栄光の個別ビザビ 花小金井校の口コミ・評判一覧
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この教室にはまだ口コミがありません。
以下は栄光の個別ビザビ全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月1日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
栄光の個別ビザビは、個別に最適化された指導と丁寧なサポートが魅力で、基礎から応用まで着実に力を伸ばせる塾です。講師の質や保護者連携も充実しており、安心して中学受験対策を任せられる点を高く評価できます。
この塾に決めた理由
個別指導の方が質問を聞きやすく、生徒一人ひとりに合わせた指導で理解が深まり成績向上につながったところ。
志望していた学校
横浜創英中学校 / 湘南学園中学校 / 横浜富士見丘学園中学校 / 横浜隼人中学校
講師陣の特徴
講師は生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて丁寧に指導してくれ、苦手分野の克服に親身に寄り添ってくれました。また、志望校対策にも精通しており、的確なアドバイスで学習の方向性を明確にしてくれる点が非常に良かったです。
カリキュラムについて
栄光の個別ビザビのカリキュラムの魅力は、まず生徒一人ひとりの学力や志望校に合わせたオーダーメイド設計にあります。個別面談や学力診断をもとに最適な学習計画を立て、無理なく効率的に実力を伸ばせる点が特長です。 また、学校の進度や中学受験特有の出題傾向に対応した柔軟な内容で、基礎から応用まで段階的に学べる仕組みも魅力です。さらに、定期的な振り返りとカリキュラムの見直しにより、常に最適な学習状態を維持できるため、着実な成績向上につながります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスがとても良かった
回答日：2026年3月23日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
本当によい先生に見ていただいたと思うので、受験の結果とあわせてとても満足しています。ただ、個別指導でカリキュラムが柔軟なぶん、どの先生に当たるかで質はかなり変動すると思います。サービスの均質さを考慮して、星は4つだと評価しました。
この塾に決めた理由
駅前の立地が良いところにあったから。私立の中高一貫校に通っていたので進度が独自であり、個別指導の塾を探していた。親が私の学校の勉強を見れなくなり、質問に対応してくれるところを探して選んだ。
志望していた学校
東京外国語大学 / 国際基督教大学 / 早稲田大学 / 上智大学 / 明治大学 / 立教大学 / 立命館大学 / 日本大学
講師陣の特徴
ほとんど大学生だったと思いますが、大学生であることは隠されていました。やや当たり外れはありましたが、1年以上続けている先生はどなたも熱心で生徒思いでした。こちらの質問に根気よく答えてくださいます。答案の添削もたくさんしていただきました。明るい先生が多かったです。
カリキュラムについて
個別指導なので、こちらが希望する通りに進めてくれます。学校の補習や予習のために受講していた時は、年度初めにシラバスを渡し、進め方を確認していました。学校範囲を超えて先取りする場合は、先生が考えて提案してくださいます。ゆえに、教材も学校のものか、塾のオリジナルのものか、選択することができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅のロータリーの前にあり、便利だった。明るいので夜でも安心して通塾できた。
通塾中
回答日：2026年3月17日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師の丁寧な指導や質問しやすい環境、充実した教材やカリキュラムなど、学習に集中できる環境が整っていたことが高く評価できる点です。また、自習室も利用しやすく、授業以外の時間でもしっかり勉強に取り組むことができました。学習面だけでなく、勉強方法や計画についてもアドバイスをいただけたことで、効率よく学習を進めることができ、合格につながったと感じています。
この塾に決めた理由
合格実績が高く、授業内容が分かりやすいと評判だったため、この塾を選びました。また、質問しやすい環境や学習サポートが充実している点にも魅力を感じ、ここなら安心して勉強に集中できると思い入塾を決めました。
志望していた学校
函館ラ・サール中学校
講師陣の特徴
講師の方々はとても丁寧に指導してくださり、理解が難しい内容も分かりやすく説明していただきました。質問にも親身になって対応してくださり、疑問点をそのままにせず解決できたことが学習の大きな助けになりました。また、学習面だけでなく勉強方法やモチベーションの保ち方についてもアドバイスをいただき、安心して受験勉強に取り組むことができました。講師の方々の支えが合格につながったと感じています。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる内容になっており、無理なく理解を深めることができました。重要なポイントを繰り返し確認できる構成だったため、知識の定着にもつながったと感じています。また、定期的な模試や復習の機会があり、自分の理解度や弱点を把握しながら学習を進めることができました。計画的に学力を伸ばせるカリキュラムだったことが、合格につながった大きな要因だと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
