ジュクセンの 個別指導 3.14のおすすめポイント
- 学習に主体性を持てる環境で学習できる
- 個々に合わせたオーダーメイドカリキュラム
- 学習を管理してもらえるから続けられる！
個別指導 3.14はこんな人におすすめ
北海道札幌市で個別指導を受けたい
個別指導 3.14は、北海道札幌市で個別指導を行う学習塾です。
錬成会グループの個別指導であることから指導実績も豊富で、錬成会の指導ノウハウを取り入れた指導を行なっています。
授業は完全マンツーマン指導のオーダーメイド方式なので、生徒一人ひとりの学習目的や学力に合わせた指導が可能です。
「苦手科目を克服したい」「学校の授業へのフォローを受けたい」など、さまざまな学習目標に応じてマイペースに学習を進めることができます。
学習習慣を身につけたい
個別指導 3.14の個別指導では、担任制を採用しています。
授業以外にも家庭での学習管理などを任せることができるので、計画的に学習を進めていくことが可能です。
講師は生徒一人ひとりに合わせた「行動計画表」を作成してくれるほか、生徒一人ひとりの主体的な学習姿勢を高めるサポートを行なっています。
また、各教科の指導を行う講師が双方連携しながら、効果的な学習計画の立案・指導を行なっています。
AI教材を使用した指導を受けたい
個別指導 3.14では、指導に「atama+」を導入しています。
atama+では、生徒一人ひとりが自分自身の得意・不得意を考慮したうえで抽出された問題に取り組むことが可能です。
個々の「わからない部分」や「つまずきやすいポイント」を特定してくれるので、個別の理解に合わせたカリキュラムで学習を進めることができます。
個別指導 3.14ではatama+をすべての学年で使うことができるので、AI教材を使って効率的に学習したいという生徒におすすめです。
個別指導 3.14の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 入退室管理システムあり |
| コース | 難関校向けコース |
個別指導 3.14の合格体験記
個別指導 3.14の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/大学生/週5日以上/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月10日
自分で決めた塾だったので、そもそも入塾の際に自分に合うか合わないかをよーーく考えるように伝えていた。講師の先生も明るく楽しく勉強ができるように、子ども目線で色々と取り組んでくれていたことが良かったのではないかと考えます。
通塾中
保護者/高校3年生/週5日以上/目的：大学受験
4
回答日：2024年09月08日
集団授業じゃないので、学校の行事による欠席や病欠などで授業が遅れるんじゃないか…などの心配をすることがないのが助かります。受け放題のコースにしているので、いつ行っても何時に行っても良いと言うのが、いちばん本人に合っているようです。 周りの生徒さんのレベルが高く、いい意味で影響を受けているのも良い点だと思います。
生徒/高校2年生/週5日以上/目的：高校受験
5
回答日：2025年08月08日
合っていると思った点については、アットホームな雰囲気と先生方の明るい性格が合っていると感じました。以前通っていた塾(個人が運営している塾)では、3.14とは真逆でかなり厳しく怖い先生方ばかりでしたので、私はそれがストレスでその塾は辞めてしまいましたが、3.14はわかるまで教えてくれるし、何度質問しても先生がイライラしたりすることなく自分のペースでゆっくり、着実に理解することができます。
生徒/高校1年生/週5日以上/目的：高校受験
5
回答日：2025年08月06日
自分のペースで勉強を進められますが、中学三年生はとにかく早く終わらせないといけないのでマイペースの私には合わなかったです。しかし、先生達は、プライベートの話や 部活の 話も 聞いてくれるので 人間面でとてもいい人だと思います。
保護者/中学3年生/週5日以上/目的：中学受験
4
回答日：2025年08月07日
先生との相性がとてもよかったです。オンライン自習室は苦手意識があって利用する事はなかった。席も固定ではないので騒がし子もいなくよかったです。うちの子は個別がとても合っていました。集団塾よりはコスパが良かったです。
生徒/中学1年生/週5日以上/目的：中学受験
5
回答日：2025年08月07日
この塾は個人個人で進めていくタイプなので黙々と頑張りたいといったところは合っていた。また分からないところがあれば講師が親身になって一緒に考えていくといったところも合っていたが、しかし周りのことを考えられず騒ぐだけの人もいるためそれは本当に不快だったためその部分は会っていなかった
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