SAPIX(サピックス)中学部 東京校の口コミ・評判
SAPIX(サピックス)中学部 東京校 保護者(母親)の口コミ・評判【2016年02月から週4日通塾】(74897)
総合評価
5
- 通塾期間: 2016年2月〜2020年1月
- 通塾頻度: 週4日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 開成中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
難関中学の受験におすすめです。入試対策も徹底していて、志望校別のテストも特色のひとつです。サピックスに通塾している生徒が多いので、テストの順位が分かれば合格圏内かどうか、おおよその判断もつくと思います。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
勉強が好きだったので、難問を解くことを楽しんでいた。国語が苦手だったので、先生が分かりやすく教えてくれても、テストの点数は芳しくなかった。大人しい性格なので、自分から手を挙げて発言することは少なかった。厳しい先生には、話しかけられても仏頂面になっていた。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・パート)
お住まい:
東京都
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
私立
教室:
SAPIX(サピックス)中学部 東京校
通塾期間:
2016年2月〜2020年1月
通塾頻度:
週4日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
58
(入塾テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
67
(合格力判定テスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
年間授業料 長期休暇授業 正月特訓
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
上位クラスにいたので、先生方の教え方も分かりやすく、難問にも挑戦出来た。先生によっては合う合わないがあったようだ。怖い先生は苦手なようだった。教え方が分かりやすい先生は大好きだった。教科の成績も良かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問教室といって授業終わりに生徒が並び先生に質問をする。その日学んだ授業内容ではなく、以前に学習した内容の質問だった気がする。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業、6年生になると前から成績順に座席が変わる。クラスの雰囲気は良かった。 前の週に授業で学習した内容の小テストがある。8割は取るよう言われる。クラス内でテストの点数が1番いいと、賞状を貰える。発言した生徒にシールをくれる。
テキスト・教材について
とても分かりやすくまとめられている。 受験に必要な内容をぎっしり詰め込んでいた。集団授業、
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
カリキュラムは、中学受験に出題されそうな問題を掘り下げていた。 クラス数が多く、上位クラスには高度な問題を出題しみんな解いていた。 講習期間中は、特別なカリキュラムではなく、授業の延長だった。 クラスによって授業の内容が異なるので、たまたまテストの点数が良くても、ついていくのは大変だったようだ。
定期テストについて
月に1度マンスリーテスト、組分けテスト、復習テストなど多岐にわたるが、成績順でクラスが変わる。授業30分前に、算数の小テスト(復習)がある。任意で受けられるが、ほぼみんな受けている。
宿題について
宿題の量は多いと言われているが、スラスラと問題を解けるようであれば、量が多いとは感じない。年号、四字熟語など覚えてくるという宿題もあった。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
特に塾からの連絡は来ないが、保護者が問い合わせをするとすぐに連絡をくれる。心配症な夫は成績が下がるとすぐに電話をしていた。 第1志望を受験する前日は、激励の電話をくれる。
保護者との個人面談について
半年に1回
主に志望校について。1回目は、苦手教科の対策など。2回目は、滑り止めと受験校について話をし、苦手教科の学習についてアドバイスももらえる。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
夫が心配症だったので、先ず先生が夫をなだめていた。テストでこれまでにないほど点数が低かったことがあり、その時は諦めないこととアドバイスをもらった。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
生徒数が多いので、教室内は少し狭く感じる。
アクセス・周りの環境
乗り換えなしでバス1本で通っていたが、少し時間がかかるため、バスと電車を乗り継いで通った。
家庭でのサポート
あり
5年生までは夫が算数で分からないところは教えていた。6年生から内容が難しくなってきた。社会は、ニュースなどの内容を話し合ったりした。ニュースや政治に関して分かりやすい番組を一緒にみていた。