塾の周囲は落ち着いた環境で、勉強に集中しやすい雰囲気が整っていました。教室内も静かで学習に取り組みやすく、同じ目標に向かって努力する仲間がいることで、自然と勉強への意欲も高まりました。このような環境が整っていたことが、継続して勉強に取り組む大きな支えになったと感じています。
通塾中
回答日：2026年3月15日
栄光の個別ビザビ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
娘が安心して通塾できていることに大変感謝しています。分からない点や苦手な点があることが問題なのではなく、そこに具体的に手を付けて克服していくことが学びの本質である、と考えており、その通りのことができていると感じております。引き続きお世話になりたいと考えております。
この塾に決めた理由
娘の希望で個別指導スタイルの塾を探し、自宅最寄り駅から近い場所にあるこの塾に通わせるようにしました。時間をうまく使えることを重視した選択になります。
志望していた学校
カリタス女子中学校
講師陣の特徴
個別指導スタイルのため、カリキュラム通りに進めるのではなく、娘が今回の授業で何を学びたいのか、何が分かっていないのかをしっかりコミュニケーションして把握してから必要な授業を展開してくださっています。私立中学に通っている場合はかなり有効なスタイルではないか、と思っております
カリキュラムについて
特定のカリキュラムは個別指導スタイルのばあいはは設けていません。むしろ学校のシラバスやテスト範囲を事前に共有し、その進度を見ながら毎回毎回の授業の内容を考えていただいています。中高一貫校のばあい授業の内容に特徴が出ますので、ムダなく指導を受けられると考えています
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅最寄り駅から近い場所あり、人通りも多く、交番などもあるので通わせることに不安はありませんでした。
回答日：2026年2月10日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
何より先生が親身だった。授業もわかりやすく明るいし受験時メンタル面でも助けられた。あとは自由が丘という立地もあり広くてきれいだった。定期的な面談や志望校の確認もあり安心だと思う。 志望校も先生のお陰で決められたため感謝しかない。
この塾に決めた理由
もともとビザビの違う校舎にかよっていたが学校から遠く狭かったため立地や設備広さもよい自由が丘にした。 あとは先生達の対応がとても良くここなら成績が伸びると思ったから。 個別で習いたかったのもある。
志望していた学校
富士見丘高等学校
講師陣の特徴
大学生が多いがとてもわかり易いし丁寧なのでよかった。 むしろ小中学生にベテランの年配の方をつけても話が合わないと思う。 大学生だからといって先生がころころ変わることも希望しないかぎりないため安心だ。
カリキュラムについて
塾長と相談して科目を決めた 焦りもあり全教科取るという無謀なことをしてしまったので自分にとって必要なもの不必要なものを分析してから相談するとよいと思った。 でも先生達は優秀で分かりやすく良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地がよく先生も熱心でわかりやすく丁寧でとても良かった
回答日：2026年2月8日
栄光の個別ビザビ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
ほかの子と切磋琢磨しながら成長できる教室型が向いている子もいるし、個別が向いている子もいるので、費用を考慮しなくて良いなら、どちらが合うか通ってみて試すといいと思います。こちらがある程度塾任せな部分がありましたが、求めていることには応えてくれる塾であったと思います。
この塾に決めた理由
私立の内部進学と留学に向けての英語対策のため、個別が良かった。また、自宅に近く便利で、過去に通った経験もあったので。
志望していた学校
武蔵野大学高等学校
講師陣の特徴
近くの大学生が多いが、子供が行きたい学校（ICU大学）の講師が多く、いろいろアドバイスがもらえていたようです。学科ごとに学長面談はありましたが、直接講師と対面する場はなかったので詳細わかりません。 毎回固定の講師ではないので、人によって指導力の差は大きかったようです。
カリキュラムについて
学校進度に合わせ、個別で指導、また英検対策。教科書やテスト範囲に合わせて対策をしていた 大学受験は高校入学当初から留学後総合型受験を決めていたので、内申点対策をしていました。また留学前に英検2級以上取得を目指しその対策をしていましたが無事取得後留学しました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から近い、駅前立地
回答日：2026年2月7日
栄光の個別ビザビ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
本当に感謝しかありません。費用が高く本当は中学生以降も通いたかったぐらいでした。今まで記載した通りカリキュラム、講師の人柄、ティーチングスキルなどどれを取っても超一流だと思います。本当に通塾出来て良かったし感謝あるのみです。
