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明光義塾 1

※体験授業参加応援キャンペーンは対象外です。

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)のキャンペーン

実際の授業を無料でご体験いただけます。

無料体験授業実施中!

教室の雰囲気や授業の進め方がわかる無料体験授業を行っています。

「個別指導ってどんな授業?」「対話型授業って何?」「うちの子と合うかな?」など、疑問や不安をお持ちの方は、ぜひ無料体験授業やカウンセリングを受けていただき、皆さんの大切な子どもを預けるのに値する塾かどうか、ご自身の目で確かめてください。保護者のご相談にも経験豊富な教室長がお応えいたします。

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。横浜市鶴見区や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。

塾に通うのが初めてという人

個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ

塾に通っているがなかなか学力が上がらない人

個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。

勉強する習慣が身についていない人

個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)へのアクセス

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)の最寄り駅

JR鶴見線鶴見駅から徒歩4分

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)の住所

〒230-0062 神奈川県横浜市鶴見区豊岡町21-13メルベーユマツダ 2F

地図を見る

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)の行き方

JR鶴見駅西口に位置する豊岡通り(豊岡商店街)を豊岡小学校方面へ進むとローソンが見えます。ローソン向いの建物2階です。青・黄色の看板が目印です。

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)の概要

受付時間
10:00~21:00※土日祝含む
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】 / 個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】 / 個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】
自習室利用時間
開校時間帯はいつでも利用可
安全対策
・入退室管理と保護者へのプッシュ通知 ・全教室に24時間稼働の防犯カメラを設置 ・感染症対策の徹底

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)の通塾生徒情報

  • 鶴見大学附属高等学校
  • 神奈川県立鶴見高等学校
  • 神奈川県立鶴見総合高等学校
  • 横浜市立東高等学校
  • 白鵬女子高等学校
  • 神奈川県立向の岡工業高等学校

個別指導の明光義塾の合格実績

  • 東京大学 (1名)
  • 京都大学 (5名)
  • 大阪大学 (13名)
  • 名古屋大学 (8名)
  • 北海道大学 (9名)
  • 東北大学 (10名)
個別指導の明光義塾の合格実績をすべて見る

個別指導の明光義塾の合格体験記

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)のコース・料金

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)に通った方の口コミ

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    講師陣の特徴

    主に大学生の先生が多く見受けられました。通っていた当時は髪の毛の色が行く度違う先生が居て、とても人気でした。静かな雰囲気の先生もいらっしゃいました。塾長の先生は周辺(横浜市内)の学校についてとても詳しく、気になる学校について教えてくれたり、逆に紹介してもらったりしました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾長などは学校について詳しかったので、よく聞きました。1聞いたら5から10くらい返してくださりました

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導塾です。生徒3人(生徒の人数が少ない時は1人又は2人)に対して先生が1人着くような形で授業をしました。生徒が来る順番はバラバラで、来た順に始めました。先生に宿題提出、そこで不明な点がたれば解説をしてもらってから授業に入っていました。主に教材の解説、問題を生徒が解いている間に他の生徒の解説…とグルグル先生はまわっていました。最後に宿題を出されて終了です

    テキスト・教材について

    3年以上前なので覚えていません

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    講師陣の特徴

    大学生アルバイトの方が過半数だったと記憶しています。私が通っていた当時は赤髪の男性講師などもいらっしゃいました。それぞれ得意な科目があり、科目によって違う先生に教わりました。男女比率は同じくらいだったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    主に高校選びについて相談しました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒複数人対先生1人でしたが、それぞれ平等に見回りをしてくださり、先生が来た時に質問などをしていました。また、アットホームで先生や他の生徒の方とも話しやすい環境でした。一コマ分ずっと説明や問題を解くのではなく、たまに世間話をしていたため、ストレスなく学習する事が出来ました。

    テキスト・教材について

    3年前の事で記憶にありません、申し訳ございません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    講師陣の特徴

