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明光義塾 1

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)のキャンペーン

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2026年2月1日~4月30日までの期間中にお問い合わせいただき、入会された方は入会金が0円になります!

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月16日(月)〜2026年04月14日(火)

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。杵島郡白石町や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。

塾に通うのが初めてという人

個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ

塾に通っているがなかなか学力が上がらない人

個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。

勉強する習慣が身についていない人

個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)へのアクセス

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の最寄り駅

JR長崎本線(鳥栖~長崎)肥前白石駅から徒歩7分

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の住所

〒849-1112 佐賀県杵島郡白石町大字福田2106-2

地図を見る

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の行き方

白石郵便局から道に沿って南へ300mほど進んだところに見える白い建物です。

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)の概要

受付時間
13:00~22:00
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】 / 個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】 / 個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場あり
自習室利用時間
開校時間帯はいつでも利用可
安全対策
・入退室管理と保護者へのプッシュ通知 ・全教室に24時間稼働の防犯カメラを設置 ・感染症対策の徹底

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)の通塾生徒情報

  • 佐賀県立佐賀西高等学校
  • 佐賀県立佐賀北高等学校
  • 佐賀県立白石高等学校
  • 佐賀県立鹿島高等学校
  • 佐賀県立佐賀農業高等学校
  • 佐賀県立佐賀工業高等学校

個別指導の明光義塾の合格実績

  • 東京大学 (3名)
  • 京都大学 (1名)
  • 大阪大学 (5名)
  • 名古屋大学 (19名)
  • 北海道大学 (9名)
  • 東北大学 (9名)
個別指導の明光義塾の合格実績をすべて見る

個別指導の明光義塾の合格体験記

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)のコース・料金

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)に通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月02日

    講師陣の特徴

    講師の人と私は直接お会いしたことはないですが、面白い方ということは聞いていました。ただこちらがあまり出席できなかったので中身はわからないに限りなく近いのですが…とにかくいい人らしいです。これ以上の説明はできないというところです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    とにかくうちの子供が勉強できないので、別室でみっちりやっていただいたようです。うちの子は悔しくて毎日泣いていたようですが、四則演算は出来ないとこちらも困るので無理にお願いしていました。雰囲気は子供に言わせると静かなとこだったらしいですね。

    テキスト・教材について

    独自のプリントやテキストをくれていたみたいですよ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    講師の先生はベテランの女性の先生で物腰が低く、いつも笑顔で迎えてくれる非常に優しい先生でした。人見知りするタイプの息子にとっては非常にやりやすく、また、個別指導でしたので集中して勉強に取り組める良い雰囲気でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ではなく個別指導でしたので、集中して勉強に取り組める良い雰囲気でした。授業は、まず渡された宿題の答え合わせをし、間違っていたり、わからなかった問題を教えてくれました。次に、過去の問題集を解いてはわからないところを指導していただきました。

    テキスト・教材について

    過去問中心

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    講師陣の特徴

    明光義塾の社員であるプロの講師の方ばかりです。ただ娘が質問をしても、娘が納得をするような回答をしてもらえない時もあるようです。そのためわからないまま帰宅することもあります。先生によって違いがあると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    十分に回答してもらえない時もあります。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1人の先生か3人ぐらいの生徒を担当してくれます。1人ずつ順番に対応されます。自分のところに先生がこられた時に、質問をするような感じです。生徒から質問をしない限りは、特に先生からアプローチしてくれることはないようです。

    テキスト・教材について

    詳しくはわかりません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    講師陣の特徴

    講師の先生はベテラン(40代?)の女性の先生で、優しく子ども目線で指導してくれる先生でした。先にも述べましたが、息子は人見知りをするタイプで、ベテランで、女性の優しい先生は非常に良かったと思います。また、問題を解けなくても、ともに考えていただいたことは非常にありがたかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式はマンツーマンでした。過去の問題集を中心に、とにかくたくさんの問題を解き、わからなければその都度わかるまで徹底的にご指導をいただきました。また、予習復習も徹底的に行っていただき、日々勉強する習慣がついたことは非常にありがたかったです。

    テキスト・教材について

    過去の問題集

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立致遠館中学校

    回答日: 2025年01月18日

    講師陣の特徴

    柔軟な考えをお持ちで、学習以外にも社会人としての生き方や活動をされている方でした。親以外の立場で、子供達を見てあるので、親である私も刺激を受ける方でした。子供の通塾前後でなくても、親との面談みたいな形苦しいものではなく、日頃の様子が聞けました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学習以外にスポーツ、サッカーをやっていたので、大会等と重なることもありましたが、個別指導が主でもあったので、時間の調整が可能でありました。また、個別指導ではありましたが、オープンな学習スペースでした。

