個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県）の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県）の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 25%
- 内部進学 25%
- 補習 0%
総合評価
5
75%
4
0%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
25%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年7月14日
個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県） 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
最終的に希望の学校に合格し入学できたので、良しとした。子どもが毎回楽しんで通っていたのが一番よかったと思います。高校に入っても、続けて通っているから、先生との信頼関係も築けているのではないかと思います。誰もが同じ評価とは思いませんが。
この塾に決めた理由
小学校のときに通っていた塾から紹介された。入会金が無料であったから。家から近い、歩いて行ける。子どもの性格から個別授業を選択した。
志望していた学校
神奈川県立横浜南陵高等学校
講師陣の特徴
気さくで質問しやすい先生がたが多い。塾長先生が経験豊富なアドバイスをくれる。定期的な三者面談により、個人にあったカリキュラムを提案してくれる。振替など、臨時応変な対応をしてくれて助かっています。みんな、よい先生で、子どもはすきだったみたいです。
カリキュラムについて
三人くらいの少人数制です。部活も両立できるように、自由に組み立てられます。一日何枠にするか、教科はどうするか、希望を聞いてくれ、アドバイスもくれます。テスト対策の追加授業がありがたい。普段の教科以外にも対応してくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅からのアクセスはよい。
回答日：2025年5月8日
個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県） 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
家での勉強の方法をアドバイスしてくれた。 私の成績を確認して、この教科を伸ばすためにこういう勉強法をしたほうがいい、この教科は十分伸びているから他の科目に注力してほしい。などアドバイスをくれた。 個別なことも若い先生ばかりなことも、面談が高頻度であることも私にあっていて良かった。 面談後にモチベが上がったり、よし頑張ろう！と強く思えたのであっているなと感じていた。 宿題も学校の課題に合わせて出してくれるのでとてもやりやすかった
この塾に決めた理由
親が通っていて信頼できた。 家の近くだった。 講師の人がとても優しく受け入れてくれた。 親に勧められた。 個別なのが私にあっていてよかった。
志望していた学校
桜美林大学
講師陣の特徴
優しくわかりやすく教えてくれる 若い人が多く、年齢が近いので接しやすかった。 途中で休憩を挟んでくれたり様子を見ながら私のペースに合わせて教えてくれた。 講師同士も仲が良かったのでその場全体の空気が優しくポカポカしていた。
カリキュラムについて
レベルは個人に合わせてくれるし、ペースが乱れたら整えてくれる。 私の成績を見て課題を追加してくれたり面談を行なってくれる。 目指す大学のレベルに合わせた模試を定期的に実施してくれたり、AOで受けると話した時は一緒に面接対策やSEの対策をしてくれた。 同時に勉強も並行してやらせてくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車で行ける距離でよかった
回答日：2023年5月23日
個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
テニス中心の生活をわかって理解してくれていたので、スポーツ選手などには、個別指導してくれるところが良かった。どうしても普段、練習や試合でなかなか勉強できないなか、期末試験や中間テストの時、集中して勉強出来る場所としてはとてもいい。
この塾に決めた理由
個別指導が良かったから
志望していた学校
野田学園高等学校 / 湘南工科大学附属高等学校 / 東京高等学校
講師陣の特徴
ベテランの教師で中間テストや期末試験を主にみてくれた。苦手な教科の場所、特に数学を基礎から教えてくれたので、文法などをわかりやすく教えてくれた。苦手克服には適している講師だったと思われます。 普段はテニス選手として活動しているのでその事情も考慮してくれました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、学校の補習程度で教科書に沿った内容で、期末試験や、中間テストに向けてあったと思う。学校の期末試験や、中間テストは教科書から出題されるため、学校の教科書をわかりやすく書いてあり、うちの子供は補習程度の内容だった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
通いやすかった
回答日：2023年4月12日
