京進の中学・高校受験 TOP∑ 東山本校の口コミ・評判一覧
京進の中学・高校受験 TOP∑ 東山本校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 100%
総合評価
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通塾頻度
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1 件目/全 5 件（回答者数：1人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年5月21日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 東山本校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
娘が塾の内容についていけていないと感じる場面があった。相談しにくい雰囲気だったが今年の算数の先生は、先生自身から個別で連絡して下さり、不安な気持ちを伝えると、居残りや、授業前に来てからの自主学を進めてくれて、少し安心しました。高い授業料を払ってるので、もう少し親とのコミュニケーションもとってもらえたら嬉しいです。
この塾に決めた理由
家の近所にあって、お友達も通ってるから。 受験コースもあり近所の姉さんが通っていてすすめられたから。料金も普通コースなら払える料金だった為。
志望していた学校
京都市立堀川高等学校 / 京都市立西京高等学校
講師陣の特徴
国語の先生は男性で、ベテランでもなく普通の先生で、授業も普通です。分からないとこは個別に教えてくれるそうです。 算数の先生はとても良い先生で、授業も丁寧な分かりやすい感じです。テスト前は電話で今の子供の学力を教えてくれて、授業後居残り自習を一緒にしてくれ分からないとこを丁寧に教えてくれる。
カリキュラムについて
国語は学校の授業よりも先に漢字や文法など詳しいカリキュラムになっていて、難しい印象がしました。算数も公式や計算の内容が学校の授業より難しい内容です。国算と文法や公式をしっかりと教材を使い教えていて、ワークも難しい内容になっている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
住宅街にあるので、環境はいいが交通量が多い。
この教室の口コミは以上です。
※以下は京進の中学・高校受験 TOP∑全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2025年12月9日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
料金は安くはないが、それに見合ったないようであると思う。 ストレスなく通っているようなのである。 怒られるのが苦手なので褒めて伸ばす姿勢なところはあっていると思う 続けて通えてるので不満は少ないのであると思う
この塾に決めた理由
アットホームな感じで駅から近くて通いやすい。説明が丁寧であった。 レベルが易しすぎず難しすぎずあっていると思った
志望していた学校
京都産業大学附属高等学校
講師陣の特徴
それぞれの個性はあるが、わかりやすい。少人数なので目が行き届いていると思う。好みはあるが、こちらからは何も言えないので受け入れている 個人面談がのときにヒビのようすを、教えてくれるので安心できる あいさつをしてくれて気持ちが良い。
カリキュラムについて
年間のカリキュラムに沿って授業が進められている。テストがあって、それに向けて頑張ろうという雰囲気がある また、クラス分けがあり、レベルわけされているので無理がなくて良い また、モチベーションにつかなっていると思う
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
通塾中
回答日：2025年12月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
こじんまりした塾で、ひとりひとりを見てくれていて、楽しく通っているので、通わせてよかったと思う。 先生の教え方もいいみたいで、きちんと理解して、進めてる様子。 宿題も負担が無い量で、取り組みやすくなっている。 ただ、京都と滋賀の中学入試に強い感じはある。
この塾に決めた理由
全国統一小学生テストを受験した時の会場が、こちらだったから。 また自宅からも通いやすく、駅からも近いので、便利そうだったから。
志望していた学校
筑波大学附属中学校 / 洛南高等学校附属中学校 / 灘中学校
講師陣の特徴
親しみやすい先生達のようです。 教え方も、わかりやすいようです。 基本は、固定された先生なので、個人をきちんとみてくれていて安心感がある。 ベテランの先生も多いようで、勉強だけを教えるのでは無く、子供の成長を見てくれている。
カリキュラムについて
中学受験用のコースで、学校の勉強内容には沿ってない。 学校では習わないような内容も勉強するので、理解が深まったり、解き方の幅が広がりそうです。 早めに通った方が、無理なく少しずつ覚えていけそうです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
先生が塾が始まる時間前や後に玄関に出てくれているのが、少し安心感がある。
