塾の総合評価：
回答日：2026年6月16日
神奈川県立瀬谷高等学校が志望校の個別指導の明光義塾 湘南台教室の通塾体験口コミ（生徒 / ゆなさん）
目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
神奈川県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
個別指導の明光義塾 湘南台教室
通塾期間：
2024年6月〜2026年1月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
35
（神奈川全国模試）
卒塾時の成績/偏差値：
40
（神奈川全国模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：
100,001~300,000円
塾にかかった年間費用の内訳
授業一コマ2000円ほどで、教科によって変わるところもある。
この塾に決めた理由
個別指導だと生徒一人一人に向き合ってくれそうだと感じた。自分のペースで勉強を進められるから遅れや不安を感じないと思った。
講師・授業の質
講師陣の特徴
大学生が担当しており、毎授業先生が変わる、教え方ややり方など変わってくるので少し不満を抱えることが多い。ただ、優しく分かりやすいので安心して授業を受けることができる。 面談の時には進路や家庭環境によって変えてきたり、生徒一人一人に向き合ってくれた。わからないところをわかるまで教えてくれるのでわからない問題が少なかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
一コマ90分間で60分経つと飽きが来てしまい、残りの30分が集中できなくて、つまらなく感じてしまう、2コマで3時間なのでコスパはあまりよくないと感じる。先生は明るく優しいので楽しく授業を受けることができた。 マンツーマンとはいえ、他の子にも教えているので、わからなくて困って、先生を呼びたいと思った時に他の子のところに行っていると声をかけにくくて時間が無駄になってしまう。
テキスト・教材について
たくさんの教科書を買わされた。とくにその塾限定の教科書はなく、ひとりで取り組めるワークを買った。Iワークを基本授業の教科書として使っていた。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
週に受けたい授業の回数を自分で決めることができ、料金も回数にあわせて決まってきた。休んでしまった日は別の日に繰り越しができるので無駄な料金もかからず、科目も事前に自分で決めることができる。何ページ進まなきゃいけないっていう決まりはないので生徒のペースで進めることができた。
定期テストについて
英語の単語テストなどが定期的に行われていた。一人一人にあった小テストを提供してくれた。
宿題について
1科目3ページから5ページほどで塾に行ってない期間は宿題で自習ができた。ただ、沢山の科目を受けていたので宿題の量も多く、提出日までに終わらない時が多かった。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
塾専用アプリ/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
生徒のいまの勉強の状況報告をしてきた。家庭で取り組んだ方がいい勉強などをアドバイスしてくれた。体や精神にも気を遣ったことも送ってくれた。
保護者との個人面談について
月に1回
生徒の進路先や家庭環境、授業態度など、さまざまな内容を話し合った。偏差値にともなった学校選びや生徒のモチベーションの上げ方など、生徒に前向きな面談だった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
評価観点によって先生が意見を変えてきながら成績向上にむけたアドバイスをしてくれた。成績をあげるための自学物などを一緒に作成してくれたり、レポートのお手伝いをしてくれた。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
一人一人に壁があるのでひとり空間で集中して授業を受けることができた
アクセス・周りの環境
みんな一人一人自分の授業に取り組んでいるため、雑音等や不快感は全くなかった。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
生徒によって合う、合わないがはっきりしている塾だと感じる。ひとりで元々学習ができる子に向いていて、集中力がなかったり、ひとりで自習ができないような子には向いてないと感じた。駅やバス停の近くにあるため、行きやすく、駐車場設備もあるのでこどもの送り迎えには最適な場所であると思った。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾にいかなくても元々ひとりで勉強ができるような子にとても向いている。わからないところだけを聞いて、うまく塾を活用することができる子に向いている。ただ最初から何も分からなくて集中力が少し欠けている子には合わないかもしれない。ひとりで勉強しないからわからないこともわからないし聞くこともないから向かない。そういう子は集団塾がおすすめに感じる。