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小学校3年~中学校3年

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

京葉学院 小・中学部八千代中央校はこんな人におすすめ

「志望校合格」「成績向上」に加えて、将来の成功につながる力を身につけたい人

京葉学院では、「KG学習システム」を導入して、最終目標である志望校の合格と、定期テストの成績向上を並行して目指します。さらに、講師は毎日の授業を通じて、生徒のやる気を向上させます。生徒は前向きな姿勢を身につけることで将来の成功につながる力を得られます。「志望校合格」「成績向上」だけでなく、将来の目標を実現する力の育成が可能です。

習い事・部活動と勉強を両立しながら、名門校に合格したい人

京葉学院は、習い事・部活動と勉強を両立して、名門校の合格を目指すことができる塾です。
目標に合わせた「コース制」の採用、通っている学校に準拠した定期テスト対策、志望校に特化した特訓講座など、地域密着型のメリットを活かし、効率の良い指導を徹底。さらに、遅刻や欠席時のフォロー、自習室の常時開放など、きめ細やかなサポートも充実しています。

知識だけでなく、「自ら学び、思考し、表現する力」を身につけたい人

京葉学院では、受験にとどまらず、将来に渡って生徒が進んで学ぶ「自学力」の育成に努めています。知識・テクニックだけでなく、「何を使って、いつ、どれくらい、どのように勉強するか」やり方を指導します。また、継続的な演習によって思考力・表現力をきたえて、高学力の土台をしっかり築きます。
京葉学院のシステムによって、中学・高校の入試で求められる「知識・思考力・判断力・表現力」を身につけることができます。

京葉学院小・中学部八千代中央校へのアクセス

京葉学院 小・中学部八千代中央校の最寄り駅

東葉高速線八千代中央駅から徒歩7分

京葉学院 小・中学部八千代中央校の住所

〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田510-2 プログレス花通2F

地図を見る

京葉学院小・中学部八千代中央校の概要

受付時間
13:00〜21:00 休校日 月曜日・火曜日
対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
安全対策
入退館メール / 出迎え・見送り / 監視カメラあり

京葉学院の合格実績

  • 千葉県立千葉高等学校 (85名)
  • 千葉県立船橋高等学校 (49名)
  • 千葉県立東葛飾高等学校 (6名)
  • 千葉県立千葉東高等学校 (71名)
  • 千葉市立千葉高等学校 (75名)
  • 千葉県立木更津高等学校 (98名)
京葉学院の合格実績をすべて見る

京葉学院の合格体験記

京葉学院 小・中学部八千代中央校のコース・料金

京葉学院小・中学部八千代中央校に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    講師陣の特徴

    いろんな個性的な先生がいたが、みんな優覚えていないしくて生徒のことを第一に考えている先生だったので遠慮せずに質問できる雰囲気だった。また授業も面白くてユーモアがある先生が多かった。全員が笑いを取ってくれるユーモラスな先生だったわけではないが、全員生徒には笑顔で接していた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒の質問による

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスが生徒のレベルごとに分かれているため、それぞれの生徒に適切な難易度の授業をしてくれる。また一時限50分と学校とほぼ同じくらいの時間なのでそこまで苦にならなかった。また生徒がみんなメリハリのある人なので授業中は集中して静かに取り組み、休み時間はにぎやかな雰囲気でよかった。

    テキスト・教材について

    高校征服漢字

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    講師陣の特徴

    生徒一人一人に寄り添い、それぞれにあった勉強方法、対策などを考えてくれた。また個人一人一人に担当の講師がいて、一緒に模試の結果を振り返り今後の方針などを考えてくれたので、とても感謝している。また生徒の質問にも優しくわかりやすく答えてくれるのでとても接しやすかったのもよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    コミカルで明るい方が多かったので、とても聞きやすかった。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一授業55分、休憩5分という感じだった。授業の最初に、前回出した宿題を回収し、前回の授業の復習がてら軽く小テストなどを行った。小テストのレベルはあまり難しくなく、あくまで前回の内容を思い出すためのものだった。また先生方も明るくコミカルな方たちばっかりだったので、とても雰囲気がよかった

    テキスト・教材について

    多かった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    講師陣の特徴

    バイトの講師多数、塾長は偉そうで講師に命令のみに聞こえた、面談などは多い、振替など面倒見は良く、授業につまづくと補講してくれるなどの対応はあり、威圧的な講師もおり叱咤激励に合う合わないはあると思う、親との連絡はまぁまぁ密ではある