個別指導の明光義塾 鶴見教室（神奈川県） 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
全く勉強しなかった子がいざ高校受験となり、このままでは行く学校が無くなるという時に、個別指導で基礎から、わかるところから学べ、時には日常生活の心のケアもしてくれて、本当に行って良かったと思います。思い通りの高校に行け、大学にも入れました。
この塾に決めた理由
期末試験などを個別にみてくれる
志望していた学校
日本女子体育大学附属二階堂高等学校 / 日本体育大学荏原高等学校 / 野田学園高等学校
講師陣の特徴
教師の種別は様々だったが大学生がいて、性格的にも合い、勉強はもちろん親切、丁寧に教えてくれたが、日常生活の色々な悩みも聞いてくれて、娘は、先生に惹かれ塾に通っていた。多感な年齢層なのでそういった心のケアも講師には必要なのかもしれません。
カリキュラムについて
この塾は個別指導なので学校の教科書に沿ってやってくれた。基礎からわかりやすく、全く勉強しなかった、子供もわかるところから見直して、勉強をついていけるように、やる気が出るように個別に指導してくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
ほかのお稽古もあったので交通の便が良かった
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年1月29日
個別指導の明光義塾 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
同じ塾でも、教室が違えばまた対応が違っていたかとは思いますが、また通いたいとは思いませんし、他の方にオススメもしません。 一年通いましたが、通って良かったと感じたことはなかったです。苦手科目で通いましたが、テストの点数は下がる一方でした。
この塾に決めた理由
松本駅から近いため通いやすく、送り迎えしやすい環境だったためです。また、子供の知り合いも通っていたため、紹介してもらいました。
志望していた学校
長野県松本蟻ケ崎高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生がほとんどだったようです。年が近く話しやすいと子供は言っていましたが、そこまで熱心だったかはの不明なところ。毎回授業をこなすだけで、家庭学習のアドバイスなどもう少しもらえたら良かったとかんじています。
カリキュラムについて
どちらかと言うと、先取り授業ではなく、学校の授業の復習のような感じで学習を進めていたようです。学校の教科書に沿ったテキストで勉強を進めていました。個別指導とありますが、あくまで決まったテキストを進めているだけで個人に寄り添った進め方ではなかったです。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
松本駅が近いです。
回答日：2026年1月29日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果として第一志望校に合格することができたので、これは大きかったのではないかと思います。なので、うちの子どもはじゅくにあっていたのですが、同じことがすべての子どもにいえるとは限らないので、すべてを鵜呑みにするのはよくないことだと思います。塾の説明会や、講師の話を聞いて、自分の考えとマッチしているかや、子どもがついて行けるかを考慮した方がいいです
この塾に決めた理由
家からも近いですし、車でも、徒歩でも、自転車でも、バスでも、電車でも通いやすい場所にあるので決めました。
志望していた学校
神奈川県立城郷高等学校 / 白鵬女子高等学校
講師陣の特徴
ベテランの講師から、近くにある大学のアルバイトのような講師、若い講師、中年の講師など、幅広い講師が在籍していらっしゃいました。その中で、子どものタイプに合わせた講師が担当するようなスタイルがとられていたのではないかと思います。比較的講師との相性は大切であるので、そこはよかったのではないかと思います。
カリキュラムについて
歴史もありますし、全国規模の塾なので、カリキュラムについてはこれまでのノウハウを生かしたような作りになっていたのではないかとお思います。カリキュラムについても、一度設定したら終わりではなく、毎回のテスト等によって、カリキュラムも変更していくようなスタイルがとられていたのではないかと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
国道に面している。
回答日：2026年1月29日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾では、授業で分からなかった内容を丁寧に復習できたり、質問もしやすいため理解を深めることができる点が良いと感じました。また、決まった時間に通うことで学習習慣が身につき、テスト対策も充実していて安心してテストが受けられました。一方で、自由な時間が減る大変さもあるけれど、全体的には成績向上につながる有意義な学習環境だと思い良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
家から近くて、個別指導で自分に合った学習の仕方や定期的に行われる面談で自分の進路について一緒に考えてくれて寄り添ってくれる塾だったから
志望していた学校
本庄東高等学校
講師陣の特徴