    気さくで質問しやすい先生がたが多い。塾長先生が経験豊富なアドバイスをくれる。定期的な三者面談により、個人にあったカリキュラムを提案してくれる。振替など、臨時応変な対応をしてくれて助かっています。みんな、よい先生で、子どもはすきだったみたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    普段の授業を通して質問を実施しており、その都度解決させている。学習以外には直接、塾長先生に質問させる。ときには保護者から連絡をとり、相談もさせてもらった。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    三名に対して先生ひとりくらいの対応。個別授業。問題を自分で解き、先生にせつめいする。先生からアドバイスと解説があります。その後、繰り返しわかるまで学習する。たりないところは、宿題や次回に復習をしてくれました。

    テキスト・教材について

    詳細不明だが塾オリジナル

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年05月08日

    講師陣の特徴

    優しくわかりやすく教えてくれる 若い人が多く、年齢が近いので接しやすかった。 途中で休憩を挟んでくれたり様子を見ながら私のペースに合わせて教えてくれた。 講師同士も仲が良かったのでその場全体の空気が優しくポカポカしていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別で2.3人に1人の講師がつく。 ずっとそばにいてくれるのでわからないことがあったら聞けます。 雰囲気はとてもよく、楽しくおしゃべりする時間もありました。 学校のくだらない話を聞いてくれることもありました!

    テキスト・教材について

    よい

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    講師陣の特徴

    ベテランの教師で中間テストや期末試験を主にみてくれた。苦手な教科の場所、特に数学を基礎から教えてくれたので、文法などをわかりやすく教えてくれた。苦手克服には適している講師だったと思われます。 普段はテニス選手として活動しているのでその事情も考慮してくれました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験先が決まってなかったので相談していた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    友だちに誘われて入ったので、友だちとは違う内容の勉強していたが、いつもはテニス中心の生活を送っているので、遅れを取り戻す、事情も知っていたのでありがたかった。いい雰囲気で子供も帰って来ると満足していた。

    テキスト・教材について

    教科書に沿った内容

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 日本女子体育大学附属二階堂高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    講師陣の特徴

    教師の種別は様々だったが大学生がいて、性格的にも合い、勉強はもちろん親切、丁寧に教えてくれたが、日常生活の色々な悩みも聞いてくれて、娘は、先生に惹かれ塾に通っていた。多感な年齢層なのでそういった心のケアも講師には必要なのかもしれません。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    常に質問責めだったと思います

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    苦手分野の克服を第一に、期末試験などの流れを想定して、1から基礎から教えてくれて、教科書を中心に、全く勉強しなかった娘に勉強をする意欲をつけてくれて、結局、わからない、ついていけないが意欲を無くしていたので、難しくない、簡単に解けるという基礎知識を重点な流れで、結構ハードだけれど全く感じさせない雰囲気を出していた。

    テキスト・教材について

    期末試験などを想定して流れを組んでくれた

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    カリキュラムについて

    一般的な個別指導塾と同じ雰囲気を感じました。塾専用のテキストがあり、その内容に沿って授業が進められます。そのテキストは学校の教科書に載っているものが記載されているので、私は学校のペースに合わせて予習と復習を自分自身で行うのではなく塾で行っていました。

    宿題について

    主に塾でやった範囲と、復習がありました。私は復習メインでやっていたのであまりありませんでしたが予習の宿題も場合によってはありました。先生によって量や出し方は全然違います。しかし全ての先生に共通で生徒本人とどこを宿題にするか相談していました

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    カリキュラムについて

    一コマ90分だったと思います。塾で購入したワークを使用し、専用のノートにひたすら回答を記入していました。学校で学習している箇所を中心に、予習や復習どちらも行いました。定期テスト前にはテスト範囲で不明なところを中心に、全体的にアプローチをかけながら勉強していました。

    定期テストについて

    塾専用の模試がありました。

    宿題について

    英語は文章読解が3つほど、数学は当日学習した部分と前回学習した部分の復習、そして予習の範囲もありました。理科や社会も数学と同じような雰囲気でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    カリキュラムについて

    三人くらいの少人数制です。部活も両立できるように、自由に組み立てられます。一日何枠にするか、教科はどうするか、希望を聞いてくれ、アドバイスもくれます。テスト対策の追加授業がありがたい。普段の教科以外にも対応してくれました。

