福井育英センター 福井本部校の口コミ・評判一覧
福井育英センター 福井本部校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 6%
- 高校受験 80%
- 大学受験 13%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
66%
4
26%
3
6%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
13%
週2日
66%
週3日
0%
週4日
6%
週5日以上
13%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 75 件（回答者数：15人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年12月29日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
福井では限られた塾の選択なのですが、それらの比較ができないのが、嫌だった。塾同士の連携機能もあると良いと思う。また、総合的に考えると、私の住む田舎には塾がない中で、唯一、案内をいただいた塾なので、その点は良かったです。
この塾に決めた理由
高等学校に近く、帰りの電車にも乗れる、塾の費用が安かった。本人が、ここを視察して希望して決められたから。
志望していた学校
滋賀県立大学 / 龍谷大学 / 仁愛大学
講師陣の特徴
たくさんの色々な講師かいるから、選ぶことができるし、困った時には相談するための講師がいたから助かった事があった。特に、わからないことには親切です。また、講師の対応時間が長くとってくれるから嬉しい。ただ、時間が限られているので、困ったこともあった。
カリキュラムについて
カリキュラムは決められているのですが、自分で自由に選ぶこともできるので、本人の選択は広くていいです。また、わからない科目はなかった。しかしながら、カリキュラムの予告や内容が見にくいので、不満もあった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
市内に近い
回答日：2025年8月6日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
成績が伸びた、という点ではよかった。こどもが学習の仕方がわかり、今後にも活かせるという点でも、結果的には良かったが、やはり第一志望校に合格できなかった点でマイナスをつけた。 合う、合わないがある塾のようには感じる。
この塾に決めた理由
通いやすさ。 授業量が高すぎない値段。 体験に行ってみて雰囲気が良かったから。 また、テストも定期的にあったから。
志望していた学校
福井県立高志中学校 / 北陸中学校 / 大野市開成中学校
講師陣の特徴
主に若い女性二人が担当であった。 年齢的にも経験の面で多少不安はあったが、生徒の人数が少なかった分しっかりみてくれた。 また、子供も話しやすかったみたいだが、男性の講師もいてくれるとまた刺激になったのではないかと思う。
カリキュラムについて
大手なのでカリキュラムはしっかりしている。入塾テストで学力を把握して、個人的に苦手な部分を復習するように指導してくれる。 定期的なテストもあり、適切なカリキュラムだったように思う。 中学受験にむけてのカリキュラムは保護者にもわかりやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近く便利
回答日：2025年1月10日
福井育英センター 福井本部校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾の一番いいところは教師の質であり、どの先生も一人ひとりに寄り添った教育をしてくれていたと感じる。また授業スタイルに関して、テスト直前などは緊迫感もありながらも、普段は気負いすぎずにリラックスして受けることができたため、非常に空気感も良かった。
この塾に決めた理由
学校から近いところで塾を探しており、育成センターは当時通っていた学校の帰り道に行きやすいところに立地していたため。また口コミも良かった。
志望していた学校
福井県立藤島高等学校 / 北陸高等学校
講師陣の特徴
ほとんどがベテランの社員であり、信頼感があった。アルバイトの大学生は当時いなかったように(担当していなかった)感じる。長くその教室で教師をしている人が多く、受験校の対策に関しても熟知していたため、安心して受験を任せられた。
カリキュラムについて
高難易度の入試に対する対策も、普段の学校の授業の補填も両方しっかりしていて、幅広い難易度に対応していると思った。一人ひとりに適したカリキュラムを提供しており、非常に信頼感のあるものであった。育成センター独自のカリキュラムも導入しており、オンライン授業などのサービスもあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の前に塾があり、交通アクセスは非常に良かった。しかしその分、電車が通る際に音が気になった。
回答日：2023年10月6日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分の子どもの性質にあっていたにではないかと思う｡最初は塾に行くのを嫌がることもあったが、学校のテストや塾での模擬テストの結果が向上してくると、塾に通うことを嫌がらずに行く様になった。なので、塾に行かせて良かったと思う。もちろん第一志望校にも合格できて良かった。