回答日：2025年12月6日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生の態度や宿題の多さなどから星3にしました、先生によっては当たり外れの多い先生なので自分に合った先生を見つけて質問などしに行くことがいいかなと思いました、自分で行動しないと先生達もあまり動いてくれないので、積極的に動くことをオススメします
この塾に決めた理由
元々個別塾に行っていたが、金銭的な問題で集団塾に移行した 親の友達が元々通っていたため自分も通うことになった
志望していた学校
比叡山高等学校
講師陣の特徴
教師は大学生か社員のことが多い 教師歴は7年の先生もいれば1年の先生もいる 先生は人によるが、優しく分かりやすく教えてくださる先生もいれば、提出物や授業の時には少し厳しい先生もいる、けど授業以外の時は凄くみんないい先生ばかりでわかるまで教えてくださったり、雑談などをすると面白い先生ばかりだった、それに個人の事情に合わせて体調不良だと休んでいた分の授業について1体1で教えてくれるし、オンラインで授業を受けることもできる
カリキュラムについて
内容のレベルはクラスによって変わる、京進叡山校には、普通クラス？と特進クラスがあり普通クラスは基礎的な問題から少し難しい応用まであり、たまに入試問題が混ざっていたりした。特進クラスは基礎はできていて当たり前で応用からスタートのことが多い、また入試問題も難関校の入試問題があることが多く、その人の学習レベルによってクラス分けをされる
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾の近くには、比叡山坂本駅があり交通の便は凄く良い また、近くにセブンイレブンもあるため、塾で自習するときや、小腹程度にすぐに買いに行きやすい
回答日：2025年12月5日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
他の人に勧めてもいいと思う。 他の塾がわからないが先生の質はいいと思う 成績はあがったし、勉強する習慣もついたので 通わせてよかったとおもう ただ、塾代は、高い。 それを覚悟のうえで通わせないといけない
この塾に決めた理由
先生と最初の面談のとき、本人がこの塾を希望したのできめた 学校の友達が少ないのも決め手となった 少人数のクラスだったので 先生の目が行き届くのも決め手となった
志望していた学校
愛知県立天白高等学校 / 東邦高等学校
講師陣の特徴
とても親身になって、子供の立場に立って指導してくれたように思う 先生との会話でこの塾にしようと決めて、子供も先生を信頼していろんな話ができて良かったと思う 親にできない話も先生にはできていたのでよかった 面談の時に他の先生ともしてみたかったと思う
カリキュラムについて
夏季講習、冬季講習など受講するのが当たり前と言う制度が少し疑問だったが 強制でなければ、受講しなかったと思うので 受講して良かったと思う 午前中に自習室が空いていなかったので 午前中から自習室が空いているともっと良かった
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
明るい道を通られのでよかった
回答日：2025年11月19日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
1
講師の子供に対する熱意をあまり感じられなかったため。また、基本となる学習の仕方を子供に一切教えていないことが、通塾してから一年後に知ったので、とてもやるせない気分になってしまったから。仕事で面倒がみられないから、塾に学習をお願いしているのに、結局は親も子供に寄り添って学習のサポートをしないといけないところが、とても不満だった。
この塾に決めた理由
家から近くて、中学受験にも対応している塾だった。また、夏期講習で一度、お世話になっており、子供にも合っていると思ったから。
志望していた学校
愛知県立明和高等学校附属中学校 / 名古屋中学校
講師陣の特徴
勉強の仕方を教えずに授業をしていた。また、小テストなどは解説はせず、解答を配るだけだった。｢ひとりひとりを大切に｣というスローガンを塾の入口に掲げているが、講師はそれに従った教育をしてくれていないと感じた。
カリキュラムについて
中学生が学習するカリキュラムになっていた。また、例題、基本問題、応用問題という流れになっていた。結構、レベルが高く、基礎基本を理解していないとついていけない内容なのではないかと感じた。問題のボリュームも結構あるように感じた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い
通塾中
回答日：2025年11月11日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
家の近くにはたくさんの塾かあり、塾街道とも呼ばれているので、良いうわさも悪いうわさもすぐ広がってしまうのですが、息子が、通っていた塾はお兄ちゃんの時代から高評価でしたので、安心してずっと通わせることができたのではないかと思っております
この塾に決めた理由
家から近くで部活しているので遅い帰宅でもすぐ通えるところが良かったため。それとお兄ちゃんもずっとお世話になっていたため
志望していた学校
京都府立洛北高等学校
講師陣の特徴
講師陣に関してお兄ちゃんの時代からお世話になった担任の先生などいらしていたので、とても気さくに学校であったことや悩み事や世間ばなしなとなど面談の時も親身になって接して下さったので親子ともども、こころ強かったので感謝してます
