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2015年4月から栄光ゼミナール二子玉川校に週2日通塾した保護者（父親）の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者: 父親（ 50代・会社員）
お住まい: 埼玉県
配偶者の職業: 配偶者は居ない
世帯年収: 701~800万

生徒プロフィール

学年: 大学生（公立）
教室: 栄光ゼミナール二子玉川校
通塾期間: 2015年4月～2015年7月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 45 （栄光模試）
卒塾時の成績/偏差値: 45 （栄光模試）

塾の総合評価

3

講師が熱心であることは確かだが、それだけでは他との違いはない。自分から行かない子へのアプローチを考えてもらえれば良かった。だが、現実問題として、それは無理な注文かもしれない。せめて、生徒側を誘ってもらえたらと思う

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

自分から積極的に行くタイプではないので集団授業は合わなかったかもしれない。これを言ったら、普通の塾では対応できないと言われるかもしれないが、そこは、塾として、考えて欲しかった。いろんな性格の子がいるのだから

費用について

塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
塾にかかった年間費用: 100

この塾に決めた理由

通うのにべんり

講師・授業の質

講師陣の特徴

親身にはなってくれていた。一度のぞいた時に、熱心だなと感じた。

　　かつては学生アルバイトがメインという印象が強かったが専任の講師が多かった気がする。ただ、子どもの方から行かないと、意味のある指導は、難しのかなと感じた。そこはどんな塾や家庭教師でも同じことかもしれない｡

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

割と遅い時間までのこって、対応してくれた

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

のぞいていないのでわからないが、事務的用事で塾に行った時は空き教室を使って、みんなゆったり自習していたのが印象的だった｡結構、遅い時間までやってくれていた。その日の目標に達しないと追加で課題を与えられていた。

テキスト・教材について

わからない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

詳しくはわからないが、ニ月から一年かけて組んでいた、学期ごとに基礎確立とか、応用錬成とか、実践力完成とか銘打って、それぞれのタームごとに目標を持たせていたようだ。それはどこでもやっているオーソドックスなものだとは思う｡

塾内テストや小テストについて

到達度テストを月1でやっていた

宿題について

そこまでチェックしていない。詳しくは内容までは把握していない。親がそこまでするのもいかがなよのかという部分もある｡
結構、学校の宿題も多く、しんどそうだった。ただ、塾とはそういうものだし、それでこはせないようでは効果は

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾での取り組みの様子や、校内テストの結果の総括など｡あとはこちらの質問に答える｡聞けば、ほほ答えてくれた。

保護者との個人面談について

あり

こちらが尋ねれば基本的に答えてくれた。成績の見通しなども、ざっくばらんに聞かせてくれ
ありがたかった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

手を替え品を替え、課題は出してくれた。ただ、それでできるなら、最初から問題なくできたと思うところはある。

アクセス・周りの環境

駅に違い。飲食店が多いエリアだが、街が落ち着いているので心配ない

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

が選ばれる 3つの理由

掲載教室数 100,563 教室
生徒・ご家族
口コミ 187,391 件
担当者が
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