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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 町田校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾町田校へのアクセス

河合塾 町田校の最寄り駅

JR横浜線町田駅から徒歩8分

河合塾 町田校の住所

〒194-0021 東京都町田市中町1-18-6 

地図を見る

河合塾町田校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾町田校に通った方の口コミ

回答者数: 52人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年04月18日

    講師陣の特徴

    講師は全員プロで、講師には個性的な方が多くいる。ただ面白い授業をしてくれるか、つまらない授業なのかは完全に人による。授業後に質問する時間があり、その際は行列になっている。校舎によっていらっしゃる講師は違うのでもし自分の受けたい講師がいるなら、ほかの校舎に行くべき。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師は質問対応の時間があったり、チューターがついているのでstudyplus内でいつでも質問することができる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって異なるが、自分がとっていた授業は、先生が文法等の重要事項を問いかけ生徒が書く形式があり、その際前の方に座っている生徒は先生にチェックされることもある。雰囲気は皆が真面目で緊張感があり、自分も身を正される。

    テキスト・教材について

    河合塾オリジナルのテキスト。特に浪人生用のサブテキストは評判が高い。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年03月12日

    講師陣の特徴

    英語の天倉先生の授業が特に良かったです。私は元々英語がかなり苦手な状態で入塾したのですが、この先生が教えてくれた長文の読み方や勉強法を実践することで、かなり成績が上がりました。この点だけでも河合塾を選んでよかったと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    良好

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    対面での授業をベースに、自習環境やサポートなども合わせたものになっていました。どうしても対面の授業だけですと、分からないところがそのままになってしまいがちですが、そういったことがないようにサポート体制もしっかりしていたとおもいます。

    テキスト・教材について

    良好

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2026年01月28日

    講師陣の特徴

    講師は特に数学3はわかりやすく教えてくれて、微積分は満点狙えると言ってたし 確率や整数はほぼ一定線は取っていくと言ってたし、わからないなら、講師室で授業後に質問できるらしい   基礎シリーズは暗記してもいいって言ってた 基礎シリーズでは高校の基礎からやるから、わからない人はおすすめ 講師は面白いひともいる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師にわからない問題を質問できるらしい

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気はわからないが基礎シリーズと完成シリーズは、講義する授業と、講師に直接質問できる時間の完全習得タイムや映像授業がある 突破シリーズは、テストをやるテストゼミと解説がある 春期講習、夏期講習、冬期講習、直前講習は講義やテストゼミがある

    テキスト・教材について

    基礎シリーズは高校ほぼ全範囲をやって、夏期講習や完成シリーズで、もう一回さらに難しい問題を扱っている、突破シリーズはテストゼミと講義

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年01月01日

    講師陣の特徴

    プロでベテランの先生で、授業が面白く聞いてて飽きない授業で中身もするする入ってきた。内容が整理されていてメリハリがある授業だった。必ず1時間半ピッタリで終わるので、大体の時間が決まっているように感じた。1時間半の授業で飽きてしまったり、寝てしまう生徒も居たが、きちんと叱るところは叱り、真剣に授業を受けようとしている生徒には真剣に向き合い、眠くなりそうだったら軽食や後ろの席で立つことを許可していたのが印象的だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私の受けている講座の先生は復習していて分からなくなったことや、勉強法、これを受験するにあたって勉強しておいた方がいいことや考え方を教えてくれた。どの先生でも授業で分からなかったことや、予習していてわからなかったことなどを聞いてくれると思う。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業が苦手だったけどプロの講師の方が授業をやるので生徒全員の様子を見てくれる講師がおおく、とてもやりやすかった。予習復習のしやすいテキストで、予習をしてから講座を受け、授業の最後にチェックテストがある事で、その講座で学んだ重要語句などが頭に残りやすくなっていてよかった。

    テキスト・教材について

    とても自分に合っていて、予習がしやすい構造になっているため、内容を忘れてしまっても1人で読み解くことができて授業の内容を思い返すことができる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    講師陣の特徴

    プロもいますが、だいたいのメインで働いて、教えているのは大学生のバイト講師が多かったような気がします。しっかり本業にしている人あ講習ではなく、職員室にいました。塾経営してるかんじたです。あと、だいていの人気講師は本社ビルにいて、そこから全国に配信で授業をしており、別に講師本人がその場にいなくても大丈夫だから、関係ないのではないでしょうか。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に答えてアドバイスをする

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    普通のコピーした紙のテキストが配られて、普通にそれにそった形で講師が問題を解いていくような授業形式でした。配信授業をメインで受けていたこともあり、講師に当てられるということもなく、聞き流そうと思えば、聞き流せる授業形式なので、ちゃんと授業を受けようとしなければ、すやすやねむりにつけるだろうとおもいました。

    テキスト・教材について

    普通のコピーした紙のテキストが配られて、普通にそれにそった形で講師が問題を解いていくような授業形式でした。配信授業をメインで受けていたこともあり、講師に当てられるということもなく、聞き流そうと思えば、聞き流せる授業形式なので、ちゃんと授業を受けようとしなければ、すやすやねむりにつけるだろうとおもいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立町田高等学校

