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スタッド学習教室 北条町教室の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

4.4

(43)

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この教室にはまだ口コミがありません。
以下はスタッド学習教室全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年5月14日

スタッド学習教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個人によって向き不向きはあると思う。 先生は凄く優しいのでやる気がないこでもしっかりやって行けると思う。 が進学校に行こうと思うともぅ少ししっかりした塾にお金をかけて無理にでも通わす方が良いかと思う。 小学生のうちはこれくらいで良いかと思う

この塾に決めた理由

無学年教室で、子供に合わせて勉強してくれるので慣れてなくても通いやすいと思ったため。 先生が凄く褒めてくれ優しい

志望していた学校

大阪市立旭陽中学校

講師陣の特徴

長年続いているようでとても優しく、子供を褒めて伸ばしてくれ、自己肯定感を上げてくれる。 懇談等では親にまで気を使って下さりわかりやすく今後の受験への向き合い方や勉強の進め方を教えてくれる。 プリントファイルには、コメント記入欄があり、いつも細かく子供について書いてくれどこまで範囲が進んでいるのかわかりやすい。

カリキュラムについて

カリキュラムについては分かりませんが、教材等を使い、英語についてはパソコンを使ってわかりやすいゲーム感覚で行ったりと工夫されています。 無学年教室になるので、個人に合わせたプリントで教科ごとに分からない範囲ややり直しの範囲など先生の判断で進めていってくれてます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

良かった

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通塾中

回答日:2024年12月7日

スタッド学習教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

進学塾では無いと感じていますので、塾での復習と、学校での授業の先取りとしては無理せずに通えるところだと思います。 また2年程ですが長い目で見て効果を感じるのではと思っています。 しばらくは通塾を続けたいと感じています。

この塾に決めた理由

通塾するのに距離、時間的にそれ程遠くはなく、費用的にも大きな負担でもなく仲の良い友人が通っていたからです。

志望していた学校

大阪市立岸里小学校

講師陣の特徴

塾での勉強以外でも、他のスポーツ系の習い事との日にちや時間などの調整も親身になって調整してくださるので、とても有難く思います。 あまりたくさんの習い事は本人にも負担になるでしょうし、文武平等的なことが出来ているので有難いです。

カリキュラムについて

通塾での勉強と、ほぼ同じ内容の宿題での復習が中心で、本人の塾での理解度や思い違いがよくわかります。 約一年先の勉強をしていますので仕方ないかと思いますが、塾だけでは理解しきれていないことも感じます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自宅から近く、送迎が苦にならない。

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回答日:2024年11月16日

スタッド学習教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年4月~ 2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

何よりもまず、先生が素晴らしいです。信頼できる優しい先生で、子どもたちを褒めて伸ばしてくださいます。どんなに手腕やノウハウがあっても先生に対して信頼の気持ちがないと受験は乗り越えられなかったと思います。自信を持っておすすめできる先生です!

この塾に決めた理由

近いため送迎が要らず通いやすかったことと、通塾にかかる時間も勉強時間にまわせると考えていたことが一番です。わが子は勉強が得意ではなく、また、集団の中にいると自分から質問することが苦手だったので、授業形式ではなく個別に見て頂ける所を探していました。

志望していた学校

奈良県立郡山高等学校

講師陣の特徴

とても優しく、お人柄の良いみんなのお母さん!といった雰囲気の先生です。子どもはもちろん、保護者である私たちにとってもも非常に話しやすく、ことあるごとに相談に乗っていただきました。塾の先生であり同じ母としての悩みも共有してくださり、先輩ママでもありましたので受験期は本当に心強かったです。

カリキュラムについて

うちの子は勉強が得意ではなかったのですが、個別でとても丁寧に教えていただきました。予習した状態で学校の授業にのぞめるので、塾にはいっていなかった小学校時代に比べて、少なからず自信を持って学習に取り組めていたと思います。基本を確実に身に着けられるといった感じでした。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

住宅地の中にあります。最寄りの大和小泉駅から歩いても5分程度なので通いやすいと思います。

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回答日:2024年2月1日

スタッド学習教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年1月~ 2016年3月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ヤンキーだった愛息子がまさかの塾通うだったので本当にビックリしました 通ってる子も仲良いし、距離も近いし 何時でもいつでもいけるというのが本人にも合ってるのかな もっと広かったらもっといっぱいの子が通えるのになぁと思いました

この塾に決めた理由

旦那が地元で昔旦那が行ってたのでとてもすすめられて行くことになりました 距離も近いし先生の頭が気になったので塾行きたがらない愛息子も行くと言うようになりました

志望していた学校

大阪府立吹田高等学校 / 大阪高等学校 / 履正社高等学校

講師陣の特徴

良き 旦那の頃から変わらないようでとてもフレンドリーだし、頭が気になる存在だったみたい 近いから行きやすい以外の楽しみもあったので通うようになって良かったなぁと思いました でも愛娘は塾行きたがらなくて結局行きませんでした

カリキュラムについて

分からない 愛息子に聞いた話だと 多分分からないところがあれば聞いたら教えてもらえたり説明が分かりやすく進んで行ってくれて助かったとおもいます バスケばっかりやってたので 勉強する機会が出来てよかったとおもいます

