茨進ゼミナール 石岡駅前校の口コミ・評判一覧
絞り込み
0 件目/全 0 件（回答者数：0人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
この教室にはまだ口コミがありません。
以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年6月13日
茨進ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
体験授業を通して、先生の説明が分かりやすく質問しやすい雰囲気だと、感じました。また、自分に合ったカリキュラムで、学習を進められそうで、授業の流れも理解しやすかったです。宿題や学習状況について保護者への連絡も丁寧で、安心して通える塾だと思ったため高く評価しました。
この塾に決めた理由
体験授業を受けたときに、先生の説明がすごく分かりやすかったです。質問もしやすいふんいきで、自分に合っていると思いました。また、自分の学習状況に合わせて教えてもらえると感じたので、この塾に決めました。
志望していた学校
茨城県立水戸工業高等学校 / 茨城県立水戸第二高等学校 / 水戸啓明高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は話しやすくて、分からないところを質問した時も分かるまで教えてくれました。説明も分かりやすかったし、自分の苦手な所もサポートしてくれそるので、満足していますね。いいと思いますよ。講師優しいので
カリキュラムについて
カリキュラムが自分に合っていて、苦手な所を重点的に勉強できると思いました。授業の内容も分かりやすそうで、受験に向けて計画的に、勉強できそうです。満足できていますよ。いいと思いますよ。簡単ですすめやすいので。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通学しやすいです
回答日：2026年6月13日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
他の塾に通っていないので比較できない。そのため星は5個中4個とさせてもらったが､難関校を受験する学生のニーズにも応えられるような高レベルな講師陣であるため､努力する意気があるならおすすめできるところだと思う。
この塾に決めた理由
駅から近い立地であるため通いやすく､合格実績がしっかりしているところであったため。また､県内ではその実績は有名で､多くの生徒が通っているということが安心材料となった。
志望していた学校
茨城県立竹園高等学校
講師陣の特徴
集団授業はアルバイトでない社員の講師が担当しており､それぞれのスキルは申し分ないと思う。教科とクラスごとに担当が変わる。レベルの高いクラスにはいるとプレッシャーを感じる生徒もいるかもしれない。しかし､緊張感のある授業をしてくれるため､確実な成長を後押ししてくれる。
カリキュラムについて
レベルごとにクラスが分けられており､そのレベルに適した志望校の合格を目指して振り分けられる。授業内容は基本的に配布されるテキストを解き進めるかたちであり､適宜プリントが配布されテスト形式で解くこともある
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くで徒歩3分もかからない位置にある。駅のローターへと続く道路から駐車場にはいれるためスムーズな送迎が可能
回答日：2026年6月11日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
講師の方々の教え方が非常にわかりやすいだけでなく、一人ひとりに合った寄り添い方を考えてくださいます。小テストなどにより、教室に緊張感が生まれ、学習がしやすい環境になっていたと感じています。人によっては、宿題がかなり多いと感じるかもしれません。
この塾に決めた理由
両親に勧められたことに加え、自宅や学校から通いやすい立地で、長期の学習を続けやすいと感じたため選びました。
志望していた学校
茨城県立緑岡高等学校
講師陣の特徴
優しく、わからないところも丁寧にわかりやすく教えてくれます。また、中学生の内容だけでなく高校生の内容についても教えてくださるため、先を見据えた学習ができます。ベテランの先生が多い印象です。個別で進路の相談に真摯に乗ってくれます。丁寧な方が多い印象です。
カリキュラムについて
5教科すべての授業があります。内容は中学よりも難しい印象です。入試対策のテキストを用いて学習することもあります。毎週土曜日は、社会と理科のミニテストがあり、点数を張り出されます。夜遅い時間なので、部活と被ることはありませんでした。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
静かで、学習しやすいです。
回答日：2026年6月4日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
