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回答日:2026年9月20日

埼玉県立大宮高等学校に合格した城南コベッツ 上尾教室の通塾体験口コミ(保護者 / 太郎鯉さん)

総合評価

5

  • ニックネーム: 太郎鯉
  • 通塾期間: 2024年3月〜2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 埼玉県立大宮高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個別指導塾は、生徒一人ひとりの理解度や目標に応じたカリキュラムで効率よく学べる点が最大の魅力です。疑問点をその場で解消でき、きめ細やかなサポートと柔軟な指導で着実に成績向上を目指せます。一方で、ライバルと競い合う環境が少なく費用が高めな側面もあります。マイペースに弱点を克服したい子や、集団授業で質問しづらいお子様にとって、学習習慣の定着から志望校対策まで幅広く頼れる選択肢です。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている面 自分のペースで質問しやすく、弱点克服や志望校対策など一人ひとりに合わせた効率的な学習ができる点です。 合わない面 集団塾のような競い合う環境がなく刺激を感じにくい点や、費用が高めになる傾向がある点です。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 埼玉県
配偶者の職業: 主婦(主夫)
世帯年収: 901~1000万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 城南コベッツ 上尾教室
通塾期間: 2024年3月〜2025年2月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 70 (北辰テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 74 (北辰テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、夏期講習、冬季講習、模試、追加指導

この塾に決めた理由

個人の特性に合わせた指導が期待できるので、個別指導塾を選びました。 自宅から容易に通える場所にあることも必要でした

講師・授業の質

講師陣の特徴

基本的には塾長が担当してくれて、年間を通じた指導だったので安心感がありました。本人も良い先生だと感じていたようで、ストレスなく通塾、学習することができました。 そのほかの講師の方も問題なく、個人の特性に合わせた指導をしていただきました。講師に不満はなく、良かったと思います。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

日頃の勉強の進め方が主な内容でした

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は前回の復習や宿題の確認から始まり、生徒の理解度に合わせた解説と演習を交互に繰り返します。分からない箇所はその場で質問して疑問を即座に解消。最後におさらいと次回の宿題設定を行い、確実な定着を図ります。講師と対話しながら着実に学びを進められるのが特徴です。 雰囲気もとても良かったです。

テキスト・教材について

コベッツ共通かどうか分かりませんが、市販教材ではなく、塾オリジナルの教材です。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

基本はオリジナルで、生徒一人ひとりの理解度や志望校に合わせて指導計画を最適化できる点です。苦手な分野の克服や先取り学習など自分のペースで進められ、疑問点をその場で解消できるため、短期間で効率よく着実に成績を伸ばせました。 模試に向けた特別講習も受講することができました。

定期テストについて

復習と理解度の確認のため。

宿題について

授業内容を定着させ、弱点を克服するための重要な役割を果たします。生徒のレベルや目標に合わせた適切な量と難易度で出題され、次回授業で丁寧に解説・チェックされるため、確実に学力を伸ばせます。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

LINE連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

保護者への連絡では、日頃の授業での様子や理解度の変化、テスト結果に基づく具体的な学習成果を報告します。また、家庭学習(宿題)の状況や今後の指導方針・志望校対策を共有し、塾とご家庭が連携して生徒の成長を支えるためのコミュニケーションを図ります。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

面談では、塾での学習状況やテスト結果を報告し、志望校や目的に応じた今後の指導方針や学習計画をすり合わせます。ご家庭での勉強の様子や悩みを伺いながら課題を特定し、目標達成に向けた具体的な対策を共有することで、塾と家庭が一丸となって生徒をサポートする体制を整えます。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

まずは現状の躓き原因(基礎不足・演習不足など)を分析し、学習計画を再設計しましょう。担当講師に相談して授業内容や宿題の難易度を調整し、小さな「できた」を重ねて自信を取り戻すことが大切です。一人ひとりに寄り添える個別指導の強みを活かし、軌道修正を図りましょう。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

道路に面した場所でしたが、教室内は気にならない程度で勉強に集中できたようです。

アクセス・周りの環境

自転車通学が可能で、雨の日には車での送迎も負担が少ない場所にあることが必要でした。どちらも満足しており希望にかなった宿でした。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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