    テキスト・教材について

    過去問や不得意科目の傾向を掴んでの教材か…

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    大学生のバイト生やベテランの先生まで様々だった。大学生の先生は身近な話をして楽しく授業を受けられたし、質問もしやすかった。ベテランの先生は九大などの難しい問題を聞いたりしていた。わかりやすく教えてくださった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題について。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初にやることを確認して、時によっては小テストをした。その後、先生の指示に従って演習問題を解き、自分で丸つけをしたあと分からなかった問題を質問した。最後に復習ノートを書いて先生にどこが分かるようになったのか説明した。

    テキスト・教材について

    塾で買ったテキストを使っていた

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月02日

    カリキュラムについて

    カリキュラムも、正直何もわかりません。子供が行きたいと言ったところに任せているので。ただとにかくいっぱいの資料はもらってたような記憶があります。おかげで小5までできなかった一桁の足し算がなんとかできるようになったです!

    宿題について

    うちの子は算数をやらせてもらっていましたが、宿題というものはなく、自主性を重視されていたのではないか?と今は思っています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    息子の場合、苦手科目がはっきりしておりまして、苦手科目は英語だったのですが、英語に特化したカリキュラムにしていただきました。人見知りをするタイプでしたので、集団授業ではなく個別指導の明光義塾を選びました。講師の先生が非常に物腰が低く優しい先生でよかったです。

    宿題について

    宿題は過去の問題集が中心でした。A4サイズの紙で5枚程度持ち帰っていました。集中して解けば2~3時間程度で終わる内容でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    カリキュラムについて

    詳しいカリキュラムの内容はわかりません。娘から話をきくかぎりでは、特に困ったということもないようです。ただ個人の学習到達レベルにより、カリキュラムもかわってくるのだと思います。個人にあわせてくれます。

    定期テストについて

    詳しくはわかりません

    宿題について

    塾からなんらかの宿題は出されてると思いますが、子どもが特に困ったということはないようです。問題ないと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラムにつきましては苦手な科目を徹底的にご指導いただきました。苦手な科目は英語だったのですが、過去の問題をとにかくたくさん解いて、わからない問題はわかるまで、徹底して教えていただきました。とにかく英語にこだわって指導していただきました。

    宿題について

    宿題は過去の問題集をA5サイズの用紙に5枚程度。宿題は2時間程度あれば終わるものでしたが、たくさんの問題を解くことで成績が自然と良くなりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立致遠館中学校

    回答日: 2025年01月18日

    カリキュラムについて

    中学受験として、急に息子が入塾したこともあり、秋口からではあったので、過去問なのか、日々の学習の振り返りとうより完全なる受験対策でした。日数がなかったので、不得意科目の対策等があったと思い ます。他に面接対策などもあったかと…

    定期テストについて

    小テストは、毎日、塾開始時にあったと思われます、

    宿題について

    あまり、把握はしてませんでしたが、宿題としての位置付けはなかったように思います。あるとするなら、面接対策でしょうか…

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    個別であったので自分に合わせたカリキュラムを組んでくれた。基本的には学校の進路と一緒で分からないところを重点的にする感じだった。iPadを使って授業をすることもあった。学校の勉強に置いていかれないようなカリキュラムだった。

    定期テストについて

    3回に1回ほどあった。自分の分からないところがわかった。

    宿題について

    宿題は無かった。人によっては宿題が出ていたが、私の場合は自主的な学習をしたかったので宿題を出さないようにお願いしていた。

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に何もない時は連絡はありませんが、体調が悪くなった時などは、二時間程度様子を見てくれた上で、丁寧にご連絡いただいた記憶があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振とかそういうことを考えたこともなかったですが、勉強なんてできないことを学ぶものなので基本不振な時しかないのでは?とおもいますが?

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    連絡があるときはほとんどなく、悪天候やどうしても塾を開催できない場合に電話連絡があるくらいでした。こちらから連絡することもありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になる場面がありませんでした。先生のご指導のおかげで、成績も学年順位もあがり、先生からは頑張っているねとお褒めの言葉をいただきました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    アプリのメール機能を使って連絡があります。おもに面談の予定確認の連絡です。面談では塾での状況等詳しく話してくれます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    普段の塾での状況や、子どもの学習レベル等客観的な状況を教えてくださいます。おもには夏季講習や冬季講習の案内が中心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に先生からなにかアドバイスをしてくれるということはないように思います。子どもからも特になにか先生からアドバイスを受けたということはないようです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    勉強ができた、宿題の提出がなかった。などなど、学習に関する連絡はなく、子どもの体調面や悪天候の時の塾の有無のやりとりがほとんどでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    おかげさまで成績が不振になることはありませんでしたので、不振時の塾側からのアドバイスはありませんでしたが、この調子、この調子と背中を押していただきました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立致遠館中学校