この塾に通ってよかったと思う。先生は面白いき、授業がとても分かりやすい。また、生徒一人一人のことをきちんと見てくれていて、個人用のプリントを制作してくれたり、個人で授業をしてくれたりと柔軟な対応がとても良かった。成績が上手く伸びない時も暖かい言葉で励ましてくれて乗り越えることができた。
この塾に決めた理由
進学実績が良かったから。また、体験授業に行った時、授業をしてくれた先生が面白く、内容もとても分かりやすかったため。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校
講師陣の特徴
先生は、授業中に授業内容に関係のある豆知識や雑学を沢山教えてくれたため、とっても楽しく分かりやすかった。覚えやすい語呂合わせやプリントも制作してくれたため、楽しみながら覚えることができてとても良かった。
カリキュラムについて
授業内容は、学校よりもかなり進んでいた。特に数学は1単元先を進んでいたため、学校の授業を復習として受けることができ、内容が定着しやすかった。夏期講習や春季講習は今までの復習をやらせて貰えたため、自分の苦手を知ることができた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近くて通いやすい
回答日：2026年6月3日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自習室がほぼ無休で使える点がとてもよかったです。実際自分も夏休み、春休み、冬休みほぼ毎日自習室に来て勉強していました。分からないところをすぐに先生に聞けるのでとてもおすすめです。一回体験に行ってから決めることをおすすめします。
この塾に決めた理由
家から一番近く、体験に行った時に先生が優しく教えてくれて、自分に一番あっていると思って、学校から直で行けるからです。
志望していた学校
茨城県立竜ヶ崎第一高等学校附属中学校
講師陣の特徴
とても先生たちは優しく教えてくれます。自習の時も喋りかけてくれて、分からないところを丁寧にゆっくりと教えてくれます。模試で何がダメだったかなどを一緒に考えてくれて、勉強方法についても一緒に一生懸命考えてくれました。
カリキュラムについて
授業の内容のレベルは入るコースによって違い、算数と国語はとてもゆっくり学校の授業の予習をするみたいな感じです。中学受験をしない子もいるので、レベルは低めです。適性検査の授業はレベルは高いが、分からないところはみんなで解決します。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周りは明るくて、比較的安全
通塾中
回答日：2026年5月28日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾のカリキュラムはよいと思う。 学校別のノウハウを持っているので面談練習や志望校動機などもよくできた。 だが所詮は本人次第と親のサポートが半分を占めているのでうちの子の場合やる気がなかったのが不合格の結果だと思われる。
この塾に決めた理由
家から近く、学校に隣接しており通いやすい立地で校舎も新しくたったばかりだった。 何よりも本人が希望したため
志望していた学校
茨城県立水海道第一高等学校附属中学校 / つくば市立学園の森義務教育学校
講師陣の特徴
先生はベテランの方が多いが子供のやる気と親の関わり方によると面談でお話をされた。 今の時代本人のやる気がなければサポートできない体制になっている。 親がかなり面倒をみるスタイルは負担がおおかった。
カリキュラムについて
カリキュラムは繰り返しの問題がおおく、苦手を残さない仕様になっている。 まるつけを親がするのはとても大変だった。 子供は繰り返しで自分の苦手がわかるようになっていたが苦手な問題が出るたびにやらない傾向にあった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
車社会なので駐車場がとても広く送り迎えがしやすい
通塾中
回答日：2026年5月15日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
通う教室によって、人数にとても偏りがある状態です。 子どもが通う教室は、人数が少ないため、わからないところをすぐに聞けるという点が良いようです。 また、個別指導を選択すると、費用が高いですが、子どもが通う教室では、集団指導で申し込んでも、人数が少なく、個別指導みたいな状態なので、個別指導を選択した時にかかる費用が少なくて、コスパもいいです。
この塾に決めた理由
茨城県立付属中の受検をするため、塾が実施している公開テストを受けにいっていました。 その際に、対応してくれた講師が良かったから
志望していた学校
茨城県立下妻第一高等学校
講師陣の特徴
子どもが言うには、わかりやすいらしいです。 入塾を決めるきっかけになった講師が、別教室へ異動になってしまいました。 だが、新しく来た講師も、個別にわからないところなどを対応してくれているようです。
カリキュラムについて
