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対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

SAPIX(サピックス)中学部 成城校はこんな人におすすめ

効率良くじっくりと学びたい

SAPIX(サピックス)中学部は「らせん状カリキュラム」で基礎から着実に学力アップできるよう、高校受験に向けての指導を行う進学塾です。指導対象は小学5年生~となっており、早い段階から高校受験対策を行うことができます。また、あらゆる志望校や学習場面に対応できるテキストを、講師自身が毎年議論を重ねて改良しながら作成しているのもポイントです。漏れのないテキストを活用し、発言・質問が多くできる少人数制の双方向授業で、学習内容が深く理解できるように指導しています。

応用力を身につけたい

SAPIX(サピックス)中学部の授業では、反復学習を取り入れた独自のカリキュラムで応用力が身につきます。生徒が取り組みやすいように単元の基礎から入って繰り返し学び、徐々に発展していく流れなので無理なく学ぶことができます。また教科書の学習範囲を早期に終えられるペースで指導していくので、十分な実践演習時間が確保できます。

受験対策が万全な進学塾を探している

SAPIX(サピックス)中学部は、受験対策も万全です。授業以外にも、志望校別の季節講習や特別講座が豊富に用意されています。志望校別の季節講習ではテスト演習を実施しているほか、都立高校入試直前には過去問演習・質問対応を行い、合格に向けて強力バックアップしていきます。

SAPIX(サピックス)中学部成城校へのアクセス

SAPIX(サピックス)中学部 成城校の最寄り駅

小田急線成城学園前駅から徒歩1分

SAPIX(サピックス)中学部 成城校の住所

〒157-0066 東京都世田谷区成城6-5-29 成城フルールウエストビル3F

地図を見る

SAPIX(サピックス)中学部成城校の概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満)

SAPIX(サピックス)中学部の合格体験記

SAPIX(サピックス)中学部の合格体験記をすべて見る

SAPIX(サピックス)中学部成城校に通った方の口コミ

回答者数: 26人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    講師陣の特徴

    先生方はとても熱心で、信頼できる方々でした。子どもが好きで、質問にも分かるまで付き合ってくれて、とても助かりました。優しくて、良い先生ばかりでしたので、子供も塾が好きになり、勉強も好きになってくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧に対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生からの一方的な講義ですが、時には子どもに質問を投げかけ、双方向的な雰囲気にしていたと聞いています。子どもの集中力が続くように途中で面白い話を入れるなど、様々な工夫をしながら、授業を進めていたと聞いています。

    テキスト・教材について

    サピックスのオリジナル教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    講師陣の特徴

    若い方なので、当初は不安でしたが、とても熱心に授業に接していただき、子供も先生の熱に当てられ良い意味で、勉強に積極的に取り組むようになりました。また、授業以外でも気軽に質問に乗ってくれて、子どもが自分で塾の自習室に通うようになりました。ありがとう。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧に対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずは先生から講義形式でお話がありますが、一方的にならずに、子どもと双方向のコミュニケーションをとりながら、進めていく形式です。特に子どもがわからないところはとても丁寧に熱心に、わかるまで熱く語っていたと聞いています。

    テキスト・教材について

    サピックスオリジナルの教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    講師陣の特徴

    若い方からベテランの方までバランスよくいらっしゃいました。共通して言えるのは、皆さんとても熱心に教育に取り組まれており、とても熱い方々だということです。子どもを勉強に向かわせるやる気を育むのが、とても上手い方々だと思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    とても丁寧に教えてくれたと聞いています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団講義になりますが、先生からの一方方向ではなく、子どもたちをうまく巻き込むような形での授業を進めていたと聞いています。プロフェッショナルなだけあり、子どもの勉強に対する興味や、やる気を引き出しながら、進めていたと聞いています。