    回答日: 2025年01月18日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    こちらのタイミングで、アポイント後に行ったりすることが多かったように思います。通常の様子は直接、成績の上がり具合より、完全に受験対策だったので、合格率や可能性の話題が中心。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    完全に受験対策だったのと、受験3ヶ月ぐらい前くらいからの通塾だったので、受験対策へのアドバイスや本人のモチベーションアップにつながる指導が多かったように思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    よく分からないが、成績や塾での頑張りについて親と語っていたような気がする。また、面談の日程などを決めていた。

    保護者との個人面談について

    1年以上

    志望校についてや、受験に際してのカリキュラム内容などを確認していた。また、学校でのスケジュールなども確認した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績表をみながら話し合い、どこが悪かったのか、今後どこを伸ばしていけばいいのかを話し合った。そこを中心としてカリキュラムを作ってくれた。

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月02日

    アクセス・周りの環境

    静かなところで、アクセスもすごく良かったです!

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    非常に静かでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにある塾です。送迎もやりやすく、また途中にスーパーもあり、送迎の途中で買い物もしやすいです。、

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    アクセス・周りの環境

    環境は自宅から自家用車で約10分と非常に近くて通学時間が短く良かったです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立致遠館中学校

    回答日: 2025年01月18日

    アクセス・周りの環境

    繁華街でもなく、暗くもなかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    通うのによい立地

回答者数: 5人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    あり

    家庭でのサポートは勉強をする環境づくりです。学校から家に帰ってきたら、まずスマートフォンを子供部屋にもっていかせないことから始めました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    あり

    おもに塾の送迎をサポートしています。学校まで迎えに行き塾に送ります。また時には送迎の中で夕食を食べさせるために食事の準備をします。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    母には家庭では見守ってもらっていた。勉強しなさいと言われることもなく、私が集中して勉強できる環境を作ってくれていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2024年10月14日

    あり

    勉強に関するサポートではなく、勉強するための環境づくりのサポートを行いました。特に注意したのは、スマートフォンの使用を必要最低限にしたことです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 白石市立白石中学校

    回答日: 2023年10月20日

    あり

    子供は、基本部屋で自分で宿題にとりくんでいる。わからないことがあれば、呼ぶように言っており、呼ばれたときだけ教えている。

回答者数: 19人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月02日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額に全部含まれていたような記憶があります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝のみ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立武雄高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業時料 40万円 特別講習 40万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 佐賀県立伊万里高等学校

    回答日: 2025年04月08日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料として月額15000円程度

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 佐賀県立致遠館中学校

    回答日: 2025年01月18日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模試代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 佐賀大学

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 長期休み授業料

この教室の口コミをすべて見る

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)の合格実績(口コミから)

個別指導の明光義塾白石教室(佐賀県)に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    マンツーマンの授業だったので明光義塾にしました。息子は人見知りするので集団よりもマンツーマンが良いと判断しました この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    息子は比較的、人見知りをするタイプで集団での行動が苦手でしたので集団授業ではなくマンツーマンで指導していただく明光義塾にいたしました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別指導をしてくるとこ探していて、見学に行き、子ども自身が気に入ったから。国道沿にあり送迎がやりやすいから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    集団授業の形式ではなく、マンツーマンの個別指導だったのと通う時間(距離)が非常に近かったことが塾を決めた理由になります。 この口コミを全部見る

個別指導の明光義塾の口コミ

個別指導の明光義塾の口コミをすべて見る

個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業を実施

実際の授業を通じて、教室の雰囲気や進め方を確認できます。 ※一部、教室見学のみの教室もあります。

3

教室長によるカウンセリング

現在の学習状況やお悩み、志望校などをヒアリング。ご家庭での様子などもお伝えください。 ※入会の際に選抜のためのテストや面接はありません。

4

学習プランと授業料のご案内

苦手の克服や受験対策に向けた学習プランと授業料をご案内します。

5

検討・入会手続き

体験や説明をふまえて、じっくりご検討。入会が決まったら、入会に必要な手続きを行い、目標や教材をしっかり確認。ゴールまでしっかりサポートしてもらえます。

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個別指導の明光義塾 白石教室(佐賀県)の体験授業について

体験授業のポイント

無料の体験授業で不安を解消できる

  • 気軽に質問しやすい対話式の授業が受けられる
  • 「考える力」を養う授業を体験できる
  • 教室長に学習に関する悩みなど何でも相談できる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能 ※基本的には算数(数学)か英語
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

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