茨進ゼミナール 東海駅前校
対象学年
授業形式
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茨進ゼミナール 東海駅前校のおすすめポイント
- 対面授業＋映像授業のダブル授業で学習を徹底サポート
- 繰り返し視聴できる映像授業で自分のペースで学習！
- 特別講習や合宿などの豊富な入試対策で受験勉強をバックアップ
茨進ゼミナール 東海駅前校はこんな人におすすめ
欠席しても遅れないような学習サポート体制が整っている
茨進ゼミナールは、対面授業と映像授業の「ダブル授業」で学力を定着させる学習塾です。茨城県内に複数の教室を構えており、小学4年生～中学生までを指導しています。ライバル達と受講できる対面授業と、欠席した分も視聴できる映像授業のダブル授業で学習を徹底サポートしていきます。
自宅でも受講した内容をチェックして自習したい
茨進ゼミナールの映像授業は繰り返し視聴可能なので、自分のペースで学習に取り組むことができます。自宅でも映像授業を視聴できるので、自習時はもちろんテスト前や苦手分野復習のために活用できます。映像授業は通常授業と同じ内容なので、塾での学習が復習となり、効率的に学習を進めることが可能です。
入試対策が充実している塾を探している
茨進ゼミナールでは受験勉強を強力バックアップするため、特別講習や合宿などの入試対策を実施しています。指導するのは英語・数学・国語を中心にした5科目で、年内での実力アップを目指します。また日曜日に実施する特訓講座では、過去問の解説・分析を行うほか、傾向から押さえておくべき単元を指導しています。さらに季節講習では苦手克服のための合宿も行うなど、受験当日に向けて着実に力を身につけることができます。
茨進ゼミナール 東海駅前校へのアクセス
茨進ゼミナール東海駅前校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 映像授業 |
茨進ゼミナールの合格体験記
茨進ゼミナール 東海駅前校に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2024年12月06日
講師陣の特徴
個別指導に通っていたが、バイトの人は、茨城大学の生徒中心であった。教職を目指している人は分かりやすかった。他には、正規の社員が1人と、監督についている人が1人いた。集団指導の方は、正規の社員の人しかいなかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
学校の様子など何気ないこと
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
最初の授業は、授業の流れや先生の自己紹介、緊張する人もいるので雑談が混じっていた。その後の授業は、先生に決められた範囲が終わったら、先生に声をかけて、丸付けをしてくれた。分からずずっと止まっていたら、先生が声をかけてくれたり、自分の判断で飛ばしたりした。
テキスト・教材について
一般的な塾で使われているものだった。これは、東進に弟が通っていたり、個別指導のトライにバイトにいったからそう思う
-
回答日: 2025年01月15日
講師陣の特徴
とても面倒見がよく、教え方も上手だった。笑顔で授業をしてくれることが自分にとって一番嬉しかった。わからないことがあれば緊張せずに話しかけることができたし、何より先生が良い。休んだ時は、次の日に心配した声をかけてくれたり、気を使ったりしてくれたのでとても感謝している。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
笑顔で返してくれる
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一人一人指名して回答の発表をする。また、本当に和気あいあいとしていて楽しく授業が受けれる。最初は緊張していたが、友達もできて、今では楽しく塾に通う事ができている。そして授業の形式はいたって普通で挨拶をしたら授業開始して、ホワイトボードで黒板がわりに書いている。
テキスト・教材について
必修シリーズ
茨進ゼミナール 東海駅前校の合格実績（口コミから）
茨進ゼミナール 東海駅前校に決めた理由
-
近いくて、先生の面倒見も良いと噂があり、仲の良い友達もいるのでここに決めた。また、友達紹介で費用が安くなるのでそのタイミングで入ることにした。
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親が決めた。これは多分、他の近くの塾では高校受験中心のところが多く、中学受験をするなら、家の近くでここが付近では有名であったため。
茨進ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週2日/目的：中学受験
5
回答日：2024年12月06日
他の校舎との連携によって、この校舎では受けられないような検定や学校指定の特別コースが受けれた。また、先生との距離が個別指導なので近いことや大学生であることも伴って、私が小学生や中学生であったので、感覚が近く、質問や雑談などがしやすかった。
生徒/高校1年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年05月09日
フレンドリーで楽しい雰囲気がとても自分に合っていたと思う。他校の友達とも交流するようになってかなり楽しかった。ただうるさいのが嫌いな人には合わないかもしれない。 他には、授業の時だ自習の時のギャップの違いがあった。授業は結構賑やかだが、自習の時はメリハリがありみんな静かに勉強できているのでメリハリがない人は少し大変かも
通塾中
生徒/中学1年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年01月15日
合っている点は先生とのコミュニケーションだとおもう。とても校長と話がよくあい、そこはとても良いと思う。あとは、宿題を忘れた時のことだ。忘れてしまっても責めたりはせず、次持ってきてね、とか、大丈夫だよ、と声をかけてくれる。とても優しい対応だ。逆に会っていない点だと、クラスメイトの雰囲気だ。いまだに友達に慣れていないし、少しうるさいなっと思ってしまう時もある。そう言う時は合っていないなと実感するときもある。
通塾中
生徒/中学3年生/週3日/目的：高校受験
5
回答日：2025年05月09日
塾では、2ヶ月に1回ぐらい、自習？的な感じで自分で学校の教科書の内容を進める時間があります。それは私にあっていると思っています。学校の復習、予習が自分のペースで出来るし、塾なので家とはまた違った緊張感を持って勉強できます。普段授業で使っている教科書とは別の教材を使います。
通塾中
保護者/小学校5年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2024年11月16日
まず集団授業で、周りから刺激を受けていることは本人にとって合うと思う。課題の量が適切なので、続けやすい。さらに、易しいレベルから応用のレベルまで設定してあること。正直全てをやりきるのは大変。また、送迎バスが出ているので保護者の手間がとても省けること。
通塾中
生徒/小学校5年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2024年10月25日
友人がいて、刺激がある。立地が良く、家から近い。バスでの送迎システムがある。課題の量と負荷の掛け方が絶妙で適していると思う。塾だけで学力が上がるとは思えず、家庭での管理が大きく影響するであろうが、教材は十分に与えられるのでこなせれば力が付く。
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