    テキスト・教材について

    サピックス独自のテキストです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2024年12月12日

    講師陣の特徴

    講師のベテラン度は不明であるも、プロ講師で信頼できると思う。 アルバイト学生講師は親しみが湧くかもしれないが責任感が足りなそうで不安がある。 どこもそうだろうが、上位コースの講師のほうがベテラン度が高く、良い講師が対応してくれている印象がある。 生徒の質問も直接、対応してくれる。 親からの質問も、こちらが聞けば回答してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度、授業の終わりに対応してくれますが、質問対応に並んでる間に生徒同士が会話して解決してしまう事が多いみたいです。良い環境だと思います。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団指導で習熟度別ですから切磋琢磨できる環境だろうと思われます。いわゆる復習主義です。定着するまで繰り返すスタイルです。 塾は切磋琢磨する仲間達と一緒に過ごして時間など共有しますので、仲間につられて頑張れる良い環境みたいです。 授業自体は息抜きみたいなもので、ストレスが無い様子です。 ただし、家庭学習は大変です。しかし、やってなくても怒られる事がないみたいです。やってこない人は、ほぼいないみたいでチェックもないらしいです。家庭学習が疎かだとテストで結果が出ないだけですから、すぐにバレるみたいです。 周りの皆んながキチンと取り組む姿に触発されて頑張れる環境だろうと思います。

    テキスト・教材について

    与えられる教材だけ取り組む。これだけです。必要に応じて講師がオリジナルのプリントも提供してくれます。教材は全て取り組む必要がなく、指示された箇所を繰り返す必要があります。指示されていない部分は、やる必要がない箇所です。 とくにオリジナルのプリントは繰り返しこなす必要があると思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    講師陣の特徴

    東京大学や早稲田大学、慶應義塾大学の学生と、専任講師がいた。総じて丁寧に教えているようで、子どもは安心して授業を受けていた。子どもが難しいまたは答えづらい質問をしても、分からない場合には誤魔化さず、調べてきて回答してくれるなど、誠意があった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    納得いくまて、しっかりと回答してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ます、小テストは必須で、満点が取れないのはダメだと思う。 スピードは速いが、詳しく、分かりやすい説明をしていた。 宿題が多く、やりあげるのに苦労していたが、みんな当たり前のように仕上げてきていたようで、それが当然という雰囲気だった。 質問は、授業後に分かりまで聞いてくれて、丁寧に教えてくれていた。

    テキスト・教材について

    オリジナル教材

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    講師陣の特徴

    講師の方々は、非常に熱心で、優秀でした。おそらく有名大学出身の、中学受験経験者ではないでしょうか。あの難問奇問の算数を解く力は素晴らしいと思います。また、みなさん身だしなみもしとかりしており、講師にふさわしい対応をとられておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    的確に質問に対する答えがありました。非常に良かったですありがとうございました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    サピックスは、テストの成績により、クラスが昇降します。よって、1番上のアルファと呼ばれるクラスは、みなさん理解力が素晴らしく、素晴らしいと思いました。また、授業の雰囲気は、アットホームになっており、いつも楽しく授業だったと聞いております。

    テキスト・教材について

    毎回、配布してされるオリジナルのテキストです。

回答者数: 26人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    カリキュラムについて

    入塾する前のテストでクラス分けされて、そのクラスに応じてカリキュラムが決まっています。無理なくついていけるようなクラス編成ですので、うちの子どもも元気に通えるカリキュラムで、とても面白がっていました。

    定期テストについて

    漢字テストなど、ちょっとしたテストです。

    宿題について

    次週の授業の予習と、その日の授業の復習を兼ねた宿題が毎回出されました。無理なく、こなせる量の宿題です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    カリキュラムについて

    予習をしてくることが前提で、それを踏まえて、授業が行われます。そのため、予習は必須ですが、無理のない量なので、子供も無事に終えることができたようです。分からないところや、よくつまずくところは特に力を入れて教えてくれたと聞いています。

    定期テストについて

    週に1度小テストがあったと聞いています。

    宿題について

    小学生の子供が一人でできる分量の宿題です。基本的に授業とひとつながりになっていて、その日の授業の延長に宿題があるイメージです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    カリキュラムについて

    進学塾であることから、受験に向けたカリキュラムを年間計画として、粛々として進めていく感じです。子どもの理解が進むように、授業がつながっているところが、とても感心しました。また、そうであるからこそ、子どもの理解度も高まるのだと思いました。

