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茨進ゼミナール 牛久駅前校の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

茨進ゼミナール 牛久駅前校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

0%

4

100%

3

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2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

50%

週3日

25%

週4日

12%

週5日以上

12%

その他

0%

1~10 件目/全 39 件(回答者数:8人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2024年6月22日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2021年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私の子供には合っている塾だと思うので、通ってよかったなと思っています。ただ料金が高いので親にとっては負担になります。今年中学3年生で受験生なので、志望校に合格できるようより今まで以上に塾にお世話になると思います。

この塾に決めた理由

駅の近くでかよいやすかったため。 周りに通っている人が多かったため。 子どもが通いたいと決めたため。

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 茨城県立牛久高等学校

講師陣の特徴

塾講師の教え方はとてもわかりやすいと子どもは言っています。面談でも親身に相談に乗ってもらいいつも助かっています。 他、個性的な先生が多いようで面白い先生が多いそうです。 他、子どものぺーすにあわせて対応してくれています。

カリキュラムについて

生徒本人とご家庭の希望に添った高校への合格に向け、導くこと。 それが、私たち茨進ゼミナールの展開する教育の第一義です。 茨城県立高校への合格指導においては、長年にわたる実績に裏付けされた指導ノウハウが蓄積されており、ムリ・ムダ・ムラがありません。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

牛久駅の近く

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通塾中

回答日:2024年3月18日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2021年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾を始めてから成績があがってるので、私の子どもには塾があっていると思います。ただ料金が高いので、親的は料金負担が大変です。最終的には高校受験で希望する高校に入れれば塾に入ってよかったのかと思いますが、今の時点ではわかりません。

この塾に決めた理由

同じ中学校で通っている人が1番多く、信頼があったため。周りに集団の塾が少なく、個別の塾が多いため、選択肢が少なかった。

志望していた学校

茨城県立牛久高等学校 / 茨城県立牛久栄進高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

講師陣の特徴

分からないところはわかりやすく教えてくれます。塾の終了時間が過ぎても念入りにおしえてくれるので、感謝しています。数ヶ月に1回面談があり、親身になって進路について相談に乗ってくれます。子どもも講師には質問しやすく教え方もわかりやすいと言っています。

カリキュラムについて

クラスが自分の子どものレベルによって分かれているので、助かっています。本来は全教科同じクラスが決まりですが、子どもは教科によって得意、不得意があるため、得意な教科は上のクラスに所属をし、苦手な教科は下のクラスに所属しています。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くて便利

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通塾中

回答日:2024年2月15日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供には今の塾が合っていると思います。 来年の受験に向けて更に講師に相談に乗ってもらいながら、子供には頑張ってもらいたいです。塾があいている時間帯は自由に自習学習もできるので、自習学習をしてわからないところは講師に聞いてもらいたいです。

この塾に決めた理由

友達が通っていたため。牛久駅から近く通うのに便利で、集団塾で通うことができたため。周りには個別塾が多く値段が高いため。

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 茨城県立牛久高等学校 / 茨城県立土浦第二高等学校

講師陣の特徴

講師は教え方が分かりやすく、塾に通っていて良かったと子どもは話しています。 わからないところはいつでも聞いてほしいと言われているので、非常に助かっています。 先生は何人もいますが、いつも決まった講師と面談をしているので安心感があります。

カリキュラムについて

子どもの学力によってクラスが分かれているので、非常に助かっています。 上のクラスだと教え方はレベルにあわせて進み方が早いが、下のクラスだと丁寧に教えてくれると話しています。 子どもは教科によって別のクラスにいるので分かりやすいと話しています。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

牛久駅から近く、コンビニもあるため便利。

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通塾中

回答日:2024年2月12日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

正直今通っている塾以外他の塾を経験したことがないのでよくわかりませんが、明らかに塾を通い出してから成績が上がっているので、このまま高校受験に向けて続けたいと思っています。来年は高校受験なので、志望校を目指し、講師にも相談に乗ってもらい今まで以上に塾でがんばってもらいたいと思っています。