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問への対応はあるようですが、子供が質問するタイプではなくつまづくと声かけてくれるなどの対応はありました

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業、基本的には自分で解いて行くスタイルなので、自分がつまづくと授業中には説明など対応しきれないようで、必要なら補講などで解決して行くスタイル、授業の雰囲気は講師次第でワイワイしているクラスもあるので子ども次第で合う合わないはある

    テキスト・教材について

    わかりません

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    カリキュラムについて

    中学三年の残りの内容を終わらせてから、中学一年からの内容を少しずつおさらいしていくような感じだった。生徒のレベルごとにクラスが三つに分かれているため、それぞれの生徒に最適な難易度の授業をしてくれるため、モチベーションが長く続きやすく授業の内容をしっかり定着することができた。

    定期テストについて

    授業ごとに有無は異なるが、ほとんどの授業では授業前に小テストを実施して、生徒と定着度合いを確かめていた。

    宿題について

    教科ごとに宿題の量に差があった。国語、数学、社会はだいたい30分程度で終わりそうな量だったが、理科と英語はかなり多かった。特に英語は内容も難しかったため次の授業までに終わらせられないことも多々あった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    カリキュラムについて

    学校の授業よりも若干はやいペースで、先取りする感じだった。中学3年生の内容が全て終わったら、中学1年生からの内容を網羅的に復習、演習する形だった。教科は5教科すべて受講した。まて学力のレベルによってa1,a2,s、ssと分かれていて、それぞれの学力に合った内容を教わっていた。

    定期テストについて

    月に一度模試を、授業の最初に小テストをやっていた

    宿題について

    国語の宿題はたしかあまりなかった。数学の宿題はまあまあ多かった。理科の宿題はあまり多くなかったが内容が難しかったので時間はかかった。英語の宿題は、難しくて多かったのでとても大変だった。社会の宿題はあまり時間はかからなかった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    カリキュラムについて

    個人に合わせられるカリキュラムではなく普通と発展など二つにクラスが分かれているのみでそれ以外は個人の頑張り次第な感じ、先生の当たり外れもありそうだがテキスト買うわりにプリントも多いのでテキストがうまく活用できているのか?と思った

    定期テストについて

    わかりません

    宿題について

    全体的に宿題は多くて数日かけて解いて行っていたが、難しくなると毎日数時間こなすのに必要でした、力になっているとは思いますが宿題の負担は大きい

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    おそらく月ごとの授業料や生徒の様子などの話だったと思う。また場合によっては、締め切り間近のプリントの催促や模試の結果のことなども話していた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    生徒が通っているクラスの変遷の相談や学力の変化、また受験期でストレスが溜まっている子供への接し方などを話していた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今のクラスにとどまるか下のクラスに下がるかや、生徒の学習状況を聞いたうえで、今やるべきことや伸ばすべきことを教えてくれた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    自分はまず、塾側が親に連絡していることも、その頻度も全然知らなかったのですがおそらく子供の学習状況や今後の方針、学費のことなどを話していたと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分にあった学習方法、模試の結果から志望校のことのアドバイスや、学校での授業のとこなど聞かれました。また成績不振のときでも決して攻めず、あくまで生徒の意思を尊重してくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業内容や理解度について、宿題への取り組みなどを含め必要なら補講の相談やクラスの相談などがあった。あとは振替や個人的なサポートについても連絡があった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績やテストの点数、学校の成績などを含め授業態度や宿題の取り組み、偏差値の変動などの話をしていました、講師と合わなそうであれば相談したこともあった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通う前から成績が不振になったことはなく、アドバイスは特になかったのでわかりません。クラスを変えた子はいたので、成績不振になればクラスを下げるなどの相談はありそうだと思いました。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    アクセス・周りの環境

    駅が近かったが、静かだった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    アクセス・周りの環境

    個人的に家の近くにあったのでよかった。また駅からまあまあ近いのでアクセスもよかったと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    アクセス・周りの環境

    駅からは離れているが大通りには面している、夜遅くなれば迎えが必須だが駐車場なく路駐の親多数、自転車置き場に講師が出てきていた

回答者数: 1人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    あり

    宿題の取り組み、内容の理解を含めてサポート必須でした、プリントもかなり多く書類の管理もかなり大変、親もかなりサポートしないとなかなか続けるのも困難

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年03月31日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立八千代高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 八千代松陰中学校