    定期テストについて

    毎週、直前の授業の復習を兼ねたテストです。

    宿題について

    毎週、宿題は出されますが、無理なくできる、ちょうど良い範囲と量の宿題です。子どもも無理なく、取り組んでいました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2024年12月12日

    カリキュラムについて

    志望校に必要な内容は当然に得られるので任せておけば心配は無いと思われる。 逆に必要以上の内容は得る必要がないどころか時間の無駄なので省く事のほうが重要になってきそう。 そのあたりは指示があるので信じて任せてしまいましょう。 無駄を省く事で、必要な学習を繰り返す余裕が生まれる事を理解しましょう。 やる事が多過ぎて、やらない事を見つけるのが大事になってきます。この見切りについては講師が相談に応じてくれます。 信じる他に無いのは逆に心配になるのですが、やる必要ない事まで取り組むのは時間の無駄どころか、取り組むべき時間を奪う最悪の行為なので優先順位付けは徹底しないと情報過多に溺れてしまいます。注意が必要だと思われます。

    定期テストについて

    前回分テスト、週テスト、月テスト、中期テストと繰り返して定着をはかるスタイルです。テスト自体がストレスに感じる人は不向きでしょう。

    宿題について

    宿題という強制はないですが、家庭学習でやるべき箇所は指示があるそうです。ノート提出とかはありません。やる気がある人達が切磋琢磨している中で、それにつられて自分もやるしかないと腹を括るみたいです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    カリキュラムについて

    算数は特にスピードが速く、難しい問題が多い感じがした。スピードと機転をきかせて回答を導かせるような良問が多かった。生徒のレベル、志望校のレベルにあわせて、適切なカリキュラムだった。 国語も深く考えさせる良問が多く、実績的だった。 また、理科はレベルが高く、志望校にあわせて良問が多かった。 社会は、単純な暗記ではなく、時系列で俯瞰的に把握させる事を重視しているようだった。

    定期テストについて

    いつも真剣に受験させていた。

    宿題について

    全てやるのは大変なぐらい多く、難しい問題もあった。ただ、ほかの子も当たり前のようにこなしてきていて、家庭でのケアが大切だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    カリキュラムについて

    サピックスは、なんといっても、復習が全てです。だから、予習できないようにその日にテキストを配布します。素晴らしいと思いました。また、中学受験に相応しいカリキュラムが、組まれており、無理なくレベルを上げることができるシステムになっています。

    定期テストについて

    マンスリーテストで、クラスの昇降があります。また、授業前に、テストがあります。

    宿題について

    宿題は、多いと思います。上のクラスに位置する子は余裕がありますが、下になると、消化不良を起こしていまい、嫌になってくるはずです。

回答者数: 26人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子どもの塾での様子や、苦手分野、得意分野など、入試に向けて気をつけたいところを教えてくれましたので、とても助かりました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    今の子どもの学力の状況や、今後のスケジュールの立て方、やるべきことなどをペーパーにまとめて、教えてくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこの分野が苦手で、なぜ苦手なのかまで教えてくれるとともに、対策も教えてくれましたので、とても助かりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の結果など、苦手なところ、得意なところを教えてくれました。苦手分野を克服するための方法や、学習するべき内容を教えてくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子どもがつまずいているところを具体的に言ってもらうとともに、克服する方法もアドバイスしてくれました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの塾での様子や、テストの結果などだけではなく、この時期にはこれをやった方が良いですよといったアドバイスもあり、とても助かりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこの分野ができていないか、そこを理解するには何が必要かを、とても分かりやすく教えてくれましたので、助かりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2024年12月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    とくに定期連絡はありません。必要に応じて連絡がありますが、基本的にこちらから聞かないと何も無いという感じです。 あれこれ親に連絡は無く、任せて安心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ひたすらついていくだけで、あれこれ悩むのも時間の無駄と割り切れる性格の生徒である事が重要だと思います。 むしろ、親があれこれ余計なことを企まないようにとアドバイスされます。どちらかというと親の心配はキリがないので、親のメンタルケアというか、良い意味で過干渉しない事を指導されます。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    習熟度合いや、志望校対策、強化したほうが良いポイントの連絡があった。また、家庭での勉強の状況やメンタル面の質問があり、生徒1人ひとりをケアしているのがよく分かった。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    習熟度合いや、志望校対策、強化したほうが良いポイント、家庭での勉強の状況やメンタル面について、細かい相談にものってもらえた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不審な時には、まず家庭でケアをして、何回も苦手分野を繰り返してやらせた。塾からは、苦手分野の攻略法のアドバイスやメンタルケアがあった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    コロナ禍であったことから、授業については、いろいろ連絡がありました。本当に助かりました。いつもありがとうございました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    チューターから、いまの勉強の現状の確認があり、いつも親身に接していただきました。本当に助かりました。ありがとうございました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のときは、理由を一緒になってくれて考え、寄り添っていただきました。的確なアドバイスありがとうございました。