カリキュラムについて
塾入る前から親子で年間カリキュラムについて説明会も開いて下さり、カラー刷りとても見やすい紙媒体でも下さるので家の中に貼っていました。 内容も細かく記載されているので親子の会話でも今どこの授業していて次はこんな授業やなと知ることもできてよかった
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面していたから分かりやすかった
回答日：2025年11月9日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団授業なので自分のペースを最重視して学ぶ人にはあまり合っていないかもしれないが、そうでない人には非常におすすめできます。授業の種類や問題なども豊富にあり、色々な先生からのサポートや授業も充実しています。
この塾に決めた理由
当時利用していた賃貸から徒歩で通塾可能な圏内にあり、大手の塾なので情報やサポートが手厚く頼もしいから。
志望していた学校
滋賀県立膳所高等学校 / 立命館高等学校 / 大谷高等学校（京都府）
講師陣の特徴
季節講習などは、業界歴の長いベテランの先生に担当してもらえました。すごく伝わりやすく教えてくださる人であったり、愛らしいキャラクターの人であったりと、十人十色な先生が教えてくださりました。質問にも答えてくださったりして捗りました。
カリキュラムについて
難しい学校を受験するコースやクラスの授業を受講していたので、内容がすごく難しかったです。それぞれの人のレベル感や希望に合ったクラスを選ぶことができ、その選ぶクラスのサポートを先生が面談でサポートしてくださったりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
JRの駅や京阪の駅が付近にあり、通塾がしやすいです。すぐ近くにコンビニもあります。
回答日：2025年11月7日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
優しい先生が多く、授業時間も比較的学校と変わらないので、通いやすいと思っていた。またわからないところは何回でも親切に教えてくれるので、聞きに行くことが出来ていた。生徒と先生の年齢差が少ないように感じたので、たくさんのことを話しやすかったことを覚えています。
この塾に決めた理由
進学実績が良かったのと、雰囲気がとても良くて優しそうな人が多いと言うことを感じていた。 馴染めそうだなと感じたから。
志望していた学校
京都産業大学附属高等学校 / 京都橘高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多かったことを覚えている。話をよく聞いてくれ、冗談もいいながら励ましてくれる先生たちが多かったので、最後まで頑張れた。 前に通っていた塾では依怙贔屓や嫌いな生徒に対する接し方が明らかにわかるような感じが生徒に伝わっているところが問題があるなと感じていた。
カリキュラムについて
中学と少しだけ高校で習う内容で、本当にわかりやすく解説してくれていた。 人によっては2、３教科しか受けてない人もいたけれど、大半が五教科で受講していた。 無理のない範囲で進めていけたと思ってる。 夏期講習入るまでにはこのぐらいという量が決まっていたので、余裕を持って進めていたのではないかと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
車と送迎バスの送り迎えで通っていた
回答日：2025年10月25日
京進の中学・高校受験 TOP∑ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
志望校に合格できたため。また自習室の存在が大きかった。自習室があることで家でも自学自習ができるようになったし、高校生になった今でも勉強を頑張れている。基礎をこの塾で作ってこれからに活かせると思うので、ほんとうにおすすめです。環境は良いです。是非。
この塾に決めた理由
友達に誘われて入ったのと、志望校の偏差値がまあまあ高かったので個別塾を選んだ。また立地も比較的良かったため
志望していた学校
京都府立桃山高等学校 / 京都府立莵道高等学校 / 京都府立乙訓高等学校
講師陣の特徴
個別なので自分に合う教え方で教えてくれる 講師として教育・指導できる基礎を一定以上持ってることを求めている。 “褒めて伸ばす”指導を大事にしているという風評あり。講師が厳しいだけでなく、生徒のモチベーションを引き出す意識がある。
カリキュラムについて
完全１：２の個別指導スタイル スクール・ワンでは「講師１人：生徒２人」の形を取ってる。 この形によって「集団塾のカリキュラムの整備」「家庭教師のような個別対応」の良いとこ取りをしてる。 自分に合ったペースで進めつつも、一定の枠で指導が組まれてる。 学年・目的・実力別のカリキュラム編成 小学生・中学生・高校生それぞれに応じたコースがあって、進学（中学受験・高校受験・大学受験）に向けた段階的なカリキュラムがある。 例えば、小学生なら「基礎学力の育成」「学習習慣の定着」から、高校生なら「志望大学別」「学校別指導」など目的に応じた指導。 定期テスト対策、内申対策など学校生活に密着したプログラムも入ってる。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので通いやすかった