子どものレベルに合わせてやってくれています。 不足していると感じる分野は、授業時間以外に、補習をしてくれているようです。 よくわかるようになった、と話していました。 人数が少ないから、個別カリキュラムができるようです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスはものすごく悪い 送迎しないと、子どもが自力ではいけない
回答日：2026年5月13日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
私たちの家庭にとっては、この塾の指導方針やカリキュラムが非常に合っており、結果も出たため「これ以上ない選択だった」と確信しています。先生方のサポートも手厚く、学習環境としては最高レベルだと言えるでしょう。 しかし、その分授業料や講習費などのコストは決して安くはありません。家計における教育費の優先順位や、かけられる予算にはどうしても家庭ごとの限界があるものです。そのため、この塾の質の高さに満足しつつも、経済的な負担を考慮すると、万放しですべての方に手放しでおすすめできるわけではない、というのが正直な実感です。
この塾に決めた理由
塾選びで最も重視したのは、指導スタイルが子供の性格に合っているかどうかです。最終的な決め手は周りのお友達の勧めでしたが、実際に体験授業を受けて本人が「ここなら頑張れる」と納得したことが大きな理由です。親身なサポート体制も安心感に繋がりました。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
生徒の可能性を信じ、粘り強く向き合う姿は本当に素晴らしいです。周りのお友達の勧めで評判を聞く通り、的確な指導と温かい励ましが、子供たちの自信とやる気を引き出しています。情熱を持って未来を照らす、最高の伴侶です。
カリキュラムについて
思考力を養うため、あえてデジタル教材ではなくペーパー様式のテキストを多用したカリキュラムでした。書き込む作業を通じて理解が深まると、周りのお友達の勧めもあり決定。圧倒的な演習量と丁寧な解説が特徴です。 ネット授業もある。復習に便利。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で便利
回答日：2026年5月11日
茨進ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私の高校受験を成功へと導いてくださった塾だと考えている。 先生方がとても優しく、寛大な心を持って接してくださった。授業でのサポートだけでなく、全体を通してすごく身近な存在であった。 今考えても、進路サポートも充実しておりとても楽しく、時には辛い思いをした時期でも支えてくれた居場所であったと思う。
この塾に決めた理由
友達も通っていたし、個別塾ではなく集団塾に興味があったので、ここに決めた。 車で通うことを考えていたので、近くだったのも決め手となった。
志望していた学校
常総学院中学校
講師陣の特徴
プロの方々で、とても良かった。 具体的には、分からない質問には丁寧に答えてくれるし、模試等の成績を確認しながら寄り添ってサポートして頂いた。 ただ授業を教えてくれるだけでなく、進路のサポートもしてくださったので充実し安心できた。
カリキュラムについて
授業の内容としては少しレベルが高めだったように思われる。 集団だったが双方向のコミュニケーションが多く、信頼関係を創りあえた。 夏期講習や冬期講習など、すごく充実していて塾と一緒に過ごす時間が多くなっていった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車で通っていた
回答日：2026年4月15日
茨進ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団塾の方はベースが自主学習がある程度できる子向きだとは思うが、茨進には個別塾もあるので、お子様の性格に合わせて選ぶことができる点が他の塾と異なる点ではないかと思いました。 費用も特別高すぎるということもないと思うので、紹介が必要ならば紹介したい。
この塾に決めた理由
中学時代の仲の良い友人に誘われたことがきっかけでした。 まずは冬季講習は参加し、そこで行われた模試で良い結果が出て、通えばもっと良い結果になるかもしれないと思ったからです。
志望していた学校
茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校
講師陣の特徴
塾の講師はバイトの大学生とかではなく、プロの先生ばかりだった印象。 私は面談でしかお会いすることがなかったが、保護者に対してもしっかり丁寧な対応で、ちゃんと社員としての教育もとても行き届いているなという印象を受けました。
カリキュラムについて
カリキュラムはレベル別のクラスが3つあり、それぞれのレベルに合わせて授業が進みます。 教室では紙ベースのテキストやプリントを多用した授業が行われていました。 家では授業の復習として、タブレット端末やパソコンを使って動画で授業の振り返りも出来ました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅近です。