この塾に決めた理由
進学実績が良い｡同学年の保護者の子供さんが通っていて、成績が伸びているから、うちの子どもも、成績が伸びると思ったから。
志望していた学校
福井県立藤島高等学校 / 福井県立高志高等学校 / 啓新高等学校
講師陣の特徴
生徒の苦手な教科やミスをしそうなところを的確に指摘して、テストなるべき失点しない様に指導してくれる｡また、得意な教科については、思い込みや凡ミスで誤解等をしない様に指導してくれる｡ただし、私語など授業に関係ないことについては厳しく指導する｡
カリキュラムについて
基本的には、塾が決めたカリキュラムに沿って授業をすることが中心である。ただし、自由に勉強できる時間があるのだが、その時間に友人と共に勉強して、お互いが得意な教科を教え合ったりして、お互いを高め合っている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境は、駅に近いので便利である｡ただし、駅が近いので電車の音が少し気になる｡電車はそこまで頻繁に通らないので、勉強には支障はないと思う｡周辺の道は街灯があるので夜でも安心である。
通塾中
回答日：2023年5月23日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分の家庭にとって子どもが楽しく塾に通っているので、今のところ不満はない。これからこどもの学年が上がっていき、勉強の壁に当たったときにどのように対応してくれるのかによっては評価を変えるという可能性はありそうだ。
この塾に決めた理由
自分が行っていたから
志望していた学校
福井県立藤島高等学校 / 福井県立高志高等学校 / 福井県立羽水高等学校
講師陣の特徴
基本的に社員が授業をしている。私立の学校も運営しており、そのようなところに勤務する可能性があるため、社員の質は高いと思う。 また、この塾を辞められた方もいるが、独立される方が多く、しっかりと教育がされていると感じる。
カリキュラムについて
習熟度別にクラスが設けられており、志望校のランクに応じた授業を受けることができる。また、特別講習もあり、費用はかかるが、子供の学習意欲を高める効果は期待できる。子供も不満はないと言っているので、適切なものではないか。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近
通塾中
回答日：2026年6月18日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
講師の方々の熱心な指導をはじめ、本人の習得度に合わせたカリキュラム、いつでも集中できる自習室など、学習環境が非常に高いレベルで整っていると感じます。成績の向上はもちろんのこと、何より子ども自身が前向きに楽しく通い続けられている点も含めて、安心してお任せできる素晴らしい塾です。
この塾に決めた理由
カウンセリングの際、先生が親身になって子どもの課題点や学習計画を提示してくださり、ここなら信頼して任せられると感じたからです。
志望していた学校
福井県立藤島高等学校
講師陣の特徴
どの先生も非常に親身になってくださり、授業以外でも子どもの些細な質問や進路の悩みに熱心に耳を傾けてくれます。理解できるまで根気強く教えていただけるため、子どもも「先生に質問しやすい」と話しており、信頼を寄せています。的確なアドバイスと温かい励ましが、本人の大きな支えです。
カリキュラムについて
本人の現在の学力や苦手分野をしっかりと分析した上で、一人ひとりに合わせた柔軟なカリキュラムを組んでいただける点に大変満足しています。学校の進度や定期テストの時期にも細かく対応してもらえるため、無理なく着実に理解を深めることができ、効率よく学習を進められていると感じます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く便利です
回答日：2026年6月17日
福井育英センター 福井本部校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
ピリピリ感もなくて、楽しく通うことができる。また、自販機もあるから疲れたら好きな飲み物を飲めて自分のご褒美や、休憩ができる。また、食べる場所も決まってるから、そこでは騒げるし、息抜きも完璧にできる。だから居心地が最高に良い。
この塾に決めた理由
昔に一度通っていたことがあったため、新しいところに行くよりも抵抗なく行くことができた。また、友達も通っていたため。
志望していた学校
関西外国語大学 / 京都外国語大学
講師陣の特徴
若い先生から4、50代の先生もおり、みんなとても優しくて面白くて、塾という概念がなかった。楽しく毎日過ごせた。新卒の若い先生は普通の授業ではなく個別だったので、授業にはついてなかった。ベテランばかりだったので安心感が凄かった。
カリキュラムについて
目指す大学によってコースが分けられていたため、自分のレベルにあったところにいけた。無理に背伸びせずいれたため、過ごしやすかった。1番上は有名国立大学だから難しかった。途中からでもコース変更できるので自分の成績に合わせて移動できて良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
とても良い
回答日：2025年2月8日
福井育英センター 福井本部校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
