河合塾 広島校の口コミ・評判
回答日:2025年01月02日
河合塾 広島校 生徒(本人)の口コミ・評判【2022年07月から週1日通塾】(102633)
総合評価
3
- 通塾期間: 2022年7月〜2024年12月
- 通塾頻度: 週1日
- 塾に通っていた目的: 大学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 横浜国立大学
総合評価へのコメント
総合的な満足度
とにかく自分で勉強がしっかり出来て自己管理出来る子なら凄くあっているし成績もとても伸びると思うが、私のように勉強することや自分を奮い立たせる事が苦手な子にとってはほんとに合っていないように感じるから。難しい授業を取って予習復習を怠り学校の課題もままならなくなるぐらいならまずはしっかり学校の課題から丁寧に取り組むべき。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っている点はよく考えてみるとあまりなく、合っていない点としては自学自習が得意なタイプでは無いため、当塾は勉強を積極的に促すタイプでないのであまり向いていなかった。授業のレベルも高すぎるものと微妙に低すぎるものしかなくちょうど良いものが無かった。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
河合塾 広島校
通塾期間:
2022年7月〜2024年12月
通塾頻度:
週1日
塾に通っていた目的:
大学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
55
(全統模試)
卒塾時の成績/偏差値:
65
(全統模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
わかりません
この塾に決めた理由
初めは私の数学の成績の伸びが悪かった為に保護者と相談した結果、当塾の数学個別授業を取った。学校や親からも当塾を勧められていたため
講師・授業の質
講師陣の特徴
集団授業はプロの講師が教える形なので授業としては充実した内容になっている。特に高校の特別選抜コースの授業は東大・京大・その他国立医学科レベルの授業な為講師もそれなりに高いレベルの人間が着いていた印象。 個別授業は主に大学生のアルバイトが行っていて、歳が近い分コミュニケーションが取りやすかった。教え方は人による。運。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒から質問されれば授業中でなければ答えてくれる。自分の取っている教科でなくても質問を聞いてくれる(らしい)。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
事前に渡されたテキストの予習を行い、授業を受けた後にテキスト末についている復習テストを解いてオンラインで提出する。授業の流れはみんなが予習したことを前提に英語だと長文読解や間違いやすい解答例を提示しながら授業が行われる。授業中に質問はあんまりできない。
テキスト・教材について
河合塾独自のテキスト
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
当塾は沢山課題を出すのではなく、とにかく自学自習がメイン。そのため勉強を沢山しようと思って入る人にはあまり向いてない(特に私)。元から自学自習がきちんと出来ていて、レベルアップした授業を受けたい子におすすめ。
定期テストについて
授業後に行うテキスト末の小テストと当塾が主催の全国統一模試、毎学期末に行われる学力診断テストがある。
宿題について
宿題という宿題はあまり出ないが、あるとしたら授業の予習と復習の小テスト。でも予習も復習テストも仮にしなかったとしてもチェックされることがないので特に強くは言われない。でも授業を受けるのなら絶対にするべき。お金がもったいない
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
子供(生徒)の提出物が出ていなかったり、面談の予約を入れる時のみがほとんど。あまり保護者に積極的に連絡はしてない
保護者との個人面談について
半年に1回
子供の現在の成績と志望校との実力の差や家での勉強への取り組み状況の確認をする。また、生徒本人や保護者が不安になっていることがあれば相談に乗ってくれる。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
しっかり復習をして英語ならまずは英単語や基礎からしっかり固めて行って欲しいと言われた。とても的を得ている。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
空調は基本的にちゃんと効いているが通っていた集団英語授業の先生が暑がりな為よく寒い日も冷房をつけていて少し寒かった。建物の横幅はあまり広くないが8階まであるのでかなり教室数はある
アクセス・周りの環境
駅近で自宅からも近かったため通いやすかった。遠くから来ている子も駅が近くにあることからすぐに通えると立地に関する評判は良かった印象がある。
家庭でのサポート
なし
併塾について
あり ( 個別指導塾 )
当塾に数学のちょうどいいレベルの授業、カリキュラムがなかった為。高校からの個別授業は中学に比べレベルが下がると言われたから。