この塾に決めた理由
受験をすることを決定した時期が遅く、集団塾だと授業についていけない可能性が高かった為、当塾に決めた。凄く熱意を持って受け入れて戴き結果的に通塾して本当に良かったと思います。
志望していた学校
中央大学附属横浜中学校 / 日本大学中学校 / 日本大学第三中学校
講師陣の特徴
個別指導でした。講師は塾長であり、非常に熱意を持って接して戴いた。その甲斐もあって勉強への意欲も高まり、当初から想像できないぐらいの成績アップに繋がった。知識、人間性、ティーチングスキル全てにおいて一流だと思います。
カリキュラムについて
子供が目指す学校に合わせたカリキュラムであり、当初は非常に難解であったが、ご指導により段々わかる内容が増えていった。今思えば元々のカリキュラムに加えて子供の個性に合わせて若干モディファイされたのかなと考えている。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からも近く送り迎えしやすい環境だった。
回答日：2026年2月2日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても丁寧な塾で、みんな人がいい。けど、成績の良い生徒には手厚いがそうでない人にはそうでなかったり、バイトの人が当てられていたりしてお金がかかったのにと思う。あと、だいぶお金が高い。でも、効果はそれなりに合ったので良いと思う。
この塾に決めた理由
個別で丁寧に授業をしてくれるから。わからないところを解消できる。前の進学塾では授業スピードが速すぎて理解できなかったが、ここでは自分のペースで教えてくれて、体験入学で数学が好きになれたから。
志望していた学校
東京都立駒場高等学校 / 駒込高等学校 / 中央大学杉並高等学校
講師陣の特徴
とてもよい！ベテランだったからわかりやすくて話もできる。雑談ができるから、受験勉強の励みにもなった。一方で、雑談ばかりにやってしまうこともあったり、そういうひともいた。自分と先生で毎回確認したり細かく理解できてるかの確認をしてくれたからよかった！
カリキュラムについて
わかりやすくて見通せる。先生の確認できる、自分のペースに合わせたものを毎回考え、予定表に書いてくれるので安心。その計画も毎回それで本当にいいのかと考えてくれるからよかった。頭プラスのはあまり理解向上にはならなかった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
とてもよい、駅から近い
通塾中
回答日：2026年1月29日
栄光の個別ビザビ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通い易さという点での塾の立地も良く、自習室などの設備の充実度合いにも満足している。 生徒の性格にあわせた授業形態を選択できる点も良く、生徒の理解度合いに応じた授業及び指導を行なってくれる点も良いです。 個別指導を選択すると少し授業料金は、高い点だけがネックですが、総合的にみると、とても良いです。
この塾に決めた理由
自宅から近く通いやすいロケーションにあり、また個別指導にも対応しており、個人のレベルに応じた指導が期待できるため。
志望していた学校
中央区立晴海西小学校
講師陣の特徴
個人のレベルおよび授業の進捗にあわせて的確に指導してくれる。また、質問に対しても、わかりやすく丁寧な対応をしてくれる。 都合が悪くなったときは、柔軟に日程変更に応じてくれる点も大変助かります。 講師のレベルも一定水準以上。
カリキュラムについて
個人のレベルにあわせたカリキュラムを組んでくれる。また、進捗に遅れがでたさいは、カリキュラムを柔軟に変更してくれる。 長所を伸ばしながら、弱点を克服出来るようなカリキュラムで指導してくれる点もたいへん助かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から近く、ロケーションが良い。
通塾中
回答日：2026年1月22日
栄光の個別ビザビ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体的な感想といたしましては、塾の立地環境はかなり良かったです。建物は若干の古さを感じましたが、まあまあ許容範囲でございました。講師陣の授業も、さすがに学校の先生とは雲泥の差でございましたので、まあまあ良いというのが私の評価です。
この塾に決めた理由
ただ単に近所の近いところ、交通の便が良いと思われるところにあったからであります。また、チラシが入っていたからです。
志望していた学校
栃木県立那須拓陽高等学校
講師陣の特徴
公立学校の教師とは違い、点数を上げる、志望校に合格させるためのプロフェッショナルな講師陣でございましたので、特段の不満に感じるようなものはありませんでした。ただ、教科によっては若干ではありますが、指導力に疑問がある人もいました。
カリキュラムについて
学校の授業、教育課程の内容を的確にカバーしているものと感じることができましたので、特に不満に感じるようなものはございませんでした。ただし、あくまで保護者としての感想でございますので、実際に通った子供がどのように感じたかは不明です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周りが適度に人通りがあり好ましいように感じます。