この塾に決めた理由

娘の中学校で1番通っている生徒が多く、友達も通っていたため。駅から近くで通塾するのも便利だったため。

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 茨城県立牛久高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

講師陣の特徴

講師についての詳しい職歴はよくわからないが、とてもわかりやすく授業してくれてると娘は言っています。3ヶ月に1回ぐらい面談もあり、親身になって相談に乗ってくれ助かっています。各教科によって、講師がわけられています。

カリキュラムについて

中学2年生のクラスは2クラスに分かれていて、娘は得意な教科は上のクラスに所属をしていて、不得意な教科については下のクラスにいます。教科によってもレベルが違うと思いますので、安心感があります。週2回塾に通っていますが、時間割があります。

保護者への連絡手段

メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

牛久駅から近くなので、安心して通わせることが出来る。近くにコンビニ等もあるため、子どもだけでもご飯を買って食べることができる。

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通塾中

回答日:2024年1月30日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

他の塾には通った事はないが、子供の中学校でも1番通塾している人がたくさんいるため、信頼暑い。中学1年生から塾に通っているが、最初の頃よりも学力が伸びたため、高校受験に向けて引き続き頑張ってもらいたい。

この塾に決めた理由

自宅から近く、周りの子たちが通ってる人が多かったため。近くの塾は個別の塾も多く、集団の塾を探していて、集団教室のため。

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 茨城県立牛久高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

講師陣の特徴

個別面談が3ヶ月に1回あり、とても親身になって相談に乗ってくれる。面談は、将来のビジョンなどを詳しく聞いてくれてとてもわかりやすい。塾が空いてる日は、自習することもでき、講師が分からない問題について相談に乗ってくれ、子供もとても喜んでいる。

カリキュラムについて

国語、数学、理科、社会、英語、すべての教科を週2回時間割を決め勉強している。 中学2年生は、2クラスあり子供の学力に合わせてクラスが決まる。本来であれば全教科同じクラスだが、教科によってレベルが違うため、レベルによってクラスを考えてくれている。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く、駐車場も広いため、子供を通塾するにはとても便利な環境。

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回答日:2023年8月19日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2019年7月~ 2020年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

我が子にはとても合っていたと思うし、塾に通ってから、実際に成績も伸びたと思います。周りの評判も上々でしたし、全体的にオススメではありますが、我が子よりも上のクラスにいた同じ志望校の子が何人も落ちてしまって、クラス分けの基準がちょっと分からないなと思うところはあります。

この塾に決めた理由

同級生からのお誘いがきっかけでしたが、その子も成績が伸びていたし、親御さんからの評価も高かったので、決めました。

志望していた学校

茨城県立竜ヶ崎第一高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人温習塾つくば秀英高等学校

講師陣の特徴

ベテランでプロの方が多いようです。丁寧な教え方でとてもわかりやすく、個別の質問にもきちんと対応してくださっていたようです。保護者を交えた三者面談では、勉強以外のことにも相談に乗ってくださったり、アドバイスをくださったりして、親切なご対応でした。

カリキュラムについて

レベルごとにクラス分けをしているので、そのクラスに合った授業内容となっているようです。ただ、クラスの分け方は不明でした。受験に対応するきちんとしたカリキュラムがあり、難関校と言われる学校の受験にも力を入れていて、きちんと実績も出しています。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近く、駐車場もある程度の台数が停められるので、アクセスはとても良いと思います。入口出口を決めて一通にしたり、警備員さんの誘導などもあって、対策もきちんととられています。

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回答日:2023年6月28日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾期間: 2019年8月~ 2020年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ウチの子は最後まで1番上のクラスには上がれなかったのだが、第一志望校には合格できた。でも、1番上のクラスにずっといたのに、同じ高校を落ちてしまった子もいた。なので、クラス分けテストの信用性を少し疑ってしまった。ウチの子にはとても良かったのだが、その部分で★1つ下げさせていただきます。