    回答日: 2024年02月12日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 30万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 千葉県立佐倉高等学校

    回答日: 2024年12月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない

この教室の口コミをすべて見る

京葉学院小・中学部八千代中央校の合格実績(口コミから)

京葉学院小・中学部八千代中央校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家の近くにあり、さらに学校で同じクラスだった頭のいい子がかよっていたから。また生徒に寄り添いながり一緒に戦ってくれる講師方がいて、合格実績もよかったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    同じクラスの頭がいい子がいっぱい通っていて、口コミもよかったのと、何より自宅からとても近かったため。 この口コミを全部見る

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    自宅近くで中学受験対応の塾の種類が少なく候補が少ない中、自宅から近くて通いやすかったこと、通える曜日が他の習い事との兼ね合いであったから この口コミを全部見る

京葉学院の口コミ

京葉学院の口コミをすべて見る

京葉学院 小・中学部八千代中央校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「料金・コースを知りたい」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

保護者説明会・入学申込書の提出

京葉学院の指導方針やシステムなどの説明を受けられます。入学を希望する場合は「入学申込書」に必要事項を記入し、校舎窓口まで持参します。

3

学力診断テスト

生徒の学力に最適なコース・クラスを決定するため、「学力診断テスト」を受験。 教科:国語・算数(数学)・英語 ※英語は中1の7月以降実施 時間:各教科40分 出題範囲:学校の復習内容、基礎・基本問題を中心に構成 受験料:無料

4

判定結果とコース・クラスの連絡

小・中学部のコース・クラスは、上記の学力診断テスト以外にも、学校の成績なども参考にして決定。学力診断テストの得点が著しく低い場合は、学習効果の点より入学できない場合があります。

5

入学手続き

京葉学院本部が「学院規約」「費用払込用紙」などの書類を郵送。期日までに費用を支払います。

6

入学ガイダンス

生徒を対象に、学院生としての心構え、教材、カリキュラムなどを説明。

7

授業開始

生徒に最適なコース・クラスで授業をスタートします。

京葉学院小・中学部八千代中央校の画像

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京葉学院 小・中学部八千代中央校へのよくある質問

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. カリキュラムは学校におよそ1か月程度先行したペースで進んでいます。学校の定期テストの際には、校舎ごとに対策プリントを配布したり、勉強会を開いたりしています。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか。

A. 無料で体験授業を実施しています。実際の授業に参加していただきますので、事前に体験希望の校舎までご連絡ください。日時のご案内を差し上げます。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 個別の保護者面談を定期的に実施しています。そのほか、学習相談、進路相談などを随時受け付けておりますので、お気軽に各校までお申し出ください。

question

月途中や年度途中などいつでも入塾可能ですか。

A. 年間を通して新入生を受け付けておりますが、月度で費用をいただきますので、月初からのご入学をおすすめいたします。

question

自習室・自習スペースはありますか。いつでも利用できますか。

A. プリント学習システム(eトレ)を設置した自習室(学習トレーニングルーム)をいつでもご利用いだけます。諸事情により、校舎で利用ルールを設けさせていただいている場合がございますので、ご確認ください。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 日々の学習計画の立て方、志望校の選び方など、校長・個人担当を中心に随時ご相談を承ります。そのほか、定期テストの結果などをふまえ、個人担当からご家庭へのお電話等を差し上げています。

question

授業を欠席した場合はどうなりますか。

A. 欠席者に対しては、教科担当はもちろん個人担当やその他の講師も積極的に声をかけ、対応いたします。「欠席・遅刻サポートシート」や欠席フォローアプリ「KG-viewer」を用いて簡単な授業内容の確認・学習指導を行います。

question

安全への取り組みを教えてください。

A. 生徒の登下校時には、入退館をお知らせする「安心メール」を保護者の方にお送りしています。また、校舎前でスタッフが送迎を行い、生徒を見守ります。また、各教室や入り口などを中心に監視カメラを設置しているほか、校舎での過ごし方や災害時の対応などを掲載した「安全ガイド」を配布しています。

question

入学テストはありますか。

A. 「学力診断テスト」を受験していただいています。現在の状況を把握し、入学後のコース、クラスを決定する参考にさせていただきます。

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小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

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