    回答日: 2025年12月24日

    講師陣の特徴

    とても親身になって押し付けがましくなく 生徒にあった指導をしていただけた。 本人も楽な気持ちで通えると言っていた。 相談もしやすいタイプの先生が多く、気さくな方がいらして気を使わなくてよかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    納得がいくまであらゆる表現で説明して下さる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    割と堅苦しくなく、質問もしやすい環境で 他と比べて少人数でのゼミが多いと思った。 わかりやすい表現で指導していただけたので 通って数ヶ月で成績があがった。 課題も適量で学校の宿題と上手く噛み合っていた。

    テキスト・教材について

    ややハイレベル

回答者数: 52人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年04月18日

    カリキュラムについて

    授業はレベル別に展開されていて、東大レベル、早慶大レベル、MARCHレベル、以下私大レベル、等がある。レベルは高く毎回そのレベルの過去問を解き、解説してもらう。半期に分けられていて、前期はあらかじめテキストの予習をして授業に臨む、後期は一部でテストゼミになり、その場でテストが行われる。

    宿題について

    予習と復習がメインで基本的にはない。前期は次回の予習をする必要があり、それには時間をかけた方がいい。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年03月12日

    カリキュラムについて

    特に無理をさせて沢山授業を受けさせようとされることはありませんでした。一人ひとりの状況に合わせて、必要な授業を進めてくれると言った形だったので、こちらとしてもやりやすかったです。カリキュラムについては概ね普通だと思います。

    定期テストについて

    普通

    宿題について

    科目ごとの具体的な宿題量については、申し訳ありませんが記憶にありません。ただ、多過ぎず少な過ぎずといったところでちょうど良かったと思っています。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2026年01月28日

    カリキュラムについて

    共通テストに重点置いてて、共通テスト模試4回、共通テストマスタードリル、トレーニングがある、理系の場合は、数学は4冊、化学は2つ、物理は2つある 英語は4冊ある 他には数学、英語、化学、物理で完全習得タイムがある 一部を除いて、基礎シリーズで一周する高校範囲を

    定期テストについて

    共通テストマスタードリルや共通テストトレーニングがある

    宿題について

    宿題はないが、自分で管理して、勉強できる人がおすすめ 自分で基礎シリーズは暗記するくらいやることが第一優先だと思います

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年01月01日

    カリキュラムについて

    講座が教科ごとにいくつもあるため自分のレベルに合わせて受講でき、別の講座に変更したい時も次の週から別の講座を受けれるように手続き出来るシステムが良かった。自分の受験について調べたり考えてくれる、相談できるチューターさんがいるのも大学のことをあまり知らない自分からするととても助かった。

    定期テストについて

    今日習った内容や重要単語などが頭に残りやすくなっていてとても良い。英語の授業ではディクテーションがあるのがとても良い。

    宿題について

    私の講座ではこれだけは覚えてと言われる単語などを覚えるだけで宿題は特になかった。チェックテストが授業内に終わらなかった場合は、当日中に解いて、塾のサイトにアップすることが宿題になっていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    カリキュラムについて

    普通のコピーした紙のテキストが配られて、普通にそれにそった形で講師が問題を解いていくような授業形式でした。配信授業をメインで受けていたこともあり、講師に当てられるということもなく、聞き流そうと思えば、聞き流せる授業形式なので、ちゃんと授業を受けようとしなければ、すやすやねむりにつけるだろうとおもいました。

    宿題について

    一応、授業中に終わらなかった問題については、宿題という形でやってくるように言われます。 ただ、つぎの授業でそれをやるかと言われれば、そういった事はなく、自分で調べてやって来てね、というスタンスなので、果たして宿題と言えるかはよくわからない気がします。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立町田高等学校

    回答日: 2025年12月24日

    カリキュラムについて

    レベルは個人にある程度合わせて下さるがある程度の成績がないとついていくのに苦労しそうでした。ただ、その分効果はあると思います。 各教科ごとに先生がいやっしゃいますが 個人に合った課題が出されてそれを一つ一つクリアさせてステップアップさせる指導法をとっていた。

    宿題について

    宿題は個人個人の弱いところを重点的に絞った内容のものを1時間くらいかけて解く問題が多かった。納得がいくまで質問ができたのて苦にならなかったようです。

回答者数: 52人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年04月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    基本的には保護者より生徒自身と連絡され、保護者に連絡がいくことは少ない。保護者と面談も希望者のみとなっている。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    毎回面談の際に、各教科の目標を決め、例えば単語帳を何周する、いくつ覚える、などで計画的に勉強を進められるような仕組みになっていて成績不振時も相談に乗ってくれて、どのような勉強方法が良いかアドバイスをくれる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年03月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    私は保護者ではないのでほとんど把握していませんが、私の成績や授業の進捗状況、塾の費用についてが主だったかと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    私の模試の結果や志望校の相談などがメインだったと思います。こちらも特に無理な志望校を設定させられたりすることは無く、あくまでも生徒ベースだったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試で悪かった項目を洗いだし、その点に対するフォローがあったと記憶しています。成績が悪かった時も突き放すことなくアドバイスをいただけたのはかなり良かったです。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2026年01月28日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者会があり、全統模試の分析から、志望校がどうなってるかをクラス別でやって説明や塾生の体調なども説明する

