個別指導の明光義塾 府中教室(東京都)

塾の総合評価:

4.0

(14697)

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回答日:2026年03月21日

千葉大学に合格した個別指導の明光義塾 府中教室(東京都)の通塾体験口コミ(生徒 / にーさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: にー
  • 通塾期間: 2021年3月〜2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 千葉大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

様々な方がいらっしゃいますので、適応できるか否かで成績の具合は変化すると思います。文武両道を応援してくれる先生が多かったため私のように部活動と勉学を両立したい生徒にとってはとても良いです。明るい生徒が多いため、時間帯や日付によっては賑わいますので、神経質や静かの方には苦手意識や集中力を剥ぐ可能性があります。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

都心ということもあり様々な方がいらっしゃいます。神経質である方にとってはストレスとなるかもしれないです。私はどちらかというと大雑把で気にしない人なのでこれといってストレスは感じませんでした。男子と女子の比率は半分半分という感じで明るい子が多かったです。基本的にルールを乱す人はいないです。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 国立
教室: 個別指導の明光義塾 府中教室(東京都)
通塾期間: 2021年3月〜2024年3月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (不明)
卒塾時の成績/偏差値: 58 (不明)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

人それぞれ、取り組む内容と時間によって様々です

この塾に決めた理由

家から近かったということが第1です。また放課後、学校からも距離が短かったため自習できる時間を確保できると思ったからです。

講師・授業の質

講師陣の特徴

優しい先生多いですが日によって気分も変わるようです。土曜や祝日など生徒が集中しやすい日には忙しいようで手薄になる際もありますが、分からないと伝えることが出来ればわかるまで教えてくださり、また新たな問題を提示し理解ができているかも確認してくれます。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

衛生面などに関しては、生徒自身で取り組めることは掲示板に示してありました。また塾のお知らせ等も同じ対応です。勉学的内容に関しては資料を用いて教えてくれます。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

だいたい問題を解いてから解説です。わからない場合はずっと付き添ってくれます。同じ学校の生徒(コースが同じだった人)と塾の時間が同じであり、学校で分からない部分があった際は先生と学生2人で授業という形をとることもあります。夏期講習など自分で決めて通う日に関しては、自分の分からないところを集中的に学ぶことができました。

テキスト・教材について

基本的内容から発展まで学べます。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

まず本人の成績と紹介してレベルを決めます。その後、本人や場合によれば保護者との面談を通して固めるという形でした。私の場合は難関と呼ばれる大学の受験でしたので苦手な部分に関するカリキュラムを共に考えました。本人や家族の納得のいく形を定めた後に契約や使う資料の案内がありました。

定期テストについて

定期的に行われるため向上心が保たれやすいと思います。

宿題について

人それぞれです。私の場合、文武両道を目指していたため大会等が近づき休みをとる場合があったのですが、その場合は自分の予定が終了後に補うという形でしたので本人の予定によって変更が可能なようでした。他の生徒さん(特に部活などの予定がない人)に関しては毎回同じ量の宿題であったと感じます。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

塾の費用や夏期講習などの集中的のプログラムの案内、注意喚起等などでした。個人の進め具合を共有するというよりかは塾の経営に関することがメインであったと感じています。不満等はないです。

保護者との個人面談について

1年に1回

進路相談や塾の成績・取り組みど、学校での生活など多岐にわたります。友人関係などの相談などを持ち込んでも対応してくださいます。全体的なサポートが整っていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

真摯に向き合ってくれます。勉強方法だけでなく生活から見直してくれるので行動を起こしやすいです。基礎からの見直しを初めに行いその後発展問題で確認を行うため苦手を解消できます。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

衛生面では生徒が使う曜日によって異なりました

アクセス・周りの環境

静かで取り組みやすかった

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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