この塾に決めた理由

紹介者の口コミ

志望していた学校

茨城県立竜ヶ崎第一高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人温習塾つくば秀英高等学校

講師陣の特徴

ベテランの先生が多くわかりやすい。話しやすい雰囲気の先生が多く、個別の質問にも対応してくれ、面談では勉強のことのみならず、生活面の相談にも乗ってくれたり、アドバイスもしてくれて、信頼できる先生方が多かったように思う。

カリキュラムについて

クラスによってレベルに多少の差はあるが、難関高を目指す子も多く、実績もあり、比較的ハイレベルな授業内容だったと思う。実績とデータがあるので、出題傾向などの分析もきちんとされていると感じた。面談なども実施してくれ、今やるべきことを教えてくれるのも良かった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駐車場も広く、順路も決まっており、警備員さんが誘導してくれ、送迎しやすかった。

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回答日:2025年2月14日

茨進ゼミナール 牛久駅前校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 牛久駅前校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自習室など、先生方のサポートがとても充実していた。 他に行ったことがないので比較対象はないです。 中学3年生が集まって行われる、夏の勉強合宿がすこし憂鬱なイベントではあった。人によっては楽しめると思われる。

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

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この教室の口コミは以上です。

※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年6月15日

茨進ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

まだ通い始めて数回程度なので、良くも悪くも評価出来る状態にはない。私も中学受験をしたが、小学生の時に自分が通っていた塾の善し悪しを考えた事は私自身はなく、友達との関係が良ければいい思い出として残っている。多分それでいいと思う。

この塾に決めた理由

茨城の県立中学校に行くには、茨城県の塾に通った方が情報も含めて好ましいとの事で、実績と近さを考慮してこの塾一択だった。磯原駅にも系列の塾があるようだが、中学受験は対応していなそうだった。

志望していた学校

茨城県立日立第一高等学校附属中学校

講師陣の特徴

講師は文系と理系でそれぞれ一人のようである。文系の講師は一度入塾に際しての説明を聞いた際に対面したが、理系の先生は見たこともないので分からない。子供は楽しそうに通塾しているので、どちらの講師もいい先生と思っている。

カリキュラムについて

基礎的な学力に関しては小学校入学時からやっている別の通信教育を受けているので、塾で習っているのは適性検査のみ。適性検査は問題に癖があるので、基礎学力があるだけでは対応が難しい。特有の出題形式やスピードを場数を踏みながら磨きをかけているようだ。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

電車通学となるので、駅から近いのはありがたい

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回答日:2025年6月4日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~ 2024年10月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まず、先生が一人一人丁寧に面談を行って進路について親身になってくれるとこや、授業が分かりやすいのがひとつ。また、授業が賑やかで見やすい板書とノートの書き終わるのを待ってくれる!あと設備がキレイなのもいい点。でも課題が多いのがちょっと難点。

この塾に決めた理由

よくわからないまま小学校を卒業したら親に入れられました。理由は多分家から1番近くて、送り迎えがしやすかったからだと思います。

志望していた学校

茨城県立土浦第二高等学校 / 常総学院高等学校 / 霞ヶ浦高等学校

講師陣の特徴

文系の先生と理系の2人の先生から主に学び、授業はとてもおもしろく、文系の先生は結構相談にのってくれたり面談など丁寧にしてくれます。また、成績が伸びた際はとても褒めてくれて親切な先生方です。理系の先生は質問すると分かるまで教えてくれます。

カリキュラムについて

中学3年の受験シーズンになると、土曜講座が入りハイレベルと普通の2クラスほどに分かれて授業が行われます。また、テストに出る記述のまとめのテキストや一問一答形式のテキストなどによって最後の大詰めのとこでとても役に立った。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

帰りの際、先生が必ず1人は表に立っててくれる、また大通りの前であるため防犯はかなり良いと思う。

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