    定期テストについて

    隔月

    宿題について

    家庭で学習するくせがつく。プリントやテキスト、教材を中止に出題されます。タブレットによる学習もあるようですが、当方はあまり利用しついなかったよう。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年05月08日

    カリキュラムについて

    レベルは個人に合わせてくれるし、ペースが乱れたら整えてくれる。 私の成績を見て課題を追加してくれたり面談を行なってくれる。 目指す大学のレベルに合わせた模試を定期的に実施してくれたり、AOで受けると話した時は一緒に面接対策やSEの対策をしてくれた。 同時に勉強も並行してやらせてくれた。

    宿題について

    たまに出されます。学校の課題を優先してくれるのでよかったです。 宿題をできてなかったら授業内で一緒にやってくれる。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、学校の補習程度で教科書に沿った内容で、期末試験や、中間テストに向けてあったと思う。学校の期末試験や、中間テストは教科書から出題されるため、学校の教科書をわかりやすく書いてあり、うちの子供は補習程度の内容だった。

    定期テストについて

    普段、テニス選手として活動しているので塾のテストには参加していない

    宿題について

    普段テニス選手として活動しているので事情をわかってくださっているので学校の補習程度の宿題でした。あとは中間テストや期末試験の時は多少厳しかったと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 日本女子体育大学附属二階堂高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    カリキュラムについて

    この塾は個別指導なので学校の教科書に沿ってやってくれた。基礎からわかりやすく、全く勉強しなかった、子供もわかるところから見直して、勉強をついていけるように、やる気が出るように個別に指導してくれました。

    定期テストについて

    塾では定期テストはなかった。

    宿題について

    宿題を宿題するようなところで、主要5科目全部あったが、家に持ち込むようなことは無く、塾で勉強は終わらせ、宿題ももちろん塾でする感じでした。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    通塾の際に専用カードのようなもので来塾を伝えるメールのようなものが来ていたと言っていました。また、二者面談や三者面談についてのお知らせもあったと思われます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者に詳しい話は聞いたことがなかったので不明ですが、おそらく今の学習状況、学校での様子、家での様子、塾以外の勉強度合いなどを話していたのではないでしょうか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく勉強しろ、勉強しろ。ではなく、なぜ成績が伸びないのか親身に相談に乗ってくれました。そこから、じゃあこうしていこうね。この問題をもう一度解説してみよう。のように優しくアプローチして頂きました

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業当日の様子や学習内容について主に連絡をしていました。他に二者面談があった時はその内容や三者面談の日程なども連絡があったようです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者に伺ったことがないため不明です。おそらく私自身の塾内での様子(授業中や自習中)、家庭での様子や学校の授業について、普段何時に寝ているか等の基本的なことが聞かれていたと思います

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく勉強しろ、と押し付けるのではなく不明な点を一つ一つ紐解いていただきました。自己分析が出来ておらず、自分でもどこが分からないのか不明だったため助かりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    三者面談、授業料、イベントのお知らせ。夏期講習、冬期講習、春期講習などの連絡、テスト対策や英検対策の連絡なと。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもが通っている塾での様子、家庭での勉強の様子などの情報交換。子どもと先生との面談内容の共有。学習方法などに対するアドバイス。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強のやりかたや具体的な受験対策を親子ともども教えていただいた。成績はあまり伸びなかったが、勉強は楽しんでやっていた。地道に勉強するくせはついたと思います。成績不振なときは、新たな勉強のしかたを提案してくれました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年05月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談日程や、今後のカリキュラムの話し合い。 私の塾での様子。 お月謝についての話。 学校での成績や家での様子を聞いてくれた!

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    これからの勉強方法や家での勉強時間 私の性格 志望する大学のレベルと現在の私のレベルの差。それに伴って今後の進路をどうするべきか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    家での勉強の方法をアドバイスしてくれた。 私の成績を確認して、この教科を伸ばすためにこういう勉強法をしたほうがいい、この教科は十分伸びているから他の科目に注力してほしい。などアドバイスをくれた。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テニス選手として活動しているのでその事情をわかってくれて、どこが苦手だとかもうちょっとそこを補習した方がいいというアドバイスだったが推薦が決まりそれからは特になかった

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通ってから成績不振ということがあまりなかったので、もう少し上を目指すことを言われた。うちは、テニス中心の環境だったので事情もわかっていたので

