経験に裏付けられた方針のもとに指導なされている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
ショッピングセンター内にあるため通いやすい
回答日:2025年7月11日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
3
塾の講師、カリキュラム、テキスト、テストなどはしっかりしていて、ボリュームも内容もしっかりしていて、授業にしっかりついていければ、良い成果が出るとは思う。しかし、個人個人に合わせた解説や進め方、弱点の分析などはイマイチな印象で、合う人には合う、という感じなのでそのように評価した。
この塾に決めた理由
同級生がここに多く通っており、地域では進学実績と評判が良く、本人が決めた。 進学実績は志望校に多く進学している。
志望していた学校
滋賀県立彦根東高等学校 / 滋賀県立虎姫高等学校
講師陣の特徴
講師はベテランで、解説も分かりやすいと聞いている。 科目により講師は違うため、一概には言えないが、知識は豊富。 進学の指導は経験が少ない講師もいるのか、少し頼りない印象がある。 生徒にもよるので一概に言えないが、コミュニケーションをもう少し取ったほうが良い印象
カリキュラムについて
内容は、クラスによって分かれてているので、やる気があれば高度な内容の授業を受けていける機会がある。 受講する科目も選択できる 受講する科目数にもよると思うが、授業は過密気味の印象。 夏期講習や冬期講習のみの選択も可能で、選択の幅はあると思うが、全部選択していかないとついていけなくなる雰囲気を醸し出している印象
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通学可能