英進館 姪浜校

塾の総合評価:

4.0

(3890)

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回答日:2025年12月28日

福岡県立修猷館高等学校に合格した英進館 姪浜校の通塾体験口コミ(生徒 / めるるさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: めるる
  • 通塾期間: 2024年10月〜2024年12月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 変化なし
  • 第一志望校: 福岡県立修猷館高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

人によって向いてるかどうかがはっきり分かれると思う それは、他の塾ででも同様だが、勉強方法や授業の長さ、宿題の量、ショーテストの有無など、自分が勉強するにあたって、自分にやる気を出させる方法が人によるので、自分のスケジュール等と折り合いをつけて1番自分に合っている塾を選ぶことが大事だと思う

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

たくさん勉強したり、定期テストであまり勉強していなかったので、受験期にまとめて勉強したいと言う人にとっては良い塾だと思うが、私は定期テストのためにしっかり勉強していたし、大人数で授業を受けたりそもそも授業何回も同じ範囲を受けるなどのことが苦手なので、私は教材だけもらって、個人的に1人で勉強した方が合っていたと思う

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 英進館 姪浜校
通塾期間: 2024年10月〜2024年12月
通塾頻度: 週4日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 75 (公立高校合格反対模試)
卒塾時の成績/偏差値: 72 (公立高校合格判定模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

テキスト費用 授業料

この塾に決めた理由

近くにあった 志望校に対しての合格者数が1番多かった 中一の時点から星は定期的に受けていたので、教材が良いことはもともとわかっていた 友達が言っている人数が1番多い

講師・授業の質

講師陣の特徴

キャラがこくて面白かった よって宿題を忘れたら怒る先生や怒らない先生がいたし、授業中の当て方なども違ったが、そのことで授業中に緊張感が保たれよかったと思う 休み時間などに質問に行っても優しく根気よく教えてくれたので、とても心強かった

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

問題に対しての答え方や解けなかった問題の考え方などを根拠よく優しく教えてくれた 苦手な問題に対しては、何を参考にして、答えを作れば良いのかなど、細かい答え方を教えてくれたので、とても参考になったな

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

面白かったが、途中から塾に入った人が少し授業を受けづらい雰囲気があった 休日や長期休暇等では、毎日のように小テストがあり、直前の休み時間はその小テストの勉強することが多かった 宿題が多いので、授業中に内職として宿題をする人が多く、そういう人はものすごく怒られていたので、授業が進まない時があった 良くないのは良くないと思うが、授業を止めるのは他の生徒にも迷惑がかかるし、そうなると少し雰囲気は良くなかった

テキスト・教材について

少し難しく感じた

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

よかったが、自分の勉強と並行してするのは大変だった 公立だけでなく、私立の対策もするなど幅広い対策があったので、大変なのは当然だと思うが、途中から塾に入った人にとっては進めるのが少し大変だったと思う

定期テストについて

頻度が高くて負担だった

宿題について

多すぎて負担だった 他の自分の勉強をするのが難しかった 授業中にはできないので、授業直前に何とか終わらせていたが、もう少し量を減らして丁寧に確実にやるほうがいいと思う

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

模試や長期休暇中の講習の案内、その他教材の購入について等の事務連絡 また、生徒が塾に来たかどうか、もう通知する連絡などもあった

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

志望校や勉強態度、勉強の方向について、また塾での態度や学校での様子など様々な事について話した 質問があれば、何でも答えてくれた

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

勉強法や勉強時間、勉強態度や、そもそも精神的に何か問題がないかなどのアドバイスがあった また、虫のミスの傾向などから何が問題で点数が上がらないかなどを詳しく分析し

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

人数が多すぎて教室に詰め込まれていた

アクセス・周りの環境

近くにあった

家庭でのサポート

あり

定期テストや模試宿題を通して学習カレンダーが配布されていたので、それに沿って勉強を進めるようなカリキュラムになっていた また、大半の教材は塾で使うものだったのでプリントや教材の管理も、塾の授業の一環だった。

併塾について

なし

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