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英進館 姪浜校の口コミ・評判

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英進館 姪浜校 保護者(母親)の口コミ・評判【2010年08月から週3日通塾】(31628)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2010年8月〜2015年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 西南学院中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

本人のやる気次第になると思います。また結果は必ず出していただける環境にはあるのですが金銭的にかなりかかったので上記の評価になりました。相対的に通わせた塾は少し富裕層が多かったように見受けられます。もう少し割引制度やコストパフォーマンスが良ければもう少し評価は上がっています。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

私の子供に限ってですが個別式の塾より他の生徒さんと切磋琢磨しながら同じ時間を過ごし勉強することが一番あっていたようでした。また学校とは違う環境で志望校に合格するためだけの勉強をする塾がこれから社会に出ていく子供にとって一番身になる、経験となる点は塾にあっている点ではないかと思います。ので合っていない点については思い当たらないです

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・パート)
お住まい: 福岡県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 英進館 姪浜校
通塾期間: 2010年8月〜2015年1月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (四谷大塚組分けテスト)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (英進館模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 80万円前後

この塾に決めた理由

担当いただいた先生が熱心であった事と1人で通わせられるギリギリのエリアであった為、また、事務員の方も大変丁寧で子供達をいつも笑顔で迎えていた為

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

ご担当頂いたプロの数学の先生は大変熱心な方で些細な事にも配慮いただける先生でした。またその反面大変厳しかったですが子供によっての相性はあったようです。年単位で先生もかわられますがやはり先生によっては多少温度差があったように感じられました。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業後に個別で質問にいける体制を取られていたようです

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別ではなくクラスみんなで授業を受ける形式、授業中わからないことがあれば個別ではない為その都度質問はできなかったようですが必ず授業後には個人で質問にいける体制を整えられており雰囲気は良かったと本人も納得のいく塾生活だったようです

テキスト・教材について

テキストは大変多く小さな体にいつも負担はかかっており本人も苦労していたようでした

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

毎週あるテストで一喜一憂しておりました。またクラス分け別の合宿など本人のやる気を最大限引き出させてもらえるカリキュラムであったと記憶しています。少しテストは多く、本人たちは学校よりも塾の方が大変だったようですが内容的にはどの保護者様も納得されていた様子でした

定期テストについて

オリジナルテスト 週一ペース

宿題について

宿題は多かったと思います。特に数学においては自宅に戻ってからも1時間から2時間は宿題のみでかかっていたようです。また数学を含み他の教科も宿題がない時は授業の復習、次回授業への予習を徹底して身につけるようにしていただいておりました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

主に入塾、退塾時間の連絡が都度入るようなシステムでした。他には週一ペースであるテストがあまりにも点数が悪かった時、授業態度、様子が気になった時などの連絡もあったと記憶しています

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

前回面談時から今回面談時までの成績の推移、本人の自宅での学習時間や様子、または志望校の情報等を1人あたり30分程度のやり取りであったと思います。またたまに 塾以外での学校の様子を聞かれたりすることもありました

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振の際は必ず保護者である私に連絡が入り学校、家での様子を聞かれ、いつも最善策を一緒に検討していただける環境にありました。また適宜面談の時間をとっていただきその際にアドバイスを受けることもありました

アクセス・周りの環境

アクセス良好で人通りも多く安心して通わせられました

家庭でのサポート

あり

塾への送迎、小学校4年生くらいまでは自宅での学習(宿題、予習、復習)を一緒に勉強していました。そうする事によってやらなければならない事、済ませなければならない事を教えながら家庭でサポートしていっておりました。

併塾について

なし

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