何より先生陣の質が良かったことがこの総合評価の理由である。ベテランでその土地の受験を知り尽くし、信頼感がほかの塾よりあったことが私の受験成功に繋がったと感じる。塾の雰囲気も常にピリピリしているわけでなく、安心して勉強できる環境が整っていたため、塾に行くことが嫌になることはなく、むしろ自ら進んで塾に通っていた。
この塾に決めた理由
学校から地理的に近く、学校帰りに行きやすい点で決めた。また近くには駅があり、交通の利便性に優れていたため。
志望していた学校
福井県立藤島高等学校 / 北陸高等学校
講師陣の特徴
ベテランの教師がほとんどでおり、多くの受験生を送ってきたため経験年数が信頼感につながり、安心して受験を任せられた。 またそれぞれの学校の入試傾向に関しても熟知しており、対策も有効であったと感じる。メリハリのある先生が多く世間話で盛り上がることも真剣に受験に関する相談話に乗ってくれることもあった。
カリキュラムについて
内容のレベル感としては、幅広いレベルの生徒に対応しており、授業の補完程度に塾を活用することも、高難易度の受験の対策のために塾を活用することも、どちらにとっても効果的な塾であったと感じる。それぞれにあったカリキュラムを提供してくれるため、全員が成績の向上を見込める。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに駅があり交通の利便性が高い
通塾中
回答日：2025年1月10日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾には、同じ目標を持つ仲間がたくさんいます。互いに刺激を与え合い、モチベーションを高めながら学習することができます。また、講師から褒められたり、良い成績を取ったりすることで、自信をつけることができます。高校受験で良い成績を取ることで、進学できる学校や就職できる企業の選択肢が広がります。特に、今後の大学受験で塾での学習が大きな力になりました。
この塾に決めた理由
私の志望校は数学と英語が難関と言われており、それらを重点的に学習できる塾を探していました。候補にしていた塾の中には、数学オリンピック入賞者や英語の模試で高得点を取った生徒を多数輩出しているところもあり、その実績に惹かれました。また、単に知識を詰め込むだけでなく、思考力や問題解決能力を養う指導方法にも魅力を感じました。
志望していた学校
北陸高等学校 / 福井県立丸岡高等学校
講師陣の特徴
子供の志望校合格、テスト対策、苦手克服など、生徒の目的に合わせたカリキュラムが組まれており、学力や理解度に合わせたレベル設定がされていました。また、先取り学習や補習など、個々のニーズに対応できる柔軟性があり、グループワークなど、主体的に学習できる方法を取り入れている。さらに映像教材やICT機器などを活用し、理解を深める工夫がされていました。
カリキュラムについて
子供に合った理解度や性格、興味関心に合わせた指導があり、子供の話をよく聞き、共感できる。明るく親しみやすい雰囲気で、生徒と信頼関係を築けていました。また、分かりやすく丁寧な説明ができており、科目の専門知識が豊富で、正確な理解があり教えやすいようでした。さらに理解度に合わせた指導方法を使い分けているようでした。こどもに合った教材や問題を用意できる。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
通塾中
回答日：2024年10月5日
福井育英センター 福井本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾には、同じ目標を持つ仲間がたくさんいます。互いに刺激を与え合い、モチベーションを高めながら学習することができます。また、講師から褒められたり、良い成績を取ったりすることで、自信をつけることができます。高校受験で良い成績を取ることで、進学できる学校や就職できる企業の選択肢が広がります。特に、今後の大学受験で塾での学習が大きな力になりました。
この塾に決めた理由
私の志望校は数学と英語が難関と言われており、それらを重点的に学習できる塾を探していました。候補にしていた塾の中には、数学オリンピック入賞者や英語の模試で高得点を取った生徒を多数輩出しているところもあり、その実績に惹かれました。また、単に知識を詰め込むだけでなく、思考力や問題解決能力を養う指導方法にも魅力を感じました。
志望していた学校
福井県立藤島高等学校 / 北陸高等学校
講師陣の特徴
子供に合った理解度や性格、興味関心に合わせた指導があり、子供の話をよく聞き、共感できる。明るく親しみやすい雰囲気で、生徒と信頼関係を築けていました。また、分かりやすく丁寧な説明ができており、科目の専門知識が豊富で、正確な理解があり教えやすいようでした。さらに理解度に合わせた指導方法を使い分けているようでした。こどもに合った教材や問題を用意できる。
カリキュラムについて
子供の志望校合格、テスト対策、苦手克服など、生徒の目的に合わせたカリキュラムが組まれており、学力や理解度に合わせたレベル設定がされていました。また、先取り学習や補習など、個々のニーズに対応できる柔軟性があり、グループワークなど、主体的に学習できる方法を取り入れている。さらに映像教材やICT機器などを活用し、理解を深める工夫がされていました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
近くて行きやすい。