回答者数: 26人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    アクセス・周りの環境

    小田急線の成城学園前駅から近くて、便利です。また、塾の近くにはコンビニもあり、ちょっとしたお菓子や、飲み物も買うことが出来て、良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    アクセス・周りの環境

    成城学園前駅から近くて便利です。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    アクセス・周りの環境

    鉄道駅から近く、子ども一人でも安全に通うことができる立地にありました。また、コンビニエンスストアなども近くにあり、とても便利でした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2024年12月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いし、誘惑する施設も無いので環境は良い。ターミナル駅は繁華街があるので、かえって都合が良いと思われる。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    アクセス・周りの環境

    ちょっと駅前や通塾するまで、人や車が多いが、塾の警備員がでていて誘導していたので、安心して通わせていた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    アクセス・周りの環境

    安心安全で、非常に良かったです。

回答者数: 24人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    あり

    子どもが勉強に取り組めるように、テレビやスマホは見ないで、一緒に勉強に取り組んでいる雰囲気作りをしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    あり

    子どものお弁当作りに始まり、子どもが勉強している時には、親もテレビを見ないなど、子どもの勉強を邪魔しないようにしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    あり

    子どもが勉強しているときは、親も勉強したり、本を読んだり、一緒に頑張っているよというメッセージが伝わるようにしていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    あり

    小テストの復習、宿題のフォロー、時間管理、志望校の過去問を時間通りに解かせ、何度も繰り返してやらせた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    あり

    サピックスは、大量のテキストとなるために、その都度、綺麗に整理整頓しておりました。また、宿題の丸つけも、欠かさずやっておりました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 洗足学園中学校

    回答日: 2024年05月22日

    あり

    受験テクニックに走りすぎないように、問題の本質的な意味合いを教えないと、社会人になってから役立つ知識や思考力にはならない。

回答者数: 29人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年06月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 70万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年05月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 50万円 テキスト代 20万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 世田谷学園中学校

    回答日: 2026年04月16日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 60万円 夏期講習 15万円 冬季講習 15万円 テキスト代 10万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2024年12月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    諸々の一切

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 開成中学校

    回答日: 2024年07月23日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習費、入塾費、テキスト代など。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属駒場中学校

    回答日: 2024年06月19日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    通塾代、春季講習、夏季講習、冬季講習、

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SAPIX(サピックス)中学部成城校の合格実績(口コミから)

SAPIX(サピックス)中学部成城校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近かったことに加えて、高い偏差値の受験生が多く、難関校を目指すためには、最適な塾だと思ったから。 この口コミを全部見る

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    自宅から近く、通いやすいことが一番の理由です。また、次に、周囲の環境が良く、安全なことも考慮に入れました。 この口コミを全部見る

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    有名校に多く入学させている有名塾で、家からも近く、通うのに便利だったから。開成に行かせるのが目的だったから。 この口コミを全部見る

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    自宅から子どもが無理なく通える範囲の塾の中で進学実績があることを踏まえて決めました。また、塾の周囲の環境なども考慮しました。 この口コミを全部見る

SAPIX(サピックス)中学部の口コミ

SAPIX(サピックス)中学部の口コミをすべて見る

SAPIX(サピックス)中学部成城校の画像

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中高一貫校専門 個別指導塾 モチベーションアカデミア

中学生 / 高校生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / 自立学習

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