2015年4月から個別指導の明光義塾 我孫子教室に週3日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判
保護者プロフィール
- 回答者
- 母親 ( 50代 ・ パート )
- お住まい
- 千葉県
- 配偶者の職業
- 無職
- 世帯年収
- 300万円以下
生徒プロフィール
- 学年
- 社会人以上 (公立)
- 教室
- 個別指導の明光義塾 我孫子教室
- 通塾期間
- 2015年4月~2016年3月
- 通塾頻度
- 週3日
- 塾に通っていた目的
- 高校受験
志望していた学校
- 千葉県立流山おおたかの森高等学校 進学 合格
- 中央学院高等学校 合格
- 日本体育大学柏高等学校
成績について
- 入塾時の成績/偏差値
- 50 (S模擬)
- 卒塾時の成績/偏差値
- 50 (S模擬)
塾の総合評価
塾というもの自体が必要なのか疑問があります。どうして学校で習うだけではダメなのか、と思います。わからないことがあれば、学校の先生に聞けばいいのに、と思います。塾に行ったことで効果があったのかどうか、未だにわかりません。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
集団だと、埋もれてしまって置いていかれそうだったので個別にしました。それは、あっていたと思います。あっていないと思ったところは、システムがよくわかってなかったので、やたらとお金を払ってしまったのが首を傾げるところです。予算を決めておけばよかったと思っています。
費用について
- 塾にかかった月額費用
- わからない
- 塾にかかった年間費用
-
はっきり覚えてません。たくさん払ったことは覚えています。
この塾に決めた理由
子どもが探してきました。本人のやる気が一番だと思ったことと、私にはどこがいいかわからなかったからです。どこがいいか、友だちに聞いたようです。
講師・授業の質
講師陣の特徴
子どもから、塾の先生がいいとか悪いとかは聞いていませんでした。私は塾長と面談しましたが、受験の点数の取り方を子どもと一緒に聞きました。それはおもしろかったことを覚えています。中学生の質問に答えられない先生がいたと聞いたことがあります。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
ここがわからないと言ったら、教えてくれていたと思っています。思いたいです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
1対3で、先生は3人を見ていたようです。この問題をやって、とやり始めて、質問があったら質問して、終わったら終わりました。という感じだったのではないでしょうか。実際のところは子どもに聞いてなかったのでわかりません。
テキスト・教材について
当時も把握してなかったです。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
この子は、この単元をやった方がいい、ここも、ここも、とたくさんの単元を取ると、莫大な料金になって顔が青くなりました。でも、その単元を取らないと成績が上がらないのではと思い、渋々料金を払ったことを覚えています。
塾内テストや小テストについて
月に一度、模擬試験をしていました。
宿題について
宿題があったのかどうか、把握してませんでした。子どもに、まかせていました。お宅のお子さん宿題やってこないとか言われたことないので、宿題がなかったのか、きちんとやっていたのか、わかりません。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段について
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
近々面談に来てください。いつがいいですか?という感じの連絡だったと思います。頻繁には連絡はなかったと思います。
保護者との個人面談について
あり
お金の話というか、この単元が必要、やったほうがいい、おいくらです。みたいな感じでした。第一希望を決めたのも中学校の先生とでしたし、塾の先生に相談という感じではなかったです。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が上がったのかどうかもわからなかった。結局、今の成績で入れるところを第一希望にしました。背伸びをして高校に入ってから苦労しないようなところにしたので。
アクセス・周りの環境
夜遅くなるので、送迎は必要でした。
家庭でのサポート
なし
併塾について
なし
が選ばれる 3つの理由
-
掲載教室数 100,648 教室
-
生徒・ご家族
口コミ 192,481 件 -
担当者が
ひとつひとつ 徹底取材