思学舎パーソナル ひたち野うしく教室
対象学年
授業形式
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思学舎パーソナル ひたち野うしく教室のおすすめポイント
- 講師1人に生徒2人の個別指導できめ細かい授業を実施
- 目標や希望に応じて柔軟な学習計画が立てられる
- 効率的に学べるタブレット学習も導入！
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室はこんな人におすすめ
わかるまでつきっきりで指導してほしい
思学舎パーソナルは、生徒の「わかる」「できる」を大事にしている学習塾です。授業は80分間つきっきりで、講師1名に対して生徒2名で指導を行っています。また質問しやすい雰囲気づくりや、個々に対してホワイトボードを活用したわかりやすい説明を徹底するなど、生徒一人ひとりが安心して学習に取り組める環境を整えています。
自分のペースに合った学習計画を立てたい
思学舎パーソナルでは、目標や希望に応じて柔軟な学習計画を立てることができます。学習計画は、生徒一人ひとりで異なる理解度や学習進度に合わせて変更することができるほか、指導の進度も調整することが可能です。また通塾する曜日や時間も自由に選択できるので、無理なく安心して通塾することができます。
タブレットを活用して気軽に学習したい
思学舎パーソナルでは、効率的に学べるタブレット学習「eduplus（エドュプラス）」を指導に導入しています。「eduplus（エドュプラス）」ではプロ講師が解説した要点や、効率的に暗記できる入試・定期テストの重要事項、解き方を学べる問題解説などをチェックすることができます。気軽に学習できるので続けやすく、タブレットを活用した指導を受けたいという生徒におすすめです。
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室へのアクセス
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室の最寄り駅
JR常磐線(取手～いわき)ひたち野うしく駅から徒歩4分
思学舎パーソナルひたち野うしく教室の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導（1対2～3） / 映像授業 |
思学舎パーソナルの合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室に通った方の口コミ
回答者数: 2人
-
回答日: 2023年05月21日
講師陣の特徴
講師は正社員と学生のバイトで構成されているが、学生は近隣の筑波大学の生徒が多く教えるレベルが高いので質の高い指導を得ることができる。休んだときにも別の講師が対応してくれる。休み時間は各講師と雑談をすることができる
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
偏差値を上げるポイント
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
子別指導の形式のため、いわゆる「クラス」の形式を取っていません。分からないときにはすぐに聞くことができ、遠慮がちな子供でも安心して集中して学ぶことができる。周囲は静かで集中できる。時間になると、今日のまとめをやってくれる。
テキスト・教材について
テキストはレベルにあった内容である
-
回答日: 2025年01月11日
講師陣の特徴
塾長がとても面倒見がよく、テストから弱点を分析して何をしたらよいか考えていただける。講師は基本的に曜日固定であったが、長期休みで授業を追加した時は違う先生にあたることもあった。進みが遅い人、サクサク進む人と個性があった。 自宅で解いて分からなかった問題を聞きたい時があったが、今日はこれをやれと言われているからと質問が出来ない先生もいらした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
宿題の中で分からない内容があれば、時間の限り教えていただける。ただ、塾長から講師への指示した内容で授業時間が過ぎるてしまうと、出来ない事もあった。 授業時間以外で質問できる時がないのが困る事があった。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
先生1人に対して、生徒が1人〜2人と決められている。2人の時は、他の子を教えている間は問題を解くというスタイル。 先生により、計算が遅いよとせかされる時もあるようだが、概ね穏やかな雰囲気で進む様子。
テキスト・教材について
塾で準備もしていただけるし、持参した問題集もデータをお渡しすれば使用していただける。
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室の合格実績（口コミから）
思学舎パーソナル ひたち野うしく教室に決めた理由
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近所
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家から近く、個人の弱点に合った問題選択をしてもらえる。また、塾長とお話し、経験豊富で一人一人に誠実に対応していただけると感じたため。
思学舎パーソナルの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2024年09月25日
もし合っていなかったなら2年も通わなかっただろうし、いま通っている学校にも入れなかったかもしれない。 子ども本人は大変な事もあったかもしれないが、それを越えさせてくれたのだからやはり合っていたのだと思う。
保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2024年01月15日
後半、集団指導にも通ってテスト慣れなどはしていったのですが、やはり集団だと質問がしづらいようで個別指導で分からないときすぐ質問ができる体勢が我が子には適していたようです。集団で切磋琢磨テスト結果なども貼り出されて頑張れるタイプなのか地道にやるタイプなのかで別れると思います。
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2023年05月21日
合ってない点については、特段ないですが、あるとしたら料金が相応に高いということがあります。年収がある程度ないと追加料金等がなく、あっという間に終わってしまう感覚があります。合っている点、あっていない点は今後も改善が必要です。
通塾中
保護者/中学3年生/週1日/目的：高校受験
4
回答日：2024年02月15日
個別指導のため、一斉指導では付いていけない子どもにはとっても良かったかと思います。ただ、個別ゆえに子どものペースが適切なのかどうかの判断が親として難しい。ある程度学習ペースをリードしてくれる先生で有れば安心してお任せできるとは思う。
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年01月11日
集団授業だと周囲が気になって集中しないというのと、知っている事も聞かなければいけない時間が無駄なので、わからない事だけを聞くパーソナルが合っていた。 自習室でわからない問題に当たった時に、すぐに質問できる場がないため、忘れてしまい分からないままになってしまうのが困った。
通塾中
保護者/小学校6年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2024年06月25日
夜9時に寝るので、平日の集団授業が19:30に終わるのは生活リズムを崩さない観点から、非常にありがたいです。 職員室で質問しやすい雰囲気がとても気に入っているようです。 面談が比較的多いなと感じました。こちらもありがたいです。 保護者会のお話も、先生のお話がお上手で、その通にしたら合格出来るんだろうなと思わせてくれます。
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個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3）
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