若い人からベテランまでいて、教科別で教えてくれて誰に当たっても分かりやすく、どの先生にも質問しやすい優しい先生でした。親しみやすい先生が多く、授業中じゃなくても質問できたりたわいもない話ができる方たちでした。
カリキュラムについて
自分に合ったスピードで、学校の宿題や受験の時の対策、定期テストの振り返りもしてくれてとても良かったです。テキストだけでなくタブレットを使ったり、学校のプリントを見てくれました。難易度は優しめからちょっと難しいところまでその人にあったペースや問題を変えるなどしてくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
静かで勉強しやすい
通塾中
回答日：2026年1月29日
個別指導の明光義塾 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
高校から通い始めて、まだ受験まっただ中です。なかなかうまくいかない時もありましたが、熱血な指導です。最後まであきらめずに、塾でできる最大限のプラスアルファ、してくださっています。着いていこうと思えます。
この塾に決めた理由
立地条件が良くて、通いやすくて、自主勉が自由にできました。課題だけではなくて、塾独自の方法で応用対策もしてくださいました。
志望していた学校
兵庫県立柏原高等学校
講師陣の特徴
熱血で幅広い情報を提供してくださいます。インスタやラインでのやりとり、休日でも緊急時にはやりとりをすることができました。やるときはやるって感じで良い。かつ、丁寧な指導です。他のスタッフの方も優しそうに感じました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、個人に応じて、個別対応や映像授業等、選ぶこともできるし良かったです。足りない分野は長期休暇を利用して補講もありましたね。塾での対応ができない際は、オンラインもありました。個に合ったさまざまな対応が可能かと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
立地条件よい
回答日：2026年1月28日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
娘の性格や理解度に合わせて丁寧に指導していただき、苦手だった数学と英語が大きく伸びました。学習計画の管理やメンタル面のフォローも手厚く、安心して受験期を過ごすことができました。第一志望校に合格できたのは明光義塾のサポートのおかげだと感じています。
この塾に決めた理由
娘の苦手科目を基礎から丁寧に見てもらえる個別指導を探していました。明光義塾 千葉中央教室は、面談で娘の性格やつまずきポイントを細かく分析し、一人ひとりに合わせた学習計画を提案してくれたため、安心して任せられると感じて決めました。
志望していた学校
千葉県立千葉南高等学校
講師陣の特徴
講師の方は大学生から社員の先生まで幅広く、どの先生も丁寧で親しみやすい雰囲気でした。娘の理解度に合わせて説明してくれ、学校よりも分かりやすいと言っていました。新人の先生でも教室長がしっかりフォローしており、質問しやすい環境が整っていました。褒めて伸ばす指導で、娘の自信にもつながりました。
カリキュラムについて
一人ひとりの理解度に合わせて進度を調整できる個別カリキュラムが特徴で、苦手単元を重点的に学習できました。内容は基礎から応用までバランスよく組まれており、受験期には過去問対策や模試の分析も取り入れた実践的な指導に切り替えてくれました。無理のないペースで確実に力がつく構成でした。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
千葉中央駅から近く、夜でも明るい通り沿いにあるため安心して通わせることができました。教室内は静かで落ち着いた雰囲気で、自習スペースも整っており、授業がない日でも集中して勉強できる環境が整っていました。周囲に飲食店や商業施設も多く、部活帰りでも無理なく通える点が親としてとても助かりました。
回答日：2026年1月28日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
結果として第一志望の高校に無事合格することができましたので、塾の評価は最高の星をつけました。しかし、うちの子に関しては塾に適していましたが、同じことが皆さんに言えるかとしたら、中には合わない子どももいますから、すべては信じない方がいいです。個人差がありますし、合う合わないがありますから、すべてを信じないで、参考程度に考えた方がいいかと思います。
この塾に決めた理由
家からも近いですし、徒歩でも、電車でも、バスでも、地下鉄でも、自転車でも、自家用車でも行きやすいから
志望していた学校
神奈川県立城郷高等学校 / 白鵬女子高等学校
講師陣の特徴
ベテランの講師から、近隣の大学生のアルバイトのような講師、若めの講師など、比較的多くの講師が在籍しているのではないかと思います。その中で、生徒に適していると思われる講師が何度か担当していくなかで、専任の講師が決まっていくような感じでした。
カリキュラムについて
塾独自のカリキュラムに沿った授業が展開されていたと思います。また、生徒に合わせたレベルの問題やテキストを使用して、レベルが上がれは、テキストのレベルも上げていくようなスタイルで授業やカリキュラムが設定されていたのではないかと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
国道に面している
