塾選ピックアップ
駒澤大学、日本大学、専修大学、駒澤大学の合格体験記
対象学年
授業形式
個別指導の明光義塾 函館湯川教室では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。函館市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。
個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ
個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。
個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。
函館市電2系統湯の川駅から徒歩7分
回答者数: 4人
回答日: 2025年03月22日
塾長一人は、ただ座ってるだけで、授業は、特にしてないのかな?って感じがしました。でも、優しい言葉をかけてくれる良い先生でした。授業をしてくれる先生はベテランから新人までいろんな人がいた気がしますが、皆さん優しい人が多かった気がします。
あり
授業でわからないところを、聞けば、解き方やアドバイスをくれたり、他の教科の勉強方法や、分からなかった問題を聞けば教えてくれるので、とてもいいと思います。
1〜2時間
まず、先生に宿題を提出し、その日によって、小テストをやるところから始まります。基本的に先生に指示されたところの問題を自分で解いて、分からないところを先生に教えてもらったり、ヒントをもらったりする形で進んでいきます。最後は、振り返りノートをかいて、次の授業につなげます。
テキストは、割とぶ厚め、大きめなので、書きづらいところはあったが、基本的に別のノートに書き込むのでそこまで問題はないです。設問ごとに基本的ね解き方は、示されているので、わかりやすかった。基礎問題から応用問題宣さまざまで、いろいろな問題を解くことができます。
回答日: 2024年03月13日
柔らかな雰囲気の先生で、わからないことがあったらなんでも教えてくれていた印象がある。保護者からの相談にも親身になって答えてくれて、とても好感が持てました。若い先生でしたがとても落ち着いていたため、子供も安心して相談できていたと思う。
あり
勉強内容が主だったと思います。
1〜2時間
個別指導のため、わからないことがあれば自分のタイミングで質問できていたのでよかった。 定期的な小テストも本人にとってはモチベーションを維持するのには有効だったと思う。 雰囲気については明るく時に悪い印象はなかった。
わかりません
回答日: 2024年12月09日
3人の先生がいて、それぞれの場所で担当が決まっていて、複数人の生徒に対して1人がぐるぐると順番に回っていく感じだった。男性の先生2人と女性の先生1人でみんなそれぞれ分かりやすく優しく教えてくれて、分からないことがあり質問をすると初めから答えを教えてくれるのではなくてヒントを教えてくれて自分で答えを導けるようにしてくれた。
なし
1〜2時間
1人の先生が自分の担当する生徒たちのところへ順番に回り教えていく感じだった。雰囲気はみんな集中して勉強に取り組んでいてとても良い環境であった。分からないところがあり先生を呼ぶ時も周りを気にすることなく先生を呼ぶことが出来て集中して勉強に取り組むことができた。
わかんない
回答日: 2025年01月10日
ベテランの先生から若い先生までいたが、教室に来る生徒が多く、先生の運営が大変そうにみえた。宿題の分からなかったところや難しかったところはしっかりと教えてくれるし、授業中もわからないところがあれば、解き方のヒントや考え方を教えてくれる。
あり
授業でわからないところがあって、質問すればヒントを与えてくれたり、考え方を教えてくれたりする。
1〜2時間
個人指導で何人かに対して一人の先生が付いて、静かで落ち着いて集中することができる。 最初に宿題を先生に提出し、その日によっては小テストから授業がはじまる。問題を解いて丸付け、わからないところがあれば教えてもらう、解き直しを行い、最後に振り返りノートを書く。振り返りノートは学んだこととまだ覚えられてないところ、不安なところをかく。
問題が多めのいいテキストが多く配られて、有効的に活用できた。
自宅から一番近く、職場に通う途中にあり、個別指導で料金も比較的安く、待っているときにも近くにスーパーがあり、買い物をして時間を潰すことができるから。
個別指導で先生マンツーマンで教えてくれるのと、個別指導だから集中しやすい環境であるのと、大きい道路に面した立地で通いやすい場所にあったため。
家から近く、歩いていける、自転車で行ける距離だったこと、近くに大きな商業施設があり、利用しやすいから。
家から近く、歩いていける距離だっただから。近くにここしか塾がなかったから。個別指導がいいなと思ったから。メジャーな名前だったから。
塾選ピックアップ
保護者/高校3年生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2025年03月22日
家から適度な距離があり、移動時間は良い気分転換になったと思います。合う合わないは正直なところ親にはわかりません。通い始めで段々と信頼関係が深まっていったと思います。最終的には志望校に入れたので合っていたと思います。
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保護者/大学生/週4日/目的:大学受験
5
回答日:2024年12月18日
部活動で忙しかった本人にとって、塾の授業の日程を振り替えられることがとても大切なことでした。おかげで、受験勉強と部活の両立をやりきることができたと思います。だから子供にとって合っている塾だったと思います。
生徒/高校1年生/週1日/目的:高校受験
4
回答日:2025年01月10日
私は集団は苦手で周りに多く人がいたり、競争制だとうまく馴染めなかったり、集中してできなかったりするので、個人指導という点で自分にあっていたと思う。先生も優しく、多くの人前で、質問や発言が苦手な私にぴったりだったと思う。
生徒/高校2年生/週2日/目的:高校受験
4
回答日:2024年12月09日
塾にあっている点は、個別指導で先生がマンツーマンで教えてくれるから分からないところを自由に聞きやすかったり、質問をしやすかったことで、あっていない点は、先生が1人早口で何を言っているか分からなかったり教えてくれることが端的すぎて理解できなかったりなど先生との相性が合わなかった部分があった。
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通塾中
保護者/中学1年生/週1日/目的:中学受験
5
回答日:2025年08月08日
大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。
塾選ピックアップ
通塾中
保護者/中学1年生/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2025年03月22日
塾に合っている点は、生徒目線に立ったきめ細やかなアプローチ実践である。 分からない場所は、とことん分かるまで教えてくれる点が何よりも素晴らしいと思います。安心して任せることができます。 本当に感謝しております。ありがとうございます。
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