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

近い

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通塾中

回答日:2023年10月16日

スタッド学習教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個人の学力にあった授業をしてくれる 学年は関係なく分からないところから大切なところをみつけ基礎をしっかりつけてもらえる 質問しやすい環境があるのが嬉しい 塾の日ではない時もテスト前とか無償で解放して 教えてくれ、重要なところを徹底して教えてもらえる

この塾に決めた理由

学校の授業についていけず、不登校気味になっていた為、一斉に授業を受けるタイプの塾ではついていけないので、学年に関わらず学力にあった授業をしてくれる塾を選びました

志望していた学校

大阪府立和泉総合高等学校 / 大阪府立西成高等学校 / 大阪府立堺上高等学校

講師陣の特徴

長く同じ場所でされているベテランの先生です カウンセリングの資格ももたれているそうで 子供に寄り添った教え方をしてくれます 学力にあったプリントを 出してもらい自信をつけて褒めて伸ばしてくれる 学校の悩みなど親身になって相談に乗ってくれる 分からない所はわかるまで次に進まずに 最後まで教えてくれる

カリキュラムについて

学年は関係なく、分からないところからさかのぼって教えてもらえる 学力についていけない子を基礎からしっかり教えてくれるので助かる とにかくわかるまですることが大切 最低限受験に必要なところを集中して教えてくれる

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

民家にあるので安心

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通塾中

回答日:2023年6月18日

スタッド学習教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

私は元々学校のテストの点はあまり気にならないタイプで塾の入試やその先を見据えて、という考えに賛同しているため先生にお任せでいられるのですが、テストの点や成績表を気になさる方は急激に点がとれるようになった!という目に見えての変化はないため不安はあるかと思います。 自分で机にむかって、目標を決めコツコツと勉強を進めていけているので私はとてもよいとおもいます。

この塾に決めた理由

近くて先生が信頼できる方だったから。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 奈良県立香芝高等学校 / 奈良県立大学附属高等学校

講師陣の特徴

心理学の勉強もされているベテランの先生です。いくつになっても学びを忘れない方で英会話などもされているようです。 生徒本人についてもですが、親の私の話も親身になって聞いてくださいます。 子どもの変化なども汲み取ってくれて、声をかけてくださいます。 また、親とLINEで密に連絡を取れるのでありがたいです。

カリキュラムについて

中学生は週3回で、週1で学校の内容、週2は基礎学力の底上げを行っています。 入った時のレベルを見て、スタートするプリントが違うのか分かりませんが、各自各々のペースでプリントをこなしています。なので同じ学年でも違うプリントをしています。 プリントをもとに戻したり先に進んだりと先生と本人と相談しながらできるので、ありがたいです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / その他

アクセス・周りの環境

住宅街にあり、駐車場も少ないですがあります。中学生は時間が固定なので、お迎えの時間で多少混み合いますが数分のことですのでさほど気になりません。

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回答日:2023年6月16日

スタッド学習教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~ 2020年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

総合評価が良かったことは、基本的なことから応用編まで懇切丁寧に指導頂けたことです。 理解度に応じて、可変式にカリキュラムを変更され、不得意なところを確実に補填して頂きましたことが大きな理由となります。

この塾に決めた理由

知り合いから

志望していた学校

龍谷大学 / 大阪経済大学 / 大谷大学

講師陣の特徴

不得意なところを分かるまで懇切丁寧に指導いただきました。また、繰り返し教えて頂いたことで、理解力が増して自信につながりました。 更に新しい学習内容を考える機会を頂きまして、学校では学べない事を多く教わりました。 何よりも分かりやすく、丁寧なところが良かったと思います。

カリキュラムについて

学校だけでは学べないことも含めまして、基本的なことから応用まで幅広く学ばせて頂きました。 特に、英語の学習は、どのような試験にも答えられるよう念入りに教えて頂きました。 他の科目も大切なポイントをしっかりと学べたと思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

静かなところ

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回答日:2024年12月11日

スタッド学習教室 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

教室で集団で授業を受ける塾に比べ個別指導の為、一人ひとりに寄り添った授業や教え方をしてくれます。私は高校受験の為塾に入りましたが、それまで全く勉強してこなかった為、特に数学は悲惨な状態でした。その事を最初の面談で先生に伝えると、塾初日には自分専用のプリントを用意してくれました。そういった個人に合わせた勉強法や教え方のおかげで無事に行きたかった高校に行くことが出来ました。今でも本当にあの時入塾を決断してよかったと思っています。

志望していた学校

大阪府立南高等学校 / 大阪府立佐野高等学校

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回答日:2024年10月27日

スタッド学習教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

おばあちゃん先生なので、今後が塾の運営が心配です。また来年もやっているのかが不安がある。個性的な先生なので、合う人とそうでない子供がいると思うので、見極めが必要だと思います。少人数制なので、曜日等の融通は、つきやすく、行けない日があっても振り替えも実施していただけるし、お勧めです。

志望していた学校

広島大学附属福山中学校

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回答日:2024年9月26日

スタッド学習教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても親身で少人数なので、騒がしくなく、難聴で大人しかった子供のペースにあった指導がされていたと思う。宿題があり、塾のない日にも勉強できるように配慮されていたのが、すごく助かりました。また、厳しくしすぎないでいたのが子供にとって良かったのだろと思う。

志望していた学校

大阪府立泉北高等学校 / 東大谷高等学校

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