対象学年
授業形式
進学個別塾ALL-upでは、生徒一人ひとりが自分自身で勉強する力を身につけることを目標としています。
授業では生徒が入塾した時期や学習状況、生徒のタイプに合わせて、自学自習のための指針を決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒が自ら勉強に向き合えるよう、問題解決や目標を達成するための力を伸ばす指導を行なっています。
また、カリキュラムは生徒が最短で「自学自習」の力を身につけることができるよう組まれているので、このカリキュラムで学習を進めることで、自然と自分で勉強する力を身につけていくことができます。
進学個別塾ALL-upでは、「通っている学校に強い塾」として指導を行なっています。
授業では学校の授業に直結したカリキュラムで指導を行なっており、日々の授業のフォローからテスト対策まで、さまざまなサポートを受けることができます。
特にテスト対策では、講師による各学校のテスト出題傾向の分析に強みがあります。
定期テストの問題が教科書やワーク、プリントなど、どこから出題されているかを徹底的に分析しデータ化したうえで指導を行なっているので、的中率の高さが人気です。
このような指導を通して学校の授業への理解を深め、定期テストに万全の体制で臨むことができます。
進学個別塾ALL-upでは、生徒一人ひとりの学力や個性に合わせた指導を行なっています。
その取り組みの中のひとつが、個々の生徒に合わせて作成している「学習記録表」です。
学習記録表には生徒それぞれの得意単元や苦手単元、進捗状況などが記載されているので、講師も生徒が何をするべきかを把握しやすく、効率的に学習を進めることが可能です。
また、わからないことがあれば補習を行なっており、理解するまでしっかりと教わることができる環境が整っています。
講師は全員が成果に貪欲な講師陣。生徒一人ひとりが自らの学習目標に向かって、着実に実力を伸ばしていくことができます。
伊予鉄道環状線木屋町駅から徒歩3分
回答者数: 3人
回答日: 2026年04月07日
とても話しやすい先生です。勉強のことだけではなく、学校のこと、高校のこと、進路や大学のこと、将来就きたい職業など何でも話せます。最後までちゃんと話を聞いてくれ、その時その場面に応じて、適切なアドバイスをくれるので、自分が納得できる答えを見つけ出すことができます。
あり
勉強だけではなく、それ以外のことも質問すれば相談にのってくれます。
2〜3時間
分からないところは、自分が自力で解けるようになるまで、徹底的に教えてくれます。他の人もみんな集中して授業を受けているので雑音もなく、静かに落ち着いて授業が受けられます。休み時間も静かで、ゆっくり休めます。
学校に準拠した問題集です。
回答日: 2026年04月02日
気さくな先生で厳しく優しく指導してくれる。個人のペースや性格・得意科目や苦手科目もしっかり理解してくれて、適切な指導方法だと思う。何を聞いても必ず答えてくれる。勉強以外でも相談にのってくれる。５教科以外の科目でも助言してくれる。
あり
なんでも答えてくれる
2〜3時間
子供にそれぞれ個別の机がある。やっている内容は個別だが、子供が質問したいときに先生に聞きやすい環境である。タブレットやパソコンでの映像学習がわかりやすいと思う。春休み中の高校予習を自宅でもできるようになった。
苦手科目も得意科目も個人のレベルに合わせたテキストを用意してくれた。
回答日: 2026年04月01日
先生はベテランで、子どもや保護者ともよく面談してくれて色々情報交換ができる。とても話しやすく、子どもも先生に質問しやすい。その子その子にあった指導をしてくれるので、子どもの性格もよく理解してくれている。
あり
勉強のわからないところ
2〜3時間
教室内はとても静かで、みんな集中して勉強している。個別指導なのでその子その子のペースで授業している。個別なので、自分のペースで勉強できる。席も決まっているので、いつもの場所で勉強できて安心できる。他の子がいても気にならず勉強できる。
プリント
家から教室までは距離がありましたが、どうしても松山東高等学校に合格したかったので、親に相談をして、本町教室まで送迎をしてもらっています。 この口コミを全部見る
他の教室に通っていたけど、先生によって教え方が異なり、本町教室の先生の教え方がわかりやすかったと教室の環境が良かったため この口コミを全部見る
家から通いやすかった。学校帰りに塾へ行ってから帰宅するので親が仕事で留守でも安心して通わせることができた。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/高校2年生/週1日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2026年01月08日
立地が良く、先に友達が通っていたことから始めた塾ですが、通い始めるうちに、先生方にも馴染んできて、気に入っているようです。宿題がしっかり出されるので、家庭学習の習慣も少しずつついてきてるように思います。
保護者/大学生/その他/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2023年09月26日
自分で考えて、自分のやり方でやっていくタイプだったので、週一回の授業料だけ払い、自習室を毎日のように使わせてもらい、ほぼ、自習室のために入塾した感じ 自分のペースで勉強ができて、とても良かったという。 「授業タイプの塾だときっと理解しないまま置いていかれる、私はそういうのだと伸びない」と自分で言っていたので、本人に任せた
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習
伊予鉄道本町線本町五丁目駅
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり
伊予鉄道本町線本町五丁目駅
高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1） / オンライン校あり
伊予鉄道環状線本町六丁目駅から徒歩1分