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 日本女子体育大学附属二階堂高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    入塾からどう変わったか?など、様々な変化を教えてもらえた。あとは、どこを克服したら良くなったかや、まだまだ苦手分野なことなどや、塾での勉強の取り組み方などを教えてもらえた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    入塾からどう変わったか?など、様々な変化を教えてもらえた。あとは、どこを克服したら良くなったかや、まだまだ苦手分野なことなどや、塾での勉強の取り組み方などを教えてもらえた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そもそもが成績不振だったので、やる気を出すだけで、上がるだけでした。なので落ちるという時がなかったです。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    アクセス・周りの環境

    当時の足では駅から徒歩10分と少しかかりました。少し遠いかなと思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    アクセス・周りの環境

    バスで1本で通うことができ、楽でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    アクセス・周りの環境

    駅からのアクセスはよい。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年05月08日

    アクセス・周りの環境

    車で行ける距離でよかった

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    アクセス・周りの環境

    通いやすかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 日本女子体育大学附属二階堂高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    アクセス・周りの環境

    ほかのお稽古もあったので交通の便が良かった

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    あり

    問題の丸つけのみです。勉強スケジュール管理など縛り付けられる事がとても苦手だったため、丸つけのみお願いしていました。効率も上がるし、保護者が勉強してるのを目で確認できる形だったので良かったと思います

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    あり

    問題の丸つけをお願いしていました。丸つけを行うと学習意欲が低下してしまうタイプだったため、ふせいかいの部分のみその都度教えて頂き解き直していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    あり

    塾のスケジュール管理。夏期講習などのカリキュラムの組み立て。宿題の進捗状況の確認。本人の進学希望の相談や学校見学の付き添い。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    あり

    テニス選手として活動していたので、夏休み等は、試合、試合で勉強どころではなく、学校の夏休みの宿題や冬休みの宿題は、ほぼ手伝っていた。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年03月23日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明です

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 横浜市立みなと総合高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が支払いをしてくれていたため不明です

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜南陵高等学校

    回答日: 2025年07月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、初雑費

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年05月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月5万円 教材費は無料

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 野田学園高等学校

    回答日: 2023年05月23日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 11万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 内部進学

    第一志望: 日本女子体育大学附属二階堂高等学校

    回答日: 2023年04月12日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 12万

この教室の口コミをすべて見る

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)の合格実績(口コミから)

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)に決めた理由

個別指導の明光義塾の口コミ

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個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)の入塾の流れ

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塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

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無料体験授業を実施

実際の授業を通じて、教室の雰囲気や進め方を確認できます。 ※一部、教室見学のみの教室もあります。

3

教室長によるカウンセリング

現在の学習状況やお悩み、志望校などをヒアリング。ご家庭での様子などもお伝えください。 ※入会の際に選抜のためのテストや面接はありません。

4

学習プランと授業料のご案内

苦手の克服や受験対策に向けた学習プランと授業料をご案内します。

5

検討・入会手続き

体験や説明をふまえて、じっくりご検討。入会が決まったら、入会に必要な手続きを行い、目標や教材をしっかり確認。ゴールまでしっかりサポートしてもらえます。

個別指導の明光義塾鶴見教室(神奈川県)の画像

個別指導の明光義塾 鶴見教室(神奈川県)の体験授業について

体験授業のポイント

無料の体験授業で不安を解消できる

  • 気軽に質問しやすい対話式の授業が受けられる
  • 「考える力」を養う授業を体験できる
  • 教室長に学習に関する悩みなど何でも相談できる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能 ※基本的には算数(数学)か英語
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

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〒210-0843 川崎市川崎区小田栄2-2-3 リコパ川崎

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〒230-0012 横浜市鶴見区下末吉4-27-11第12平安コーポラス 1F

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〒222-0013 横浜市港北区錦が丘16-13桜ビル 2F

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小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

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臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

鶴見校

JR鶴見線鶴見駅から徒歩1分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

総合進学コース 鶴見校

JR鶴見線鶴見駅から徒歩5分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

高等部 鶴見校

JR鶴見線鶴見駅から徒歩5分

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