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いろんな科目を満遍なくやるのが、よく言われること 1科目だけで戦うのは安定が難しいので、すべての科目で平均まで持っていけるようにする

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    生徒がチューターさんからの連絡に気づかなかった場合やら、模試や講座の申し込み期限が迫ってきている時にお知らせや確認の連絡がきた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績をあげることが目的ではなく、一般受験を前提として学力をあげる、模試でいい判定を取ることが目的なので成績についてアドバイスを貰ったことはない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    一般的な塾のスケジュールや、今週のおすすめ講義、たまに講師の急病による講師の変更連絡や、アーカイブにぼぞんされている講義についての連絡が多かったような気がします。あまり個人宛の通知はなかったかな。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    授業を受けていた期間が短かったため、特にこれと言って成績不振な時がなく、なにか呼び出しを受けたり、アドバイスを特別にもらったりということもなかったように思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立町田高等学校

    回答日: 2025年12月24日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    指導内容の説明、塾での成績の説明、弱い所と その対応の展望、塾での様子など細かく報告して頂きました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    メンタルな面からサポートしてくれる。 本人の弱い所を色々な角度から分析して 解決策を見いだしてくれる。 あくまで本人本意のやる気を出させる指導法なので萎縮することはなかった。

回答者数: 52人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年04月18日

    アクセス・周りの環境

    無料の駐輪場がある。近くにはコンビニなどもある。駅からは少し歩く。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年03月12日

    アクセス・周りの環境

    良好

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2026年01月28日

    アクセス・周りの環境

    入館の時に、スタディプラスで、本人確認が強化された

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年01月01日

    アクセス・周りの環境

    町田駅の小田急線から徒歩で行ける、駐輪場があるためアクセスが良い。入塾の際に登録したサイトなどで施設に入る際手続きをし、警備員さんの確認があるため、安全面で安心できる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    アクセス・周りの環境

    すごく便利

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立町田高等学校

    回答日: 2025年12月24日

    アクセス・周りの環境

    駅近で通いやすい

回答者数: 25人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    あり

    家の中をきれいにして、勉強できる環境づくりを頑張って作っていった。汚い家の中をきれいにして、子供が家に帰りたくなるような環境づくりを頑張って整えていった。また、あまり周囲でうるさくしたり、遊んでる音が聞こえないようにした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月27日

    あり

    大まかな1日のスケジュールを、親と話し合って決めました。通塾前に、軽食を食べられるようにしました。細かいところまで聞かなくても、悩み事を聞くようにしました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北里大学

    回答日: 2025年10月04日

    あり

    1ヶ月でどれくらい勉強するかや、問題集を進める範囲などをチューターさんと一緒に話し合って決めていた。特に夏休みは自由時間も増えるので、重点的にやってくれていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 成城大学

    回答日: 2025年08月21日

    あり

    親子で話し合って、 一日の生活スケジュールを作成しました。 また、そのスケジュールをまもれなかった 時は、その理由を親子で話し合いました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年07月05日

    あり

    1日のスケジュール作成。食事の管理。 その日、その日の体調の把握などでした。 悩みからある様子の時は それとなく内容を聞きました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 桐蔭学園高等学校

    回答日: 2025年06月06日

    あり

    家庭内ではいろいろとはなし合い、いろいろなやりかたをトライし、サポートの仕方を家庭内で考え、決めました

回答者数: 75人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年04月18日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習料 テキスト料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年03月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    両親が把握しています

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京理科大学

    回答日: 2026年01月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    基礎シリーズ、完成シリーズ、突破シリーズ、春期講習、夏期講習、冬期講習、直前講習

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2026年01月01日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    1講座の年間費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2025年12月28日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月の費用、夏期講習、冬期講習の代金

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立町田高等学校

    回答日: 2025年12月24日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト、授業料

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河合塾町田校の合格実績(口コミから)

河合塾町田校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    高校側だったこともあり町田高校生御用達の予備校であった。 合格実績が生徒の写真、コメントと共に入口に掲載されており、予備校の実績が裏打ちされていたので。 この口コミを全部見る

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    中学の時にも河合塾wingsに通っていて授業が分かりやすく教材が充実していて自分に合っているため。進学実績があるため。 この口コミを全部見る

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    自宅からのアクセスがよく自転車で通える。 友達が多く通って口コミがよく評判が良かった。見学がてきたので雰囲気も事前にわかったのですんなりはいれた。 この口コミを全部見る

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河合塾の口コミ

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河合塾の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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