個別指導の明光義塾 三河安城教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 三河安城教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 80%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
60%
4
20%
3
20%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
40%
週2日
60%
週3日
0%
週4日
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週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 21 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2024年2月9日
個別指導の明光義塾 三河安城教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
3
塾は子供のレベルや先生との相性もあるので一概には言えませんが、本人のやる気次第では成績を伸ばしていただける環境にあると思います。ただ、集団授業でないため、人と比べることが出来ないので子供によってはクラス分けなどがある方がいい事もあると思います。
この塾に決めた理由
家から近くて通いやすく、個別指導だったことと、他の習い事と曜日が重ならなかったため。 定期テスト対策も別料金だがやってもらえる。
志望していた学校
鈴鹿高等学校 / 高田高等学校 / 三重高等学校
講師陣の特徴
大学生や若い先生が多い。 分からないところは丁寧に教えてもらえるが個人のレベルは上がるか上がらないかは子供次第なところはある。 先生と合う合わないがあるかもしれない。 どこの塾でも一緒ですが先生の教え方がわかりやすい人とそう出ない人がいる
カリキュラムについて
カリキュラムは学校の授業の予習が基本で、それとは別に定期テスト対策もしてくれる。 授業は個別授業なので、プリントやテキストをする感じで分からないところを聞く。苦手なところは得意教科を削って教えてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
近くて明るい
回答日:2024年2月7日
個別指導の明光義塾 三河安城教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
自分一人だとなかなかやる気が出なかったようでした。塾だと同じ目標を持った仲間がいるので、日々、刺激を受けてモチベーションを保ったまま頑張ることができていました。また、講師の分かりやすい授業のおかげで、成績が大幅に上がったので、塾に通わせて本当に良かったと思いました。
この塾に決めた理由
学校からも家からも近く、通いやすかった。また、教室の雰囲気や講師の人柄が良かったためここに決めました。
志望していた学校
名古屋大学 / 名古屋経済大学 / 名古屋学院大学
講師陣の特徴
講師歴はベテランの先生でした。授業の教え方もとても分かりやすいようで、実績も大切にされているので1人でも多くの生徒を合格させることを優先させているようでした。それだけではなく、生徒のことを第一に考えていてくれる人柄も素敵な先生でした。
カリキュラムについて
学力が近いの生徒同士でクラスが編成されていました。カリキュラムは、段階を追って学べるようになっていて、基礎から見直すことで応用力がつくように指導してくれていました。これまで公式に当てはめるだけだったのが、成り立ちから教わることで解ける問題が広がっていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセス、立地ともに良かった。
回答日:2024年1月13日
個別指導の明光義塾 三河安城教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
塾に入ると常に勉強や受験のことを考える機会が増えるので、塾に通って非常に良かったと思う。入試合格という他の生徒と同じ目標を持ち、お互いに高め合う関係を築くこともできた為、モチベーションも高めることができたそうです。自宅で一人では勉強に熱が入らなかったと思うので良かったです。
この塾に決めた理由
学校や自宅からも近くて通いやすかったため、インターネットでクチコミをたくさん調べました。成績の結果や塾の評価ともに良かったのでここに決めました。
志望していた学校
名古屋大学 / 名古屋学院大学 / 名古屋経済大学
講師陣の特徴
生徒目線では説明が分かりやすく、何が分からないのか確認しながら的確に疑問を解消しようとしてくれたので、私も子どもも信頼してついていこうと思える先生でした。挨拶や雑談も交わしてくれるので好感を持てました。
カリキュラムについて
毎回、授業のはじめに復習テストが実施されているようだった。復習テストは、前回の内容がきちんと理解できているか、どこでつまずいているのか、復習をきちんとしてきているかなどをチェックする為。少人数制授業だから、講師との距離が近く、不明点を質問しやすい環境だったらしいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通いやすかった
