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京進の中学・高校受験 TOP∑ 高蔵寺校 保護者(母親)の口コミ・評判【2016年02月から週5日以上通塾】(16643)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2016年2月〜2020年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 椙山女学園中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

どの教科も熱心な先生だった。一クラスの人数もそこまで多くなく、お迎えに言ったときも先生のほうから親に声をかけてくれることも多かったし、ちゃんと子供にも接してくれている印象を受けた。 基本は4教科受講だが、2教科受講も許容してくれており、2教科でも良いのは選択肢としてあるのは良いと思った。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

周りの子も頑張っているから自分も頑張る、という気持ちになれる。ただし相当な勉強量になるので、家に色んな誘惑があると宿題をやるのが難しかった。家から通いやすく、授業がない日も自習室に行きやすいのは良かった。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・会社員)
お住まい: 愛知県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 京進の中学・高校受験 TOP∑ 高蔵寺校
通塾期間: 2016年2月〜2020年1月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 37 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 夏の合宿、夏期講習冬期講習での特別授業、模試を含めると80万円くらいは使った気がする。

この塾に決めた理由

値段と授業量

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

熱意はもってくれていたように感じた。ただ、受験直前の追い込み期になってから、テキストの進捗が遅い点を指摘され、もっと早く言って欲しかったなぁと感じたことはあった。難関校受験の子に気持ちが向いていたのではないかと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

事務室の前が自習室になっていて、先生がいるいないは子供からもわかりやすく、質問しやすい環境ではあったと思う。ただうちの子は恥ずかしがりなのであまり質問できなかった。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

小テストはこまめにしてくれていた。 目標の点数に届かないときは再テストさせてくれていた。 塾の雰囲気は良かった。子供も宿題か多いことやテストは嫌だが、塾に行くこと自体は嫌がらなかった。 ただ、クラスの中に一人だけ熱心でない子もいて、直ぐに雑談してきて授業に集中できなくて嫌だと言うこともあった。先生も把握されていて注意も伝えているようだがなかなか直らなかった様子。

テキスト・教材について

1つの科目でも複数のテキストが必要で荷物が重たそうだった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

人数がそこまで多くなかったため、同じクラスでも目指す学校が全く違う子が集まったクラスだったが、レベルに応じたテキストや進め方もしてくれていたと思う。 ただ基本的には理解の早い子にあわせて授業が進むため、レベルが低めなうちの子はついていくのは大変そうだった。

定期テストについて

忘れた

宿題について

うちの子にとってはかなりボリューム。毎日遅くまで宿題をさせていた。 プリントも多く、親も整理が大変だった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

入塾して最初のほうは、ペースについて行けておらず、宿題忘れや再テストが多かったため、先生から電話をもらうことも多かったが、だんだんペースは減っていった。本人が恥ずかしくて質問できないようなこともあり、先生に電話して、先生から声をかけてもらえないか相談したこともある。

保護者との個人面談について

半年に1回

家での宿題や勉強の進め方を聞かれたり、逆に塾での様子を教えてもらったり。本人のレベルと受験校の確認や、志望校に応じたテストの傾向などを教えてもらった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

「今の時期はまずはここだけやれば大丈夫」と明確に言ってくださったのはありがたかった。 あまり成績が良かった時期はないため、不振が普通で、特に他にアドバイスというのはなかったかも。

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすかった。

家庭でのサポート

あり

宿題が多く、本人の進め方ではやりきれなかったので、二人でまずは全体像を確認してスケジュールを組んでやっていた。 曜日により授業が違い、宿題を出す日も様々だったので、管理が親でもきつかった。

併塾について

あり (個別指導塾)

祖母のすすめ。

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