回答日:2024年1月8日
個別指導の明光義塾 三河安城教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
勉強のスイッチが入らず、自宅であまり勉強をするタイプではない子どもさんや、学校の勉強についていけず、自分はやっても出来ないと思ってしまっている子どもさんには、「塾」はとても良い機会だと思います。 子どもも目に見えてテストの成績が上がるようになってからは、勉強が楽しいと言うようになったので、塾に通わす事が出来てとても満足しています。
この塾に決めた理由
成績アップという結果を出しているところが決めてになった。自宅からも近く、学校終わりに通うのに最適だった。
志望していた学校
名古屋大学 / 名古屋学院大学 / 名古屋経済大学
講師陣の特徴
あまりはっきりした事は分からないが、教師は教師歴の長い、ベテランの先生でした。そのため、安心して任すことができました。教え方は非常に分かりやすいようで、優しい先生だったようです。ただ、宿題を忘れたり、復習を怠っていたりなどのやる気が見られないと叱るなどの厳しさがあったようです。
カリキュラムについて
内容のレベルは、子どもの偏差値が似た子同士でクラスを組んでくれるので、全員が理解できている事を確認しながら次の段階に進んでいくという感じでした。そのため、授業の内容に遅れを取ったり、ついていけないという事が起こらず、モチベーションを保てていたようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅からも学校からも通いやすかった。
回答日:2025年2月16日
個別指導の明光義塾 三河安城教室 生徒 の口コミ
総合評価:
4
個別指導だから自分に合ったペースで学習できる。1人の先生に対して多くても4人しか生徒さんがいないため先生に対して質問がしやすい。ただほとんどの先生が現役の大学生のでアルバイトとして来ている方なので専門教科でないと質問しても納得出来る答えが返ってこない場合が多い。 自習スペースは快適で、縦に仕切られているため、周りの目を気にせずに学習することが出来る。ただし少し狭い。
志望していた学校
南山大学 / 愛知大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年4月2日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
自分は授業の度先生がランダムだったので自分のわからない質問にしっかりとわかりやすく答えてくれる先生になったときはその授業はとっても分かりやすいし宿題もとても楽に解くことができるが、分かりにくい先生になった時は何度もおんなじ質問をしてしまうこともあった。なので合う先生になればグンと成績を伸ばすことも難しくないかな?と思います。
この塾に決めた理由
友達もいて友達がしっかり成績を伸ばしていたので気持ち的にも楽だったし個人にしっかり寄り添ってくれると聞いたから
志望していた学校
杜若高等学校
講師陣の特徴
大学生の人から成人の人までたくさんの人がいる。しっかりとその人に寄り添ってくれる授業をしてくれるし、気軽に質問しやすい。質問をしたら納得するまでしっかりとした回答が返ってくる。塾の宿題じゃないことでも質問をすることもありましたがしっかりとわかりやすい回答が返ってきました。ですが人によって合う合わないがあると思うのでその点は気をつけたほうがいいと思います。
カリキュラムについて
その人のレベルにあったカリキュラムが用意される。志望校のレベルが高くても基礎から段々と通うごとにレベルが高くなっていくので「成長した。」と感じることができる。しっかりと授業をうけて、しっかりとわからないところを質問したりして潰していけば、しっかりと成長することができると思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
車で20分くらいでちょっと遠い
回答日:2026年4月1日
個別指導の明光義塾 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
季節講習など費用は非常にかさみますが、今振り返ってみますと 結果としては、おかげさまで 第一希望校へも進学する事ができ、汗と涙の努力も報われました。 人に推薦できるくらい、良い評価です。 総合的に、通わせて まぁまぁ良かったと思っています。
この塾に決めた理由
自宅から最寄りの個別指導塾であり、有名な学習塾です。 過去に通塾していた知り合いのお兄さんから推薦された事もあり、安心して選びました。
志望していた学校
関東学院六浦中学校
講師陣の特徴
実績ある講師さんや、キャリアの長い教室長さんが専属講師として 常に親身に対応してくれました。 成績が延び悩み、不安な時期も、優しく親切丁寧に相談に乗ってもらいました。 親子共々とても安心できました。
カリキュラムについて
1時間授業では無く、コマ単位の時間制を取り入れています。 オリジナルのカリキュラムを決めてもらい、生徒個人に向いた進め方で対応してもらいました。 時間や科目など、本人に最適な進度で面倒を見てもらい大変助かりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
交通至便で、自宅からも15分の通いやすさがありました。
回答日:2026年4月1日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
1年間通い続けたが環境もよかったし、結果的に自分も第一志望校に合格しているためこの評価にした。また、教えてくれる講師の人たちも全員愛想が良く、頼れる人が多かったため、その点も含めてこの評価に値すると感じた。
この塾に決めた理由
集団塾よりも個別指導の方が自分に合っていると感じたため。また、自分の家からもそこそこ近い距離にあったため。
志望していた学校
正則高等学校
講師陣の特徴
基本的に大学生の人が多く、どの人も授業内容がわかりやすかった。また、進路についての相談などを聞いてくれたり、一緒に考えてくれた人もいた。他にも面白い人が多かった。また、たまに塾長が授業をしてくれる時もあった。
カリキュラムについて
大体の授業のレベルは普通だった。基本的にプリントの問題を解いていく感じだった。定期テストや受験が近くなると授業の内容は難しくなり、やることも多くなった。また、たまにドリルなどの問題をやることもあった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
覚えばわかりやすい場所にある
回答日:2026年4月1日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
なんと言っても塾長さんやスタッフさんの人柄がすごくよくて、嫌だなと感じる講師もいなかったのが本当に良かったと思う。 個人塾なのでわからないところはすぐに聞ける安心感があるのはすごく強いと思う。 また、自習室で何時間も勉強に取り組めるくらいには凄くいい環境だった。自習でお腹がすいても、近くにスーパーがあるのでそこでご飯を買ってきて食べてからまた勉強に取り組むといったこともできたのがすごくよかった。
この塾に決めた理由
個人授業が良かった。以前の塾では集団塾で置いてかれてしまったりすることも多かったが、個人的に分からないことが出てきた時にすぐ聞けたりする安心感や1回の授業だけで分からなかった問題がへる喜びがあった。また、塾長さんが凄く人柄のいい人で親しみやすさもあり、いい先生だった。
志望していた学校
千葉県立松戸六実高等学校
講師陣の特徴
同じ教科の授業でも何回も講師が変わったりするが、基本的に明るく親しみやすい先生ばかりだったので毎回安心して授業を受けられてすごくよかった。歳は大体大学生の方が多いように感じた。少し休憩する時に勉強のことだけでなく、趣味の話や大学での話を聞かせていただくこともあり、毎授業が楽しかったです。
カリキュラムについて
一コマ90分授業で授業の中で演習・振り返り・指導が行われていた。振り返りノートがあったため授業の内容を忘れることなく覚えていられるのが良かった。また、数ページ程の宿題が課せられるため授業以外でも自主学習に励みやすかった。また、先生と授業の前にこの単元を今日はやろうなど目標をきめてから授業に取り組んでいたため、この時間ではこれを終わらせる。などがはっきりしていてすごく良かった
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅が近くて良かった
通塾中
回答日:2026年4月1日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
とてもよいかなと思います。個別指導の良いところは自分のペースで自分のやり方ができることかなと思います。その個別のいいところが存分に出ていてとても良いなと思います。ただ、特殊なことをしないから、色々な塾に似ている点がある。
この塾に決めた理由
友達がいたから、さらにいい実績を持っていて、ここから入ってもいいかもと思いました。そのほかには色々な授業の体験をさせてもらった時の雰囲気がとても,よくて塾長の感じが良かったから
志望していた学校
仙台市立第二中学校 / 仙台市立第一中学校 / 宮城県仙台二華中学校 / 仙台市立八軒中学校
講師陣の特徴
全員しっかりとしていた。 一人一人に合わせた指導輪を築いており、すごくわかりやすい授業だった。色々な観点からこれはどうかななど一人一人の生徒に向き合って指導していてとてもわかりやすく、やりやすい環境作りを心掛けてくれていた
カリキュラムについて
内容のレベル感は生徒に合わせている感じがある。個別指導のため他のレベル感はわからない。 生徒には振り返りシートというものが渡されており、そこに今日のわからなかったこと、心配だったこと。丸とばつと三角の数を記載して宿題の範囲を書くことになっている
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
とても良かった、みんな静かに取り組んでいる様子が多く見られていたとても勉強